版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)-好資料三角形提高練習(xí)一 選擇題(共10小題)1. ( 2015?黃岡校級(jí)自主招生)如圖,在 ABC中,AB=AC,/ ABC=40 ° BD是/ ABC 的平分線(xiàn),延長(zhǎng) BD至E,使DE=AD,則/ ECA的度數(shù)為()更多精品文檔3. ( 2015?日照模擬)如圖,在 Rt ABC中,/ C=90 °A . 110°B. 115°C. 120°D. 130°A . 30°B . 35°C. 40°D . 45°2. ( 2015?蓬安縣校級(jí)自主招生)已知直角三角形的周長(zhǎng)為14,斜邊上的中線(xiàn)
2、長(zhǎng)為3.則直角三角形的面積為()A . 5B. 6C. 7D. 8AC=4 , BC=2,分別以 AC、BC 為A .5開(kāi)_ 4B . 10 n- 4C.10 n- 8D. 5H- 8224. (2015?鄭州模擬)如圖, ABC中,BO , CO分別是/ ABC , / ACB的平分線(xiàn),/ A=50 °則/ BOC等于()6. ( 2015?啟東市模擬)如圖,給出下列四組條件: AB=DE , BC=EF, AC=DF ; AB=DE,/ B= / E. BC=EF ; / B= / E, BC=EF,/ C= / F; AB=DE , AC=DF,/ B= / E.其中,能使 A
3、BC DEF的條件共有()A . 1組B . 2組C. 3組D . 4組7. ( 2015?深圳模擬)如圖,過(guò)邊長(zhǎng)為 3的等邊 ABC的邊AB上一點(diǎn)P,作PE丄AC于E, Q為BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),當(dāng) PA=CQ時(shí),連接PQ交邊AC于點(diǎn)D,貝U DE的長(zhǎng)為()A .B.D.13C.1不能確定322& ( 2015?揚(yáng)州模擬)如圖, OP平分/ MON , PA丄ON于點(diǎn)A,點(diǎn)Q是射線(xiàn)0M上一個(gè)動(dòng) 點(diǎn),若PA=3,則PQ的最小值為()A . 75°B. 65A .73B.2C .3D .2 ;9. ( 2015?河北模擬)如圖,在四邊形 ABCD中,/ A=58 ° /
4、C=100 °連接 BD , E是AD 上一點(diǎn),連接 BE,/ EBD=36 °若點(diǎn)A , C分別在線(xiàn)段 BE , BD的中垂線(xiàn)上,則/ ADC的 度數(shù)為()C. 63°D. 6110. (2015?武漢模擬)如圖, AB=AC=AD,若/ BAD=80 ° 則/ BCD=()A. 80°B. 100°C. 140°D. 160°二.填空題(共10小題)11. (2015?鹽亭縣模擬)如圖,已知等邊 ABC中,BD=CE , AD與BE相交于點(diǎn)P,則/ APE 的度數(shù)是度.12. (2015?劍川縣三模)如圖在中,
5、 AB=AC,/ A=40 °, AB的垂直平分線(xiàn) MN交AC于D , 貝廿/ DBC=度.13. (2015?黃岡模擬)在平面直角坐標(biāo)系 xOy中,已知點(diǎn)P(2, 2),點(diǎn)Q在坐標(biāo)軸上, PQO 是等腰三角形,則滿(mǎn)足條件的點(diǎn)Q共有個(gè).14. (2015?泰安一模)如圖,將一個(gè)正三角形紙片剪成四個(gè)全等的小正三角形,再將其中的一個(gè)按同樣的方法剪成四個(gè)更小的正三角形,如此繼續(xù)下去,結(jié)果如下表,則an=(用含n的代數(shù)式表示).所剪次數(shù)12?34n正三角形個(gè)數(shù)47%13an15. (2015?廣東模擬)如圖,已知:/ MON=30 °點(diǎn)A1、A2、A3在射線(xiàn)ON上,點(diǎn)B1、 B2、
6、B3在射線(xiàn) OM 上, A1B1A2、 A2B2A3、 A3B3A4均為等邊三角形,若 0A1=1 , 貝廿 AeB6A7的邊長(zhǎng)為.16. (2015春?陜西校級(jí)月考)如圖 AD丄CD, AB=13 , BC=12 , CD=4 , AD=3,則四邊形 ABCD的面積是.17. (2014?撫順)將正三角形、正四邊形、正五邊形按如圖所示的位置擺放.如果/3=32 °那么/ 1 + / 2=度.18. (2014?廣州) ABC中,已知/ A=60 ° / B=80 °則/ C的外角的度數(shù)是 °19. (2014?重慶)如圖,正方形 ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)
7、O是對(duì)角線(xiàn) AC、BD的交點(diǎn),點(diǎn)E20. (2014?泰州)如圖,正方形 ABCD的邊長(zhǎng)為3cm, E為CD邊上一點(diǎn),/ DAE=30 ° M 為AE的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn) M作直線(xiàn)分別與 AD、BC相交于點(diǎn)P、Q.若PQ=AE,貝U AP等于三.解答題(共6小題)更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料21. (2015?蓬安縣校級(jí)自主招生)已知 ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方 程x -( 2k+3) x+k +3k+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊 BC=5 .(1) k為何值時(shí), ABC是以BC為斜邊的直角三角形?(2) k為何值時(shí), ABC是等腰三角形?并求此時(shí) ABC的周長(zhǎng).22. (20
8、15?黃岡模擬)已知:如圖,在 ABC、 ADE 中,/ BAC= / DAE=90 ° AB=AC , AD=AE,點(diǎn)C、D、E三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上,連接 BD .求證:(1) BAD CAE ; (2)試猜想BD、CE有何特殊位置關(guān)系,并證明.23. (2015?深圳一模)已知:如圖,在 ABC中,AD丄BC,垂足為點(diǎn) D , BE丄AC ,垂足 為點(diǎn)E, M為AB邊的中點(diǎn),連接 ME、MD、ED .(1)求證: MED為等腰三角形;24. (2014秋?黔東南州期末)已知:如圖, ABC和厶DBE均為等腰直角三角形.(1) 求證:AD=CE ;(2) 求證:AD和CE垂直.25.
9、(2014秋?西城區(qū)校級(jí)期中)細(xì)心觀察圖,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題:_(VT)如=(砲)2=2, S1 暫;(屈-1=(島)2=3, S2=¥:+1=,I J=4, S3='(1) 請(qǐng)用含n ( n為正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律;(2) 觀察總結(jié)得出結(jié)論:三角形兩條直角邊與斜邊的關(guān)系,用一句話(huà)概括為: (3 )禾9用上面的結(jié)論及規(guī)律,請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上作出到原點(diǎn)的距離等于匸的點(diǎn);算出- +的值嗎?(4)你能計(jì)算出26. (2015春?東臺(tái)市校級(jí)月考)如圖,在 ABC中,AD是高,AE是角平分線(xiàn),/ B=20 ° / C=60 °(1) 求/ CAD、/ AEC
10、 和/ EAD 的度數(shù).(2) 若圖形發(fā)生了變化,已知的兩個(gè)角度數(shù)改為:當(dāng)/B=30 ° / C=60。則/ EAD=° 當(dāng)/ B=50 ° / C=60 時(shí),則/ EAD=°當(dāng)/ B=60 ° / C=60 ° 時(shí),則/ EAD=° 當(dāng)/ B=70 ° / C=60。時(shí),貝UZ EAD=°E D(3) 若Z B和Z C的度數(shù)改為用字母 a和B來(lái)表示,你能找到Z EAD與a和B之間的關(guān)系 嗎?請(qǐng)直接寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.更多精品文檔2015年04月15日wenhao的初中數(shù)學(xué)組卷參考答案.選擇題(共10小題)1. C 2. C3. A 4. B5. C 6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度環(huán)保綠化拓展合作協(xié)議3篇
- 2025年魯科五四新版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025云南省建筑安全員C證(專(zhuān)職安全員)考試題庫(kù)
- 2024版農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)合同
- 銀發(fā)經(jīng)濟(jì)企業(yè)的市場(chǎng)定位與戰(zhàn)略選擇
- 2025年人教版PEP八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷
- 2025年-黑龍江省安全員-B證考試題庫(kù)及答案
- 2025年人教A新版選修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 二零二五年醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)與使用合同2篇
- 2024年魯科版七年級(jí)地理上冊(cè)月考試卷
- 客戶(hù)溝通與投訴處理管理制度
- 《公共科目》軍隊(duì)文職考試試題及解答參考(2024年)
- 2024年浙江溫州中學(xué)保送生自主招生語(yǔ)文卷試題(含答案詳解)
- 公立醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理工作計(jì)劃
- 《ISO56001-2024創(chuàng)新管理體系 - 要求》之24:“9績(jī)效評(píng)價(jià)-9.1監(jiān)視、測(cè)量、分析和評(píng)價(jià)”解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024)
- 患病兒童護(hù)理及其家庭支持(兒科護(hù)理課件)
- 《互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用》自考題庫(kù)(含答案)
- 中煤平朔集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
- 解讀國(guó)有企業(yè)管理人員處分條例(2024)課件(全文)
- 小學(xué)主題班會(huì)-安全教育主題班會(huì)課件
- 飛防合同模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論