_落日的幻覺(jué)新課件PPT

1、請(qǐng)你欣賞請(qǐng)你欣賞導(dǎo)入： 在夕陽(yáng)的余暉里，凄婉的楚地音樂(lè)響起，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比高傲的“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王仰起頭顱，拔劍自刎在烏江邊，殷紅的血染盡最后一絲惆悵；在落日的寂寥中，傾國(guó)傾城的王昭君粉淚盈盈一步三回地走向陌生的蠻夷之地，凄厲的風(fēng)撕扯著離別的心；在如血的殘陽(yáng)中，劍客荊軻膽氣如虹仰天長(zhǎng)吟“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”自古以來(lái)，夕陽(yáng)總是為悲壯的故事涂抹著悲情的色彩，讓人嘆惋，讓人感傷。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想到，如此美麗的夕陽(yáng)，竟然是我們眼睛的一相情愿的幻覺(jué)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.明確文章的說(shuō)明內(nèi)容、方法和順序。2.掌握語(yǔ)言品析的一般方法。3.激發(fā)探索精神，培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)。整體感知1.快速的默讀

2、課文，試用一句話概括本文的內(nèi)容。要求：同桌之間可以探討。明確答案： 文章介紹了落日的幻覺(jué)這類自然現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因。 2.落日的幻覺(jué)具體有哪些？產(chǎn)生這些幻覺(jué)的原因分別是什么？ 要求：點(diǎn)名學(xué)生朗讀課文，其他的學(xué)生拿起筆，畫(huà)出有哪些幻覺(jué)，注意抓住關(guān)鍵詞。然后在下面的表格里，完成思考題。表格也是課后的一道練習(xí)題。3.從表格來(lái)看，文章的說(shuō)明順序是什么？明確答案：明確答案：由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序。4.在說(shuō)明過(guò)程中，作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？明確答案：1.舉例子2.作比較3.列數(shù)字4.打比方品味語(yǔ)言 1.課文講的是科學(xué)知識(shí)，講的通俗易懂，這是顯而易見(jiàn)的。我們重點(diǎn)研究“生動(dòng)形象”，課文生動(dòng)形象嗎？我們自由交流下課文生動(dòng)形象的地方。 2.例子： 人們都喜愛(ài)觀賞日出，無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象。 人們都喜愛(ài)觀賞日出，都贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象。 語(yǔ)言分析 3例子： 可惜這種美麗的紫光并不多見(jiàn)。 但是這種美麗的紫光并不多見(jiàn)。 第一個(gè)例子是 ：用雙重否定，強(qiáng)調(diào)了人們的贊嘆。 第二個(gè)例子是：用可惜更表現(xiàn)了人們對(duì)美景的依戀。歸納小結(jié) 說(shuō)明文的語(yǔ)言可以是平實(shí)的，也可以是生動(dòng)的。為了增加文章的趣味性，激發(fā)讀者的閱讀興趣，使說(shuō)明的內(nèi)容更加的通俗易懂， 作