學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃

1、學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想根據(jù)* 縣實(shí)驗(yàn)初中以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手，以抓課堂教學(xué)效率為核心，以提 高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校的“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì) 量”內(nèi)涵發(fā)展的總體思路，教務(wù)處將以課堂教學(xué)改革為契 機(jī)，深化教育改革。切實(shí)提高學(xué)校的教育質(zhì)量。以積極穩(wěn)妥 地實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，整體推進(jìn)課程改革為中心，以深化 課堂教學(xué)改革為抓手， 充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、 指導(dǎo)、 督查、 創(chuàng)新”功能，根據(jù)學(xué)校 2015 學(xué)年工作思路的具體要求，扎 扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)工作，強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理，提高課堂效 率，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使我校教學(xué)質(zhì) 量更上一層樓。 二、工作目標(biāo) 工作主題

2、：以“輕負(fù) 高質(zhì)”為工作目標(biāo)，以和悅課堂教學(xué)模式化及電子書包實(shí)驗(yàn) 教學(xué)為載體，以抓協(xié)作、抓研究、抓課堂、抓有效、抓診斷 為工作策略，全面深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 1、以課程建設(shè)和課堂教學(xué)為鍥機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn) 一步規(guī)范教育行為，嚴(yán)格課程計(jì)劃，深化課堂教學(xué)改革，構(gòu) 建和悅課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，力爭(zhēng)縣教學(xué)質(zhì)量 目標(biāo)管理考核位于前茅。 2 、加強(qiáng)“教學(xué)五優(yōu)化工程” 建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化師資隊(duì)伍。 3 、抓實(shí) 九年級(jí)的備考工作，認(rèn)真分析九年級(jí)的現(xiàn)狀，繼續(xù)采取“五 抓”策略增強(qiáng)備考的科學(xué)性，實(shí)效性，針對(duì)性。力爭(zhēng) 2016 年中考減少落差，平穩(wěn)過(guò)度 4 、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽

3、管理，落 實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。牢固樹立“以抓學(xué)科競(jìng)賽促尖子生成長(zhǎng)，以 學(xué)科競(jìng)賽樹學(xué)校品牌”的意識(shí)。及早制定輔導(dǎo)方案，落實(shí)輔 導(dǎo)措施，加大輔導(dǎo)力度，注重競(jìng)賽結(jié)果。 5 、舉辦好校 第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第五屆武術(shù)操，組隊(duì)參加縣田徑運(yùn)動(dòng) 會(huì)，力爭(zhēng)團(tuán)體第一。 6 、積極開展拓展性課程選修活動(dòng) 和音、體、美、勞等課的特色項(xiàng)目建設(shè)及其他學(xué)科的興趣小 組活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造書香校園，促使學(xué)生素質(zhì) 全面健康發(fā)展。 7 、鞏固兩基成果，確保初中輟學(xué)率為 零。按照上級(jí)布置做好學(xué)區(qū)內(nèi)青壯年掃盲工作。 8 、加 強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、文印室及電腦房的規(guī)范化管理，充分發(fā) 揮各自的職能作用，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)后勤人員的服務(wù)意識(shí)，

4、 提高服務(wù)效率。 9 、繼續(xù)深入開展推普工作。開展“人 防、廉政、與心理健康”教育。 10 、扎實(shí)有效開展電子 書包實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好電子書包實(shí)驗(yàn)班教學(xué)組織工作，加強(qiáng)教 師的培訓(xùn)，熟練掌握電子書包的操作技術(shù)，確保課堂教學(xué)效 率，力求現(xiàn)代化教學(xué)之路邁出成功的一步。 11 、做好橫 向交流工作，積極做好“省教育學(xué)會(huì)農(nóng)村義務(wù)教育分會(huì)年 會(huì)”和“金衢十二校聯(lián)誼會(huì)”的承辦準(zhǔn)備工作，借機(jī)擴(kuò)大學(xué) 校的知名度，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。 12 、積極開展“一 校一品”工作，繼續(xù)培育“合唱”和“校園足球”特色項(xiàng) 目，著手縣合唱特色學(xué)校創(chuàng)建，力求創(chuàng)建成功。嚴(yán)格校園足 球主教練負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化職責(zé)和考核制度。濃厚合唱和校園足 球

5、的氛圍， 力求校合唱隊(duì)和校足球隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)。 三、 工作要點(diǎn)與措施 立足規(guī)范，抓落實(shí)提高學(xué)校教學(xué) 質(zhì)量的保證。 1 、課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃， 上好規(guī)定課程，確保音、體、美、綜合實(shí)踐及地方課程，校 本課程的正常開設(shè)。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，控制學(xué)生作業(yè) 量，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 2 、 課務(wù)表管理：為維護(hù)日課表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，任何教師未 經(jīng)教務(wù)處同意不準(zhǔn)私下調(diào)課，不準(zhǔn)私自讓課、占課。教師調(diào) 課由教務(wù)處統(tǒng)一扎口，教師病事假或公出必須提前一天報(bào)告 教務(wù)處，教師外出函授須憑通知提前一周報(bào)告教務(wù)處。教輔 用書及資料的征訂由教務(wù)處和校長(zhǎng)室統(tǒng)一扎口。 3 、課 堂管理：以新課

6、程改革為契機(jī)，構(gòu)建和悅課堂教學(xué)模式，深 化課堂改革，提高課堂效率。要求教師做到上課侯課、不早 退，下課不拖堂。著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn) 練為主線，能力為目的，思維為核心”的教學(xué)思想。 4 、 教研組、備課組管理：繼續(xù)加強(qiáng)教研組，備課組建設(shè)。備課 組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，以身作則，肯吃苦，肯學(xué) 習(xí)，肯鉆研，樂(lè)奉獻(xiàn)。教研組長(zhǎng)立足教學(xué)科研，主抓“教學(xué) 五優(yōu)化”工程，構(gòu)建適合本學(xué)科的和悅課堂教學(xué)模式，備課 組長(zhǎng)立足課堂教學(xué)質(zhì)量，主抓集體備課、說(shuō)課、練習(xí)設(shè)計(jì)和 作業(yè)批改等工作。 5 、學(xué)籍管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的精品文檔 有關(guān)規(guī)定。做到資料齊全，規(guī)范上檔，切實(shí)鞏固兩基成果， 確保輟學(xué)率

7、為零。 6 、過(guò)程管理：加強(qiáng)過(guò)程管理，規(guī)范 和完善教職工的月考核制度，體現(xiàn)、公平、公正、公開的原 則，加大“教學(xué)五認(rèn)真”的督查力度，注重過(guò)程管理，切實(shí) 提高教師的教學(xué)時(shí)效和工作質(zhì)量。 7 、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖 書室、文印室及電腦房的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮各自的職能 作用，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)后勤人員的服務(wù)意識(shí)， 提高服務(wù)效率。 8、教輔用書及資料的征訂由教務(wù)處和校長(zhǎng)室統(tǒng)一扎口，嚴(yán) 格按照上級(jí)教育部門的規(guī)定要求，教學(xué)資料的打印務(wù)必保證 質(zhì)量的前提下，從嚴(yán)控制。 更新理念，求發(fā)展提 升教師業(yè)務(wù)水平的關(guān)鍵 1 、以課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，以實(shí)施 素質(zhì)教育目標(biāo)為導(dǎo)向，開展校本與校外培訓(xùn)相結(jié)合的方法， 組織“教師讀書”、“

8、學(xué)生讀書”等形式的活動(dòng)，重視教研 組建設(shè)，重視教師協(xié)作創(chuàng)新精神以及探究創(chuàng)新精神的培養(yǎng)， 開展教法、學(xué)法的探究，努力提高教學(xué)的質(zhì)量，推進(jìn)教師素 質(zhì)的整體提高，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍。 2 、為盡快轉(zhuǎn)變 教學(xué)觀念，適應(yīng)課改的形勢(shì)。繼續(xù)做好“青藍(lán)工程”的結(jié)對(duì) 互幫互學(xué)，使青年教師盡快成長(zhǎng)，讓相對(duì)較弱的教師加快提 高自己，讓市縣名師當(dāng)模范，教壇新秀做示范，青年教師上 規(guī)范，使更多的教師能“成長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)， 成功在實(shí)驗(yàn)中學(xué)， 成名在實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，力爭(zhēng)群體創(chuàng)優(yōu)。 3 、注重培養(yǎng)教師 的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平，加大教師現(xiàn)代化教學(xué)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)的力度，要求多數(shù)教師能 自制課件， 要求 100

9、%的教師參加繼續(xù)教育， 鼓勵(lì)教師積極參 加高層次學(xué)歷進(jìn)修。 4 、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。課任教師要認(rèn) 真做到教前準(zhǔn)備，教后反思，真正做到聚精會(huì)神進(jìn)課堂，以 規(guī)范備課、上課為突破口，確保教學(xué)效果，教師要做把標(biāo)準(zhǔn) 立在大綱要求上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子 出在課堂上，各科教師要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，以課例為載體， 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生得法于課內(nèi)，受益于課外，培養(yǎng)學(xué)生 的知識(shí)遷移能力。 5 、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧 視學(xué)生，體罰學(xué)生，做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教。 要求全體教師嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)制度，嚴(yán)以律己、忠于職守、敬 業(yè)樂(lè)業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 6 、狠抓教學(xué)常規(guī)不放松， 加強(qiáng)對(duì)“教”的規(guī)范

10、和“學(xué)”的規(guī)范的督查、指導(dǎo)、監(jiān)控工 作。教研組長(zhǎng)要召集開好每周 1 2 堂組內(nèi)公開課與每?jī)?周一次的教研組活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)進(jìn)一步狠抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)和教 風(fēng)，為師、生創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，有效激發(fā)師生教、 學(xué)的積極性。 7 、繼續(xù)深入宣傳 國(guó)家通用語(yǔ)言文字法 進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí)， 促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。 8 在七、八級(jí)開設(shè)“人防、廉政、心理健康”教育課或講座， 加強(qiáng)學(xué)生的人防、廉政意識(shí)與心理健康意識(shí)。 狠抓教 研，促教學(xué)深化課堂教學(xué)改革的途徑 1 、積極探索，以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)課程改革與教學(xué)，用好教材。一要組 織全體教師學(xué)習(xí)課改理論，明確新課

11、標(biāo)，用好教材。二要抓 好典型引路，發(fā)揮骨干的示范作用，三要對(duì)全體教師的課堂 教學(xué)進(jìn)行全面聽課評(píng)估，在實(shí)踐中完善評(píng)價(jià)體系。四要圍繞 課改熱點(diǎn)，開展專題研究，開發(fā)校本課程。 2 、重視學(xué) 科競(jìng)賽，精心組織，扎實(shí)輔導(dǎo)，明確責(zé)任，各司其職，力爭(zhēng) 在參加上級(jí)部門組織的各類競(jìng)賽中創(chuàng)優(yōu)，力奪國(guó)家級(jí)，省級(jí) 獎(jiǎng)牌，并以競(jìng)賽促中考。 3 、九年級(jí)教學(xué)：年級(jí)集體備 課必須定期、高質(zhì)量展開。通過(guò)集體備課統(tǒng)一全年級(jí)教學(xué)進(jìn) 度、教學(xué)步驟。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定迎考計(jì)劃與策略， 堅(jiān)持向四個(gè)狠抓要質(zhì)量，并逐步建立九年級(jí)備考資料庫(kù)。 5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，以 學(xué)風(fēng)促班風(fēng)，以班風(fēng)促校風(fēng)。 6 、認(rèn)真組

12、織各類檢測(cè)考 試，以考促教。繼續(xù)實(shí)行月質(zhì)量檢測(cè)制度，要求學(xué)生認(rèn)真答 題，教師認(rèn)真評(píng)卷，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。 7 、鼓勵(lì) 教師積極撰寫教學(xué)科研論文，及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。100%的教師參加縣級(jí)以上論文評(píng)選，要求平均每位教師有一篇論文獲 縣級(jí)二等獎(jiǎng)及以上或發(fā)表。 四、教務(wù)處工作行事歷： 九月份： 1. 各組制定教研組、備課組工作計(jì)劃，初三備 考計(jì)劃，明確各課教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。 2. 教師備課情況檢查。 3. 校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室的管理。4. 全縣教學(xué)工作會(huì)議。 5. 調(diào)研性聽課。 6. 制定各項(xiàng)激勵(lì)制度，以及常規(guī)制度。 7. 縣運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備，校運(yùn)動(dòng) 會(huì)準(zhǔn)備。 8. 九年級(jí)素質(zhì)測(cè)試及分析，九

13、年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔 導(dǎo)開始。 9 縣抗戰(zhàn)勝利 70 周年征文競(jìng)賽評(píng)比。 10. 省初中數(shù)學(xué)疑難問(wèn)題解決研討會(huì)。 11. . 組織參加市初 中思品深化課改主題調(diào)研活動(dòng)。 12 省思品論文評(píng)比選 送。 13 信息學(xué)奧賽報(bào)名工作。 14 信息學(xué)科新教 師課堂教學(xué)規(guī)范檢查。 15 體育三年以下教齡的學(xué)科教 師教學(xué)規(guī)范調(diào)研。 16 體育新教師第一輪規(guī)范教學(xué)調(diào)研 暨培訓(xùn)。 17 縣教師培訓(xùn)報(bào)名情況檢查。 18. 繼續(xù) 教育學(xué)分認(rèn)定。 19 各學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)開始。 20 各 班級(jí)做好校第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的網(wǎng)上報(bào)名工作。 十月 份 1 教學(xué)五認(rèn)真工作檢查。 2 落實(shí)期中考試命題 工作。 3 教師系列月考核 4 落實(shí)

14、新弱教師幫扶結(jié) 對(duì)工作。 5 下旬左右舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 6 校第 四屆武術(shù)操比。 7. 市初中語(yǔ)文“深化課改”研討活動(dòng)。 8市初中數(shù)學(xué)“拓展性課程的開發(fā)與實(shí)施”主題研討活動(dòng)。 9市初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比。10 縣初中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。 11 縣初中英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。 12 參 加市社會(huì)思品“深化課改”研訓(xùn)活動(dòng)。 13 參加市初中 綜合實(shí)踐活動(dòng)與綜合學(xué)科課程指導(dǎo)研訓(xùn)活動(dòng)。 14 縣中 小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織協(xié)助工。 15. 縣初中信息技術(shù) 教師基本功比賽。 16 參加金華市“校園魅力足球”進(jìn)課堂教學(xué)研討。 17 初中數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。 18初中科學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。19 初中英語(yǔ)教師專業(yè)

15、發(fā)展培訓(xùn)。 20 縣校本培訓(xùn)開展情況檢查。 十一 月份： 1 進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為工作。2 各年級(jí)素質(zhì)測(cè)試及分析。 3 教學(xué)五認(rèn)真抽查。4 期中測(cè)試， 質(zhì)量分析。 5. 市初中語(yǔ)文青聯(lián)小組活動(dòng)。 6. 縣初中數(shù)學(xué) 32 學(xué)時(shí)培訓(xùn)。 7 市初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新與應(yīng)用知 識(shí)競(jìng)賽。 8. 參加金華市中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽。 9參加市社會(huì)思品與綜合實(shí)踐課程成果展示與研討活動(dòng)。 10金華市信息技術(shù)學(xué)科深化課程改革培訓(xùn)。11 縣中小學(xué)生機(jī)器人比賽。 12 參加市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科深化課 程 改革 培 訓(xùn) 。13 參加 市 中 小學(xué) 音 樂(lè) 分 會(huì) 年會(huì) 。14縣體育與健康教師專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn)。15 組織參加金、臺(tái)、湖、溫四地義務(wù)教育體育與健康教學(xué)研討活動(dòng)。 16縣中小學(xué)師生“校園故事”美術(shù)繪本比賽。17 新教師課堂教學(xué)匯報(bào)課。 十二月份： 1 教學(xué)五認(rèn)真 抽查。 2 期中測(cè)試，質(zhì)量分析。 3 十一校聯(lián)誼活 動(dòng)。 4 畢業(yè)班課堂教學(xué)模式的研討。 5 各年級(jí)素 質(zhì)測(cè)試及分析。 6 組織對(duì)各班學(xué)生“體藝 2+1”項(xiàng)目考 核評(píng)價(jià)。 7 迎接縣年度目標(biāo)考核工作。 8. 教師業(yè) 務(wù)能力測(cè)試。 9. 初中語(yǔ)文九 年 級(jí)教學(xué)研討會(huì)。 10市初中數(shù)學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。11 參加市九 年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。 12 參加市社會(huì)思品九年級(jí)教 學(xué)研討會(huì)。 13. 初中信息技術(shù)教師基本功比賽。 14. 縣中小學(xué)音樂(lè)教師