主題班會：團(tuán)隊精神ppt

1、團(tuán)隊精神團(tuán)隊精神 同學(xué)們，還記得我們折報紙的活動嗎？ 生活中有什么需要團(tuán)隊精神的，請大家舉例說說故事：一滴小水珠故事：一滴小水珠 有一滴小水珠，從來沒有離開過大海他的懷抱。有一滴小水珠，從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會，它被它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄

2、呀飄呀，忘景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不小水珠滿不在乎地回答：在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了媽媽，我再玩會，這兒太美了” 可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。水珠瞬間消失得無影無蹤。提出問題：v1 1、為什么小水珠離開大海他的懷、為什么小水珠離開大海他的懷抱后，會馬上消失？抱后，會馬上消失？v2 2、如果小水珠不想在這個世界上、如果小水珠不想在

3、這個世界上消失，它該怎么辦？消失，它該怎么辦？分析： 小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽光，們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故事了聯(lián)想到人類自身，我們個人與班集事了聯(lián)想到人類自身，我們個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的關(guān)系一樣呢？關(guān)系一樣呢？ 團(tuán)隊的概念團(tuán)隊的概念 團(tuán)隊是由兩個或兩個以上的人

4、組成的，團(tuán)隊是由兩個或兩個以上的人組成的，通過人們彼此之間的相互影響、相互作用，通過人們彼此之間的相互影響、相互作用，在行為上有共同規(guī)范的一種介于組織和個在行為上有共同規(guī)范的一種介于組織和個人之間的一種組織形態(tài)。人之間的一種組織形態(tài)。團(tuán)隊和人群的區(qū)別團(tuán)隊和人群的區(qū)別v團(tuán)隊成員是相互依賴和互動的，他們共團(tuán)隊成員是相互依賴和互動的，他們共同完成任務(wù)。同完成任務(wù)。-人群則不是。人群則不是。v團(tuán)隊成員有共同的目標(biāo)，共同的評價標(biāo)團(tuán)隊成員有共同的目標(biāo)，共同的評價標(biāo)準(zhǔn)來評價成功與否。準(zhǔn)來評價成功與否。-人群則不是。人群則不是。v團(tuán)隊有責(zé)任和義務(wù)，并根據(jù)他們的責(zé)任團(tuán)隊有責(zé)任和義務(wù)，并根據(jù)他們的責(zé)任和義務(wù)對與之

5、相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行控和義務(wù)對與之相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行控制。制。-人群則不是。人群則不是。為什么團(tuán)隊如此盛行v眾人拾柴火焰高眾人拾柴火焰高v1+11+1大于大于2 2v螞蟻的故事螞蟻的故事 每一個蟻窩只由一只蟻后（有時會多于一只）、若干工蟻、雄蟻及兵蟻共同組成，它們各司其職、分工明細(xì)：如蟻后的任務(wù)是產(chǎn)卵、繁殖，同時受到工蟻的服侍；工蟻負(fù)責(zé)建造、覓食、運(yùn)糧、育幼等；而雄蟻負(fù)責(zé)與蟻后繁殖后代，兵蟻則負(fù)責(zé)抵卸外侵、保護(hù)家園，大家各盡所長、團(tuán)結(jié)合作、配合默契，共赴成功。v狼的團(tuán)隊協(xié)作狼的團(tuán)隊協(xié)作（例舉狼的團(tuán)隊協(xié)作）（例舉狼的團(tuán)隊協(xié)作）狼 的 團(tuán) 隊 協(xié) 作合作：合作： 狼過著狼過著群居群居生活，一般七

6、匹為一群，每一匹生活，一般七匹為一群，每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任。都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任。 團(tuán)結(jié)：團(tuán)結(jié)： 狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情它們總能依靠團(tuán)體的力量去完因素。不管做任何事情它們總能依靠團(tuán)體的力量去完成。成。 耐力：敏銳的觀察力、專一目標(biāo)、默契的配合、好奇耐力：敏銳的觀察力、專一目標(biāo)、默契的配合、好奇心、注意細(xì)節(jié)以及鍥而不舍的耐心使狼總能獲得成功。心、注意細(xì)節(jié)以及鍥而不舍的耐心使狼總能獲得成功。執(zhí)著：執(zhí)著： 狼狼態(tài)度態(tài)度很單純，那就是對成功堅定不移地向很單純，那就是對成功堅定不移地向往。往。 拼

7、搏拼搏： 在狼的生命中，沒有什么可以替代鍥而不在狼的生命中，沒有什么可以替代鍥而不舍的精神，正因?yàn)樗攀沟美堑靡郧娜f苦地生存下舍的精神，正因?yàn)樗攀沟美堑靡郧娜f苦地生存下來，狼駕馭變化的能力使它們成為地球上生命力最頑來，狼駕馭變化的能力使它們成為地球上生命力最頑強(qiáng)的動物之一。強(qiáng)的動物之一。 和諧共生：和諧共生： 為了生存，狼一直保持與自然環(huán)境和諧為了生存，狼一直保持與自然環(huán)境和諧共生的關(guān)系，不參與無謂的紛爭與沖突。共生的關(guān)系，不參與無謂的紛爭與沖突。忠誠：狼對于對自己有過恩惠的動物很有感情，也會忠誠：狼對于對自己有過恩惠的動物很有感情，也會報答。報答。 成 功 的 團(tuán) 隊 協(xié) 作v 西游記

8、中，唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒去西天取經(jīng)的故事。v三個和尚的故事v“一個人沒有團(tuán)隊精神將一個人沒有團(tuán)隊精神將難成大事；一個企業(yè)如果難成大事；一個企業(yè)如果沒有團(tuán)隊精神將成為一盤沒有團(tuán)隊精神將成為一盤散沙；一個民族如果沒有散沙；一個民族如果沒有團(tuán)隊精神也將難以強(qiáng)大。團(tuán)隊精神也將難以強(qiáng)大?！?” 團(tuán)隊精神團(tuán)隊精神李慧波李慧波五個指頭論長短：五個指頭論長短： 有一則寓言故事，說的是五個指頭伸出有一則寓言故事，說的是五個指頭伸出來，比誰是老大，誰就排第一。老大說，我來，比誰是老大，誰就排第一。老大說，我最粗，我應(yīng)該排第一；老二說，我最靈活，最粗，我應(yīng)該排第一；老二說，我最靈活，我應(yīng)該排第一；老三說，我

9、最長，我應(yīng)該排我應(yīng)該排第一；老三說，我最長，我應(yīng)該排第一；老四說，我最珍貴，戒指是戴在我上第一；老四說，我最珍貴，戒指是戴在我上面，我應(yīng)該排第一。老五有什么理由能排第面，我應(yīng)該排第一。老五有什么理由能排第一呢一呢?老五說，當(dāng)我們?nèi)コグ莘鸬臅r候，老五說，當(dāng)我們?nèi)コグ莘鸬臅r候，我領(lǐng)隊，在最前面自然是第一。大家一合我領(lǐng)隊，在最前面自然是第一。大家一合掌，果然老五在最前面。掌，果然老五在最前面。 啟示：啟示： 五個指頭是分散的，倘五個指頭是分散的，倘若合成拳頭，形成團(tuán)隊，必定若合成拳頭，形成團(tuán)隊，必定會增加它的競爭優(yōu)勢。會增加它的競爭優(yōu)勢。 木 桶 原 理木桶原理給我們的木桶原理給我們的啟示是什么

10、？啟示是什么？v“人無完人，但是一個集人無完人，但是一個集體是可以完美的。體是可以完美的?！?” v 貝爾賓貝爾賓 在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑，在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了；如果見到成百上千的那就是象群發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了？么來了？螞蟻軍團(tuán)！螞蟻軍團(tuán)！群體和團(tuán)隊的區(qū)別群體強(qiáng)有力的目標(biāo)，明確的領(lǐng)導(dǎo)人個人負(fù)責(zé)制群體的目的與更廣的組織任務(wù)是一致的個人的工作產(chǎn)品通過有效的會議運(yùn)行通過群體對他人的間接影響來評定其效率討

11、論、決策和代表作用依賴依賴獨(dú)立獨(dú)立互賴互賴成熟成熟成熟成熟智商智商假假真真情商情商怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神v1 1、欣賞，學(xué)會欣賞、懂得欣賞、欣賞，學(xué)會欣賞、懂得欣賞v 團(tuán)隊的效率在于每個成員配合的默契，團(tuán)隊的效率在于每個成員配合的默契，而這種默契來自于團(tuán)隊成員的互相欣賞和而這種默契來自于團(tuán)隊成員的互相欣賞和熟悉熟悉欣賞長處、熟悉短處，最主要的欣賞長處、熟悉短處，最主要的是揚(yáng)長避短。是揚(yáng)長避短。2 2、尊重，無論新人或老人、尊重，無論新人或老人 v 尊重沒有高低之分、地位之差和資歷之別，平等待人，有禮有節(jié)，既尊重他人，又盡量保持自我個性，這是團(tuán)隊合作能力之一尊重的最高境界。尊重

12、能為一個團(tuán)隊營造出和諧融洽的氣氛，使團(tuán)隊資源形成最大程度的共享。3 3、寬容，讓心胸更寬廣、寬容，讓心胸更寬廣 v 雨果曾經(jīng)說過，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，而比天空更寬闊的則是人的心靈”。寬容是團(tuán)隊合作中最好的潤滑劑，它能消除分歧和戰(zhàn)爭，使團(tuán)隊成員能夠互敬互重、彼此包容、和諧相處、從而安心工作，體會到合作的快樂。4 4、信任，成功協(xié)作的基石、信任，成功協(xié)作的基石 v 團(tuán)隊是一個相互協(xié)作的群體，它需要團(tuán)隊成員之間建立相互信任的關(guān)系。信任是合作的基石，沒有信任，就沒有合作。信任是一種激勵，信任更是一種力量。5、溝通，敢于溝通、勤于溝通、善于、溝通，敢于溝通、勤于溝通、善于溝通，

13、讓所有人都了解你、欣賞你、溝通，讓所有人都了解你、欣賞你、喜歡你喜歡你 v 一個人身在團(tuán)隊之中，良好的溝通是一種必備的能力。作為團(tuán)隊，成員間的溝通能力是保持團(tuán)隊有效溝通和旺盛生命力的必要條件；作為個體，要想在團(tuán)隊中獲得成功，溝通是最基本的要求。6 6、負(fù)責(zé)，自信的面對一切、負(fù)責(zé)，自信的面對一切 v 負(fù)責(zé)，不僅意味著對錯誤負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，更意味著對團(tuán)隊負(fù)責(zé)、對團(tuán)隊成員負(fù)責(zé)，并將這種負(fù)責(zé)精神落實(shí)到每一個工作的細(xì)節(jié)之中。7、誠信，不容置疑、誠信，不容置疑 v 古人說：人無信則不立。誠信，是做人的基本準(zhǔn)則，也是作為一名團(tuán)隊成員所應(yīng)具備的基本價值理念它是高于一切的。v 8 8、熱心，幫助身邊、熱心，幫

14、助身邊每一塊每一塊“短木板短木板”只有一個完全發(fā)揮作用的團(tuán)隊，才是一個最具競爭力的團(tuán)隊；而只有身處一個最具競爭力的團(tuán)隊之中，個體的價值才能得到最大程度的體現(xiàn)！9 9、團(tuán)隊利益，至高無上、團(tuán)隊利益，至高無上 v “皮之不存，毛將附焉”，團(tuán)隊精神不反對個性張揚(yáng)，但個性必須與團(tuán)隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，要考慮到整個團(tuán)隊的需要，并不遺余力地為整個團(tuán)隊的目標(biāo)而共同努力。10 10、超越自我的團(tuán)隊意識、超越自我的團(tuán)隊意識 v 成功的團(tuán)隊提供給我們的是嘗試積極開展合作的機(jī)會，而我們所要做的是，在其中尋找到我們生活中真正重要的東西樂趣工作的樂趣，合作的樂趣。故事：老鼠偷油 有一只老鼠一塊去偷油喝，

15、可是油缸非常深，有一只老鼠一塊去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它們只能聞到油的香味，根本就喝不油在缸底，它們只能聞到油的香味，根本就喝不到油，愈聞愈垂涎。喝不到油的痛苦令它們十分到油，愈聞愈垂涎。喝不到油的痛苦令它們十分焦急，但焦急又解決不了問題，所以它們就靜下焦急，但焦急又解決不了問題，所以它們就靜下心來集思廣益，終于想到了一個很棒的辦法，就心來集思廣益，終于想到了一個很棒的辦法，就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R：大家輪流喝油，有喝油，它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R：大家輪流喝油，有福同享，誰也不可以有自私獨(dú)享的念頭。福同

16、享，誰也不可以有自私獨(dú)享的念頭。 第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，大家輪流喝，一點(diǎn)也不過癮，只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，大家輪流喝，一點(diǎn)也不過癮，今天算我運(yùn)氣好，不如自己痛快喝個飽。今天算我運(yùn)氣好，不如自己痛快喝個飽。夾在中間的第二只老鼠也在想：下面的油沒多少，萬夾在中間的第二只老鼠也在想：下面的油沒多少，萬一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不要喝西北風(fēng)嗎一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不要喝西北風(fēng)嗎? ?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨(dú)自享受我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨(dú)自享受一切呢一切呢? ?我看還是把它放了，干脆自己跳下去喝個我看還是把它放

17、了，干脆自己跳下去喝個痛快淋漓痛快淋漓! !第三只老鼠則在上面想著：油那么少，第三只老鼠則在上面想著：油那么少，等它們兩個吃飽喝足，哪里還有我的份，倒不如趁等它們兩個吃飽喝足，哪里還有我的份，倒不如趁這個時候把它們放了，自己跳到罐底飽喝一頓，一這個時候把它們放了，自己跳到罐底飽喝一頓，一解嘴饞。解嘴饞。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它們爭先恐后地跳到缸里頭去，了第二只的尾巴，它們爭先恐后地跳到缸里頭去，渾身濕透，一副狼狽不堪的樣子，加上腳滑缸深，渾身濕透，一副狼狽不堪的樣子，加上腳滑缸深，它們從此再也逃不出油缸，最后

18、都死在油缸里了。它們從此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了?！舅伎肌磕銖倪@樣故事中感受到什么？你從這樣故事中感受到什么？ 游戲：游戲：“心有靈犀心有靈犀” 分組進(jìn)行，每組由兩位同學(xué)，分組進(jìn)行，每組由兩位同學(xué)，每組同學(xué)都取一張紙條，表演紙條每組同學(xué)都取一張紙條，表演紙條上的東西，給他的搭檔看，讓同伴上的東西，給他的搭檔看，讓同伴猜紙條上的名詞，比一分鐘內(nèi)誰猜猜紙條上的名詞，比一分鐘內(nèi)誰猜得多。得多。 v集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個性的人，是很難有合作精神的。要認(rèn)識到

19、每個人的力量是有限的，一個人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。 v有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊，他向迎面而來的婦人說：“我有一顆湯石，如果將他放入燒開的水中，會立刻變出美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝?！?這時，有人就找了一個大鍋?zhàn)?，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了?！绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥。陌生人又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了?！庇忠粋€婦人快速回家端了一盤肉來?！霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了?！澳吧擞纸ㄗh道

20、。在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人棒了其它材料，當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。 v啟示： 那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實(shí)只要我們愿意每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時，眾志成城，湯石就在每個人的心中。 v從前，有兩個饑餓的人得到一個長者的恩賜，從前，有兩個饑餓的人得到一個長者的恩賜，一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中一個人一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中一個人要了魚竿，另一個人要了一簍魚，他們得到要了魚竿，另一個人要了一簍魚，他們得到各自想要的東西后，分道揚(yáng)鑣。其中一個馬各自想要的東西后，分道揚(yáng)鑣。其中一

21、個馬上把魚燒起來吃了，結(jié)果死在了空空的魚簍上把魚燒起來吃了，結(jié)果死在了空空的魚簍邊。另一個向海邊走去，因?yàn)樗篮＠镉羞?。另一個向海邊走去，因?yàn)樗篮＠镉恤~，當(dāng)他看到海洋的蔚藍(lán)，用盡了最后的力魚，當(dāng)他看到海洋的蔚藍(lán)，用盡了最后的力氣向海邊跑去，結(jié)果他死在了海邊。氣向海邊跑去，結(jié)果他死在了海邊。 另外同樣有兩個饑餓的人，他們也得到了同另外同樣有兩個饑餓的人，他們也得到了同樣的一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。所不同樣的一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。所不同的是，他們沒有分開。而是一起每餐煮一條的是，他們沒有分開。而是一起每餐煮一條魚，然后向遙遠(yuǎn)的海邊走去。從此他們過著魚，然后向遙遠(yuǎn)的海邊走去。從此他們過

22、著以捕魚為生的日子，過幾年，他們蓋上了自以捕魚為生的日子，過幾年，他們蓋上了自己的房子，后來又各自取了妻子，生了小孩，己的房子，后來又各自取了妻子，生了小孩，過著幸福美滿的生活。過著幸福美滿的生活。 故事前后兩種截然不同的結(jié)果是因?yàn)椋罢吖适虑昂髢煞N截然不同的結(jié)果是因?yàn)?，前者缺少合作精神，后者是通過合作相互幫助。缺少合作精神，后者是通過合作相互幫助。 誰知道下面兩個故事的：1. 你認(rèn)為自己在團(tuán)隊中適合扮演怎樣的角色？你認(rèn)為自己在團(tuán)隊中適合扮演怎樣的角色？起什么作用？起什么作用？2.介紹本組團(tuán)隊構(gòu)成情況，作為一個團(tuán)隊，介紹本組團(tuán)隊構(gòu)成情況，作為一個團(tuán)隊，本組的長處和短處分別是什么本組的長處和短處

23、分別是什么? 班級的管理可不是一個人的事，也不是班級的管理可不是一個人的事，也不是一個人就能完成的事，要一個人就能完成的事，要團(tuán)結(jié)好班委會和團(tuán)結(jié)好班委會和團(tuán)支部成員團(tuán)支部成員，大家，大家集思廣益集思廣益，共同為班級共同為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，營造班級營造班級“領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)班子”的的內(nèi)部團(tuán)結(jié)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，起好帶頭作用起好帶頭作用，這樣，班級才，這樣，班級才會更加團(tuán)結(jié)。威信是建立在班委會和團(tuán)支會更加團(tuán)結(jié)。威信是建立在班委會和團(tuán)支部內(nèi)部的團(tuán)結(jié)上的。另外，部內(nèi)部的團(tuán)結(jié)上的。另外，工作要積極，工作要積極，同時注意學(xué)習(xí)，訓(xùn)練一下自己的責(zé)任心和同時注意學(xué)習(xí)，訓(xùn)練一下自己的責(zé)任心和管理能力，首先是要團(tuán)結(jié)，

24、這是最重要的。管理能力，首先是要團(tuán)結(jié)，這是最重要的。 如果一個班級如果班干部不團(tuán)結(jié)，這個班如果一個班級如果班干部不團(tuán)結(jié)，這個班級就會變得很亂，所以班干部之間要有良級就會變得很亂，所以班干部之間要有良好的配合，處理班級事物才回事半功倍。好的配合，處理班級事物才回事半功倍。 就一個班來說，搞好民主集中和團(tuán)結(jié)合就一個班來說，搞好民主集中和團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)支部書記和班長最關(guān)鍵。團(tuán)、班作，團(tuán)支部書記和班長最關(guān)鍵。團(tuán)、班“一把手一把手”都要有強(qiáng)烈的合作意識。必須都要有強(qiáng)烈的合作意識。必須明白，兩個明白，兩個“一把手一把手”是事業(yè)上的搭檔，是事業(yè)上的搭檔，不是競爭的對手；是工作上的分工，不是不是競爭的對手；是工

25、作上的分工，不是權(quán)力的分配。權(quán)力的分配。各盡其職、分工合作，相互各盡其職、分工合作，相互理解、相互支持，不攬權(quán)、不爭功、不諉理解、相互支持，不攬權(quán)、不爭功、不諉過過，班級的和諧之路就會越走越寬廣。，班級的和諧之路就會越走越寬廣。 懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會團(tuán)結(jié)是大本事，真懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問題上，最能看出團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問題上，最能看出一個人的修養(yǎng)，也最能看出一個人的品行。一個人的修養(yǎng)，也最能看出一個人的品行。班委會和團(tuán)支部成員的工作經(jīng)歷、認(rèn)識水班委會和團(tuán)支部成員的工作經(jīng)歷、認(rèn)識水平、性格特征各不相同，看問題難免有意平、性格特征各不相同，看問題難免有意見分歧，干

26、工作難免磕磕碰碰。維護(hù)團(tuán)結(jié)，見分歧，干工作難免磕磕碰碰。維護(hù)團(tuán)結(jié)，還要還要加強(qiáng)個人修養(yǎng)加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的學(xué)班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣，大家的學(xué)習(xí)成績才能更快習(xí)環(huán)境，這樣，大家的學(xué)習(xí)成績才能更快的進(jìn)步。的進(jìn)步。 海爾文化海爾文化 ：v要么不干，要干就要爭第一要么不干，要干就要爭第一v敬業(yè)報國，追求卓越敬業(yè)報國，追求卓越追求卓越精神的企業(yè)文化追求卓越精神的企業(yè)文化v 明天的目標(biāo)比今天更高明天的目標(biāo)比今天更高日清日高的素質(zhì)管理文化日清日高的素質(zhì)管理文化v 人人是人才、賽馬不相馬：優(yōu)秀的產(chǎn)品是優(yōu)秀的人干出來人人是

27、人才、賽馬不相馬：優(yōu)秀的產(chǎn)品是優(yōu)秀的人干出來的的v 先謀勢，后謀利先謀勢，后謀利高屋建瓴的品牌方針文化高屋建瓴的品牌方針文化v否定自我，創(chuàng)造市場，用戶永遠(yuǎn)是對的否定自我，創(chuàng)造市場，用戶永遠(yuǎn)是對的以變制變的創(chuàng)新以變制變的創(chuàng)新文化文化v 賣信譽(yù)而不是賣產(chǎn)品賣信譽(yù)而不是賣產(chǎn)品真誠到永遠(yuǎn)的服務(wù)文化真誠到永遠(yuǎn)的服務(wù)文化v 內(nèi)有文化，外有市場內(nèi)有文化，外有市場“吃休克魚吃休克魚”低成本的擴(kuò)張文化低成本的擴(kuò)張文化v 國門之內(nèi)無名牌國門之內(nèi)無名牌先難后易的占領(lǐng)國際市場的文化先難后易的占領(lǐng)國際市場的文化v 只有創(chuàng)業(yè)沒有守業(yè)只有創(chuàng)業(yè)沒有守業(yè)海爾的理念文化海爾的理念文化v 迅速反應(yīng)，馬上行動迅速反應(yīng)，馬上行動海爾作風(fēng)文化海爾作風(fēng)文化v 海爾文化：海爾文化： v市場惟一不變的