校園讀書節(jié)活動

1、共享知識分享快樂校園讀書節(jié)活動方案王素梅“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮！”為推進筠門嶺初中教育教學(xué)改革實驗，促進“書香校園“建設(shè)，增加學(xué)校的文化底蘊，讓濃郁的書香彌漫在王中校園的每個角落，配合學(xué)校校園文化建設(shè)的整體構(gòu)想，特制定龍鎮(zhèn)初中首屆讀書節(jié)活動方案。一、 指導(dǎo)思想以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，努力構(gòu)建書香校園，營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)， 提高學(xué)校的辦學(xué)品位， 努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，促進學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。二、活動目的1以讀書節(jié)活動為契機，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。2通過讀書節(jié)活動，構(gòu)建富有特色的書香校園文化，為素質(zhì)教育的全面發(fā)

2、展奠定基礎(chǔ)。3通過讀書節(jié)活動，推動書香學(xué)校、書香班級的建設(shè)，努力構(gòu)建文明、和諧的校園。4、通過讀書節(jié)活動，開展讀書之星等評比活動，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。5、通過抓好“聽（漢字聽寫）、說（讀書演講）、讀（名家經(jīng)典）、寫（讀書征文）”四個環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動基礎(chǔ)上，全員參與，形成生生互讀、師生共讀的氛圍，力求讀書活動收到實實在在的育人效果。三、活動主題：構(gòu)建書香校園，爭做文明學(xué)生四、活動口號：我讀書，我快樂！我讀書，我成長！五、活動時間：2014 年 11 月至 2015 年 6 月頁眉

3、內(nèi)容共享知識分享快樂六、組織機構(gòu)：（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉永東副組長：胡超洲、朱家蓀成員 ： 全體語文老師七、活動內(nèi)容步驟（一）開展?jié)h字聽寫大賽，積極營造校園語文學(xué)習(xí)氛圍此活動分年級進行，具體內(nèi)容以課本后的讀一讀，寫一寫部分字詞。做到每課一聽，批改方式可多樣化，據(jù)每班學(xué)生情況而定。每周四早自習(xí)進行一次總結(jié)性的聽寫。總分設(shè)置為100 分。范圍為一個單元，補助加班工資20 元。試題由指定老師統(tǒng)一出卷。成績匯總至備課組長處。重點班平均分不低于 85 分， B 層班平均分不低于 75 分， C 層班不低于 60 分。每周備課組會議組長進行通報，最后成績和試題統(tǒng)一一份到教研組長處， 此工作由備課組長負責(zé)

4、。地點：各班教室參加人員：全體師生（二）開展主題演講比賽，豐富校園文化為了豐富學(xué)生文化生活，鍛煉學(xué)生的演講能力，提高學(xué)生的口頭表達能力，同時給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，研究決定舉辦演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)比賽事宜安排如下：一、 時間： 2014 年 12 月 18 預(yù)賽，12 月 26 日上午決賽。二、地點：預(yù)賽安排在五樓會議室友，決賽安排在學(xué)校操場。三、演講主題 : 我身邊的好老師四、參賽人員：各年級預(yù)賽前6 名五、觀摩人員：參賽者及全體學(xué)生六、工作人員：主持人：學(xué)生兩名照相人員：曾令通計分員：學(xué)生兩名頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂七、評委（ 7 人）周樹芳、劉永東、胡超洲、朱家蓀、曾

5、勇全、吳榮文、王素梅。八、獎項設(shè)置：一等獎：一名二等獎：兩名三等獎：三名九、比賽規(guī)程：比賽前由該項目負責(zé)人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。1、主持人宣布： 我身邊的好老師演講比賽現(xiàn)在開始；2、 主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單；3、宣布評分標準及注意事項；4、主持人宣布演講正式開始：首先請 1 號選手上臺演講 演講完畢，請評委亮分 ( 評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分，1 號選手最后得分)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。6、 主持人宣布演講比賽最后結(jié)果（采用倒讀數(shù)方式）：（ 1）、宣布三等獎選手名單（ 3 名）、頒獎；

6、（ 2）、宣布二等獎選手名單（ 2 名）、頒獎；（ 3）、宣布一等獎選手名單（ 1 名）、頒獎；十、請主要領(lǐng)導(dǎo)講話。十一、主持人宣布：演講比賽到此結(jié)束。十二、評分標準：評分采用 10 分制，設(shè)評委 7 名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5 即為選手最后得分。（一）、印象分（ 1 分）1.容貌端莊 :0.25分2.衣著整潔 :0.5分3.禮貌大方 :0.25分（二）、演講內(nèi)容（演講稿）分（3 分）1、主題突出 :1分2、語句通順 :1分3、結(jié)構(gòu)合理：1 分5 分）（三）、演講技巧分（頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂1、語言標準： 0.5 分2 、口齒清晰： 0.5 分3、感情豐富

7、: （ 1 分）4、抑揚頓挫 :1 分5、姿態(tài)變化 :0.5分6、停頓恰當 :0.5分7、鼓動和感召力:1 分（四）、氣質(zhì)分（1 分）1、 氣宇軒昂： 0.25 分2、飄然灑脫 :0.25分3、神采飛揚 :0.25分4、綜合分 :0.25分十三、賽程安排：1、12 月 18 日晚上 6： 30 五樓會議室分年級舉行預(yù)賽, 每班 1 名選手參與，初三老師裁定初一年級選手，初二語文老師裁定初三年級選手，初一語文老師裁定初二年級選手。2、所有選手先進行抽簽，決定比賽順序；3、決賽取：各年級預(yù)賽前6 名4、12 月 26 日 8： 30 進入決賽的 18 名選手在學(xué)校操場進行決賽。十四、注意事項：1、

8、演講稿（打印文件）在預(yù)賽之前要上交演講策劃者王素梅老師一份，以便評委評分和歸檔之用；2、演講時間不得少于3 分鐘，控制在6 分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時間和少于 3 分鐘的，按每 10 秒扣 0.1 分的標準進行扣分；3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格；4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、 符合邏輯和修辭， 同時注重演講技巧的應(yīng)用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。評分標準分演講內(nèi)容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分，分別占 50、 20、 15、 15的分值。（三）開展豐富多彩的讀書活動，提升生活品位。（ 1）加強班級文化建設(shè)。 12

9、 月 15 號之前每班出一期“我讀書，我成長！”為主題的黑板報和墻報，并張貼關(guān)于讀書的名言警句。時間： 12 月 16 日進行評比。頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂（ 2）營造班級書香環(huán)境。 每班通過開展 “獻兩本看百本”的活動，使各班級圖書架都有一定數(shù)量的書籍可供學(xué)生閱讀。 (9 月 15 日前完成 )（ 3）、總體要求：充分利用校園圖書閱覽室等條件開展讀書活動，為師生提供一個良好讀書環(huán)境。并以此活動為契機，加強校園文化陣地建設(shè)。（ 4）學(xué)校集中舉辦“四個一”活動：即推薦一批優(yōu)秀讀物書目；開展一次“我愛文學(xué)”手抄報展覽；舉行一次班級學(xué)生讀書筆記評比2、學(xué)生讀書活動的內(nèi)容、步驟及具體要求：(1) 充分

10、利用好語文課堂主陣地：A、讀書節(jié)期間每班上 1 節(jié)閱讀匯報課或交流課：先在班內(nèi)交流，力求創(chuàng)出特色，全校交流。B、開展課前 3 分鐘“說” 名著活動 （可以介紹名著內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可）C、開展推薦“我喜愛的一本書 ( 一篇文章 ) ”活動，推介新書或時文，互相交流。D、元月份讀書手抄報比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報，經(jīng)評選后集中在學(xué)校櫥窗展示，此活動初三學(xué)生不參與。 ( 各備課組長 )四、開展我來寫一寫活動，豐富學(xué)生精神生活1、讀書征文比賽（元月底前）-理想點亮人生文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，回顧讀書對自己成長的影響，介紹在自己人生灰暗期間點亮你理想明燈的

11、好書名著。 ( 語文組老師 )2、語文知識、名著知識競賽活動。3、“古典名句”書法大賽征集硬筆書法和毛筆書法作品，書體不限，內(nèi)容主要為一些古典名句，如三字經(jīng)、論語等，每班報送作品頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂3 份以上，歡迎多送，學(xué)校根據(jù)作品數(shù)量評出一等獎10%，二等獎 15%，三等獎 20%進行獎勵。4、二、古詩詞默寫大賽為了提高全校語文整體成績， 設(shè)計此活動。 本活動每兩周一次，時間定于星期一早自習(xí)。試題由指定老師統(tǒng)一出卷，補助加班工資20 元?？偡衷O(shè)置為100 分。各班試卷由語文老師批改。每人次補助改卷工資10 元。重點班平均分不低于 90 分， B 層班平均分不低于75 分， C 層班不低于60 分。成績匯總至備課組長處，進行班級排名公示。最后試題和成績統(tǒng)一一份到教研組長處。（五）、讀書節(jié)活動要求1、讀書節(jié)作為一次文化與道德教育的主陣地，為加強書香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè)，學(xué)校將懸掛讀書節(jié)標語，進一步創(chuàng)設(shè)書香校園的文化氛圍。 ( 潘華負責(zé) )2、讀書節(jié)各項活動方案材料、過程性材料等成果展示材料等要交政教處存檔。3、讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個項目活動的開展情況，詢問責(zé)任人工作開展情況，及時解決問題，以便工作順利進行。（校長室）4、對學(xué)生的要求：課余