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文檔簡(jiǎn)介

1、德育工作計(jì)劃 (2009-2010學(xué)年第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo) 本學(xué)期,我們學(xué)校的德育工作根據(jù)2010年新林區(qū)教育局的總體要求,繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“優(yōu)化資源、鑄造師魂、強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”的工作目標(biāo),堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,突出抓好日常行為規(guī)范和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等六項(xiàng)教育,以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書(shū)香校園”、“平安校園”、“健康校園”、加強(qiáng)德育校本課程建設(shè)、開(kāi)

2、展主題教育活動(dòng)七項(xiàng)活動(dòng)為載體,以加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化德育工作督辦落實(shí)、完善德育工作研培制度三項(xiàng)機(jī)制為保證,促進(jìn)德育工作更好的開(kāi)展。大力發(fā)展特色教育,深入開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀及“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng),提升讀書(shū)品味及內(nèi)涵。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),提倡高效節(jié)能的低碳生活方式。探索素質(zhì)教育新模式,及時(shí)總結(jié)、提煉我校德育工作經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立德育典型,以使我校德育成果等到推廣。二、主要工作1、繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育作為未成年人進(jìn)行思想道德建設(shè)的主要渠道,強(qiáng)化工作指導(dǎo),研究每項(xiàng)教育內(nèi)容的實(shí)施載體及措施,大力弘揚(yáng)中國(guó)精神主旋律,探索適合本校教育活動(dòng)的有效方法,確?;顒?dòng)成效。2、以全面提

3、高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),抓好學(xué)生文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育。以深入學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法為重要途徑,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、志愿輔導(dǎo)員、“五老”人員,開(kāi)展法制教育專(zhuān)題講座,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義法制觀念和法律意識(shí)。大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育。通過(guò)安裝“綠壩-花季護(hù)航”綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,認(rèn)真做好學(xué)校網(wǎng)站和微機(jī)室互聯(lián)網(wǎng)信息安全工作,建立健全安全管理組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真執(zhí)行安全管理?xiàng)l例,杜絕網(wǎng)上有害信息的傳播。樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信意識(shí),提倡實(shí)名制上網(wǎng),不在網(wǎng)上瀏覽、傳播、復(fù)制不健康信息,科學(xué)合理安排上網(wǎng)時(shí)間,盡量不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。深入

4、開(kāi)展生命教育。教育中小學(xué)生要尊重自己及他人的生命,引導(dǎo)教師通過(guò)學(xué)科教學(xué),加深青少年對(duì)自身成長(zhǎng)及青春期特征的了解和教育,對(duì)友誼和競(jìng)爭(zhēng)的正確理解,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的良好品質(zhì),增強(qiáng)抗挫折的能力。通過(guò)開(kāi)展禁毒教育強(qiáng)化珍愛(ài)生命的意識(shí),組織學(xué)生觀看關(guān)愛(ài)明天,培養(yǎng)青少年樹(shù)立拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害的生命安全新觀念。要以全區(qū)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為契機(jī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)注學(xué)生的生命快樂(lè)和精神快樂(lè)。3、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,利用晨會(huì)課和班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度,從小處、細(xì)處抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)教師值周工作,做好課間、午間和放學(xué)時(shí)

5、對(duì)學(xué)生的護(hù)導(dǎo)工作,規(guī)范活動(dòng)秩序,確保學(xué)生在校園內(nèi)的活動(dòng)安全。4、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),舉辦“做一個(gè)有道德的人”手抄報(bào)制作比賽和 “2009感動(dòng)中國(guó)人物”先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)征文;繼續(xù)開(kāi)展“文明示范?!眲?chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)詞誦讀和以開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀及“中華魂”主題讀書(shū)教育活動(dòng)為主線,增強(qiáng)師生讀書(shū)的針對(duì)性和普及率,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為樂(lè)趣。要求各班都要有“中華魂”讀本,班班都要舉行相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng),結(jié)合“中國(guó)精神頌”主題讀本內(nèi)容,深入開(kāi)展“大興安嶺精神”教育活動(dòng)。教師要完成必讀的五本書(shū)籍,并有相應(yīng)的讀書(shū)筆記,通過(guò)“好書(shū)推薦”、“精品賞讀”、“經(jīng)典誦讀”等方式提高讀書(shū)的品味和內(nèi)涵,對(duì)

6、在“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)中取得獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人和集體,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。做到讀書(shū)家庭化、班級(jí)化、學(xué)?;ㄟ^(guò)“我與父母一起讀”、“讀讀談?wù)劇薄⒆x書(shū)演講比賽、征文等方式,在校內(nèi)外營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,不斷推進(jìn)群體文化的深入發(fā)展。積極創(chuàng)建“書(shū)香走廊”、“書(shū)香班級(jí)”,在班級(jí)教室中開(kāi)辟“讀書(shū)角”,推薦與學(xué)生年齡特點(diǎn)適宜的書(shū)籍及貼近學(xué)生的生活和經(jīng)驗(yàn)的書(shū)刊。大力開(kāi)展“與經(jīng)典同行,打造人生底色”活動(dòng),通過(guò)“讀一讀,背一背,講一講”等方式,不斷積累經(jīng)典語(yǔ)句,要求每班都要有自己的經(jīng)典誦讀主題特色。繼續(xù)開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生使用鋼筆書(shū)寫(xiě),作業(yè)本雙面使用,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。5、發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的

7、考核力度,做到考核工作目標(biāo)細(xì)化,使德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中,增強(qiáng)德育實(shí)效;發(fā)揮少先隊(duì)組織對(duì)學(xué)生的自我教育作用,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng),發(fā)揮關(guān)工委、家校委員會(huì)、法制副校長(zhǎng)合力教育作用,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展多種形式的家訪活動(dòng),密切家校聯(lián)系,促進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家庭、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管格局的形成。6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造學(xué)校特色。狠抓學(xué)校衛(wèi)生、環(huán)境治理,達(dá)到凈化、綠化、美化和教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性的“三化三性”標(biāo)準(zhǔn)的要求,以開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,在提高校園文化檔次、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀教育方面繼續(xù)深入,廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生審美素質(zhì),彰顯學(xué)校特色,以濃厚的校園文化氛圍來(lái)激

8、勵(lì)和熏陶廣大師生,營(yíng)造書(shū)香、文明、優(yōu)雅的校園文化氛圍,積極引領(lǐng)中小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。三、具體內(nèi)容(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比。1、每月舉行一次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);做好模范班主任的評(píng)選工作。2、落實(shí)班主任常規(guī)工作,重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及優(yōu)美、整潔的班級(jí)環(huán)境、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差等現(xiàn)象,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育

9、,進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,開(kāi)展周“文明班”的評(píng)比激勵(lì)活動(dòng)。4、及時(shí)表彰先進(jìn),擬在七月初召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。5、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。6、繼續(xù)積極開(kāi)展班集體建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,形成一批班容美、班風(fēng)正、特色明顯的優(yōu)秀班集體,進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。1、落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”加強(qiáng)一日常規(guī)

10、評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2、繼續(xù)深化主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。3、充分隊(duì)干部作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳展板、黑板報(bào)的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、展板的設(shè)計(jì)布置工作之中。繼續(xù)規(guī)范“紅領(lǐng)巾”廣播站的建設(shè)工作,擬招募、訓(xùn)練新的廣播員。另外擬落實(shí)校升旗隊(duì)的創(chuàng)建、訓(xùn)

11、練工作。我們希望通過(guò)各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。5、把握好星期一升旗儀式、利用國(guó)旗下的講話時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。1、落實(shí)家訪工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng),本學(xué)期聯(lián)合法制副校長(zhǎng)落實(shí)“交通安全教育”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定4月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。4、通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標(biāo),學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理教育方法和家長(zhǎng)學(xué)校共同教

12、育的要求。(四)注重學(xué)生心理健康健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。四、工作安排三月份:第一周1、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置本學(xué)期工作。2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為獲得地區(qū)“三文明”稱(chēng)號(hào)的班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)證書(shū)并全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動(dòng),舉辦“雷鋒事跡展覽”;評(píng)選“學(xué)雷鋒”好少年。4、開(kāi)展“不買(mǎi)零食、不吃零食、不扔雜物、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng);5、新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)6、制定班主任工作計(jì)劃第二周7、慶三八活動(dòng):享受親情,感謝母親!第三周8、安全法制教育,加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育、森林防火教育和路隊(duì)建設(shè);第五周9、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)(小學(xué)生普法安全專(zhuān)題教育)。10、舉辦“做有道德的人”手抄報(bào)展。四月份:第六周1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案);第七周2、“好習(xí)慣終身受益”主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范; 第八周3、舉行“春季風(fēng)箏”放飛比賽。第九周4、對(duì)校本教材古詩(shī)文誦讀的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗(yàn)收;5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(校外義務(wù)勞動(dòng))五月份:第十周1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);2、開(kāi)

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