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1、競選學(xué)校大隊(duì)委演講稿三篇競選學(xué)校大隊(duì)委演講稿三篇 演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代.中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是我整理的競選學(xué)校大隊(duì)委演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 競選學(xué)校大隊(duì)委演講稿1 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是四(4)班的X。今天,我?guī)е蠋煹钠谕?、同學(xué)的信任來到這里,競選學(xué)校大隊(duì)委。 我是個活潑開朗的女孩,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。我有較強(qiáng)的自理能力,從二年級開始就獨(dú)自上學(xué),生活上的一些瑣碎的事情幾乎就不要他人操心了。 我的愛好很廣泛,特別喜歡讀書和
2、游泳。我喜歡看沈石溪的動物小說,黃蓓佳的兒童文學(xué),鄭淵潔的童話故事我經(jīng)常沉浸在書中,連爸爸下班了按門鈴的聲音也沒聽到,直到他打電話我才驚醒。我還愛看科普類的書。我從一年級開始就訂閱了我們愛科學(xué)雜志,并把學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中去。有一次,我就是根據(jù)書上介紹的內(nèi)容,用醋、米粒去掉了衣服上難洗的一塊污漬。 如果說讀書不僅增長了我的知識,也豐富了我的感情,那么,游泳運(yùn)動就是既鍛煉了我的身體,更錘煉了我的意志。我去年參加了學(xué)校的游泳隊(duì)。在這一年里,我們每星期不僅要在游泳池里練習(xí),還要在操場上進(jìn)行陸上訓(xùn)練。每次訓(xùn)練完,我的胳膊和腿都會很酸,但我還是堅(jiān)持下來了。這些付出總算有了回報(bào),在暑假舉行的中小學(xué)生游泳
3、比賽中,我獲得了50米蛙泳的第二名。我真是太高興了。 作為班長,我有著優(yōu)異的成績,我不但認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),還主動為班級、學(xué)生服務(wù)。 今天,我來參加大隊(duì)委競選,是想發(fā)揮自己的特長,為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校多出力。如果我這次競選成功,我將積極參加大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動,和大家共同進(jìn)步,使自己的能力在實(shí)踐活動中不斷提高。 請大家支持我,相信我!我不會讓大家失望的! 競選學(xué)校大隊(duì)委演講稿2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好! 我是三(10)班的xx,參加這次大隊(duì)委競選對我來說是一種挑戰(zhàn),也是一次鍛煉。首先讓大家來認(rèn)識一下我: 一、多才多藝的我 我雖然外表文靜卻熱愛運(yùn)動,輪滑、滑板、羽毛球、游泳、爬
4、山都是我喜歡的項(xiàng)目。我還喜歡音樂、繪畫、舞蹈,我不僅會吹笛子,還會彈鋼琴。 二、勤勞熱情的我 作為班級的生活委員,我能每天按時去領(lǐng)牛奶,熱心為同學(xué)服務(wù)。作為值日班長,能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生,仔細(xì)檢查教室門窗。我還經(jīng)常幫助班里其他同學(xué),督促他們及時完成作業(yè)。同時,我還經(jīng)常是老師的小助手! 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)的我 我在學(xué)習(xí)上也絲毫不含糊,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,全面發(fā)展自己,一直是班里的三好生或品學(xué)兼優(yōu)生。我還經(jīng)常幫助班里其他同學(xué),督促他們及時完成作業(yè)。 假如我當(dāng)選大隊(duì)委,我一定更加嚴(yán)格要求自己,促使自己在各個方面有更大進(jìn)步,并促使同學(xué)們和我一起進(jìn)步!謝謝大家! 競選學(xué)校大隊(duì)委演講稿3 尊敬的老師、親愛
5、的同學(xué): 大家好! 我叫X,是三年級二班的班長。今天我能站在這里,感到十分的激動和高興。感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。使我有了一個鍛煉自己,展示自己的好機(jī)會。 我是一個活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的男孩。從一年級到三年級,我一直擔(dān)任班長這個職務(wù)。我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛幫助人。是老師和同學(xué)公認(rèn)的好班長。我的愛好也很廣泛,我喜歡讀書、繪畫、唱歌和寫作。我的作文經(jīng)常在校報(bào)"太陽花'上發(fā)表。我還多次在各種各樣的繪畫比賽中取得好成績。大隊(duì)委是一個許多同學(xué)都非常向往的職務(wù),需要一個有較強(qiáng)的組織能力。管理能力,并且富有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我能行! 在我平時的班級管理中,我從未忘記過自己的職責(zé)。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心,要做同學(xué)的榜樣,嚴(yán)格要求自己遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。因?yàn)樽约旱囊谎砸恍卸伎丛趧e人眼里,如果自己都做不好,又有什么資格去管別人呢? 如果我競選成功,我一定做好老師的左右手,幫助老師管理大隊(duì)部的事務(wù),使我們的校園生活多姿多彩;如果我落選了,我也不灰心,更不怕被別人嘲笑,因?yàn)槔蠋煾嬖V我:失敗并不可怕
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