得道多助失道寡助 (2)

1、歡迎光臨指導歡迎光臨指導 他他 拉拉 哈哈 蒙蒙 中中 陳陳 永永 波波得道多助得道多助，失道寡助，失道寡助 孟孟 子子學習目標：學習目標： 1、了解作者、作品。、了解作者、作品。 2、掌握句子節(jié)奏。、掌握句子節(jié)奏。 3、理解、疏通文段。、理解、疏通文段。 4、理清課文思路，了解文章中心論點及主旨句。、理清課文思路，了解文章中心論點及主旨句。 5、了解文章寫作特點。、了解文章寫作特點。 6、背誦課文。、背誦課文。 7、通過學習課文，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神。、通過學習課文，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神。解題：解題：v本文選自本文選自孟子孟子-公孫丑下公孫丑下，是，是一篇議論文，記敘了戰(zhàn)爭中民心一篇議論文，

2、記敘了戰(zhàn)爭中民心向背的問題，指出民心所向是戰(zhàn)向背的問題，指出民心所向是戰(zhàn)爭勝負的主要因素，突出爭勝負的主要因素，突出“人和人和”在戰(zhàn)爭勝負中的決定性作用，體在戰(zhàn)爭勝負中的決定性作用，體現(xiàn)了孟子的現(xiàn)了孟子的“仁政仁政”思想。思想。作者簡介：作者簡介： 孟子：名軻，字子輿。他是繼孔子之孟子：名軻，字子輿。他是繼孔子之后儒家學派的又一位大師，被推尊為后儒家學派的又一位大師，被推尊為“亞亞圣圣”。 孟子生活在社會動蕩不安，人民生活孟子生活在社會動蕩不安，人民生活十分痛苦的年代。面對這樣一個社會，孟十分痛苦的年代。面對這樣一個社會，孟子提出了子提出了“民貴君輕民貴君輕”的主張，呼吁各國的主張，呼吁各國重

3、視人民的作用；強烈反對不義戰(zhàn)爭，宣重視人民的作用；強烈反對不義戰(zhàn)爭，宣揚揚“仁政仁政”、“王道王道”，并將這一希望寄，并將這一希望寄托在統(tǒng)治階級發(fā)托在統(tǒng)治階級發(fā)“仁心仁心”上。上。作品簡介：作品簡介：孟子孟子 孟子孟子是儒家學派的經(jīng)典著是儒家學派的經(jīng)典著作之一，記述了孟子及其弟子的作之一，記述了孟子及其弟子的言行、政治主張、哲學主張、個言行、政治主張、哲學主張、個人修養(yǎng)，倫理道德等思想觀點和人修養(yǎng)，倫理道德等思想觀點和政治活動的書。政治活動的書。共七篇，是孟子共七篇，是孟子和他的弟子萬章等合著的。與和他的弟子萬章等合著的。與論語論語、大學大學、中庸中庸合稱四書。合稱四書。v俯俯瞰瞰（ ） 一一

4、泓泓（ ）v水水禽禽（ ） 斑斑斕斕（ ）v咳咳嗽嗽（ ） 洗洗漱漱（ ）v卡卡?。ㄗ。?） 挪挪動（動（ ）v手手肘肘（ ） 扣人心扣人心弦弦（ ）v爭爭奇奇斗斗妍妍（ ） 氣喘吁氣喘吁吁吁（ ） kn qn hnglnsushqi nu zhuxin yn x 天時不如地利，地利不如人和。天時不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫夫環(huán)而攻之，環(huán)而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟

5、粟非非不多也；委而去之，是地利不如人和也。不多也；委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道下不以兵革之利。得道 者多助，失道者者多助，失道者寡寡助。寡助之至，助。寡助之至，親親戚戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所之所畔畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。得道多助得道多助 失道寡助失道寡助學習文言文要掌握什么內(nèi)容，學習文言文要掌握什么內(nèi)容，換言之，你知道中考文言文會換言之，你知道中考文言文會考察哪幾大方面的內(nèi)容？考

6、察哪幾大方面的內(nèi)容？一、解詞：重點實詞一、解詞：重點實詞 典型虛詞典型虛詞二、翻譯句子（重點句）二、翻譯句子（重點句）三、文章的理解分析（課文主旨、三、文章的理解分析（課文主旨、寫作方法、語言特色等）寫作方法、語言特色等）四、默寫名句四、默寫名句實詞解釋天時：天時：地利：地利：人和：人和： 環(huán)：環(huán)：兵革：兵革：米粟：米粟： 委：委： 去：去： 域：域：固：固：威：威：至：至：道：道：寡：寡：畔：畔：有：有：指宜于做某事的自然氣候條件指宜于做某事的自然氣候條件。地理優(yōu)勢。地理優(yōu)勢。人心歸向，上下團結(jié)。人心歸向，上下團結(jié)。包圍。包圍。武器裝備。武器裝備。泛指糧食。泛指糧食。放棄。放棄。限制。限制。

7、離開。離開。鞏固。鞏固。威懾，樹立威望。威懾，樹立威望。極點。極點。仁政。得道即仁政。得道即“施行仁政施行仁政”。少。少。通通“叛叛”?；蛘??；蛘摺Ｌ撛~解釋1 1、環(huán)、環(huán)而而攻之攻之而而不勝不勝 第一個：表修飾，著、地。第一個：表修飾，著、地。 第二個：表示轉(zhuǎn)折，但是、卻。第二個：表示轉(zhuǎn)折，但是、卻。2 2、夫夫環(huán)而攻之環(huán)而攻之 句首發(fā)語詞，表示下面發(fā)表議論句首發(fā)語詞，表示下面發(fā)表議論。3 3、然而然而 不勝者不勝者 這樣，可是。這樣，可是。4 4、三里、三里之之城城結(jié)構(gòu)助詞結(jié)構(gòu)助詞, ,的。的。 5 5、親戚畔、親戚畔之之 代詞，他。代詞，他。 6 6、寡助、寡助之之至至動詞，到。動詞，到。

8、 7 7、域民不、域民不以以封疆之界封疆之界介詞，憑、靠。介詞，憑、靠。 翻譯下列語句1 1、天時不如地利、天時不如地利, ,地利不如人和。地利不如人和。 有利于作戰(zhàn)的自然氣候條件，比不上有利的地理優(yōu)勢；有利有利于作戰(zhàn)的自然氣候條件，比不上有利的地理優(yōu)勢；有利于作戰(zhàn)的地理優(yōu)勢比不上人心歸向，上下團結(jié)。于作戰(zhàn)的地理優(yōu)勢比不上人心歸向，上下團結(jié)。2 2、三里之城，七里之郭。、三里之城，七里之郭。 周圍三里的內(nèi)城，七里的外城。周圍三里的內(nèi)城，七里的外城。3 3、域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，、域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。威天下不以兵革之利。 限制人民定居某一區(qū)域，不

9、靠邊境的界限；鞏固國防不靠山限制人民定居某一區(qū)域，不靠邊境的界限；鞏固國防不靠山川的險阻；在天下樹立威望，川的險阻；在天下樹立威望，不能靠武器裝備的精良不能靠武器裝備的精良。 4 4、得道者多助，失道者寡助。、得道者多助，失道者寡助。 施行仁政的人，幫助支持他的人就多，不施行仁政的人，幫施行仁政的人，幫助支持他的人就多，不施行仁政的人，幫助支持他的人就少。助支持他的人就少。 5 5、故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。、故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。 所以君子不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定勝利。所以君子不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定勝利。 2 2、通假字、通假字畔：畔：3、詞類活用、詞類活用域：域：固：固：威威：名詞用作動詞名詞用作動

10、詞 限制限制形容詞用作動詞形容詞用作動詞 鞏固鞏固形容詞用作動詞形容詞用作動詞 威懾威懾 、樹立威望、樹立威望理清結(jié)構(gòu)：按按“提出論點分析論證提出論點分析論證得出結(jié)論得出結(jié)論”的順序給本的順序給本文劃分層次。文劃分層次。：守方：地利不如人和守方：地利不如人和攻方：天時不如地利攻方：天時不如地利（舉例論證）（舉例論證）（道理論證、對比論證）（道理論證、對比論證） 仁仁 政政課堂小結(jié)：課堂小結(jié)： 練習v天時不如地利，地利不如人和。天時不如地利，地利不如人和。v 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。而不勝。夫夫環(huán)而攻之，必有得天環(huán)而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時

11、不時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。如地利也。v 城非不高也，池非不深也，兵革城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米非不堅利也，米粟粟非不多也；委非不多也；委而去之，是地利不如人和也。而去之，是地利不如人和也。v 故曰，域民不以封疆之界，固國故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道之利。得道 者多助，失道者者多助，失道者寡寡助。助。寡助之至，親寡助之至，親戚戚畔之；多助之至，畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親天下順之。以天下之所順，攻親戚之所戚之所畔畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。勝矣。v1 1、解釋文中加

12、點詞、解釋文中加點詞v天時天時v地利地利v人和人和v環(huán)環(huán)v是是v兵革兵革v委委v域域v威威v道道v2 2、選出朗讀節(jié)奏不當?shù)囊豁棥⑦x出朗讀節(jié)奏不當?shù)囊豁? )( )vA A、天時、天時/ /不如地利不如地利vB B、環(huán)而攻之、環(huán)而攻之/ /而不勝而不勝vC C、威天下、威天下/ /不以不以/ /兵革之利兵革之利vD D、以天下之、以天下之/ /所順，攻親戚之所順，攻親戚之/ /所所畔畔指宜于做某事的自然氣候條件。指宜于做某事的自然氣候條件。 地理優(yōu)勢。地理優(yōu)勢。 人心歸向人心歸向,上下團結(jié)。上下團結(jié)。 包圍。包圍。 這。這。 武器裝備。武器裝備。 放棄。放棄。 限制。限制。 威懾，樹立威望。威

13、懾，樹立威望。 仁政。仁政。D練習v天時不如地利，地利不如人和。天時不如地利，地利不如人和。v 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。而不勝。夫夫環(huán)而攻之，必有得天環(huán)而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。如地利也。v 城非不高也，池非不深也，兵革城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米非不堅利也，米粟粟非不多也；委非不多也；委而去之，是地利不如人和也。而去之，是地利不如人和也。v 故曰，域民不以封疆之界，固國故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道之利。得道 者多助，失

14、道者者多助，失道者寡寡助。助。寡助之至，親寡助之至，親戚戚畔之；多助之至，畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親天下順之。以天下之所順，攻親戚之所戚之所畔畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。勝矣。v3、文章論證天時不如地利、文章論證天時不如地利時時,指出城小易攻的句子指出城小易攻的句子- ；表明攻勢之大的短句是表明攻勢之大的短句是-。三里之城三里之城,七里之郭七里之郭環(huán)而攻之環(huán)而攻之v4、本文的中心論點是、本文的中心論點是- -。 表現(xiàn)了孟子表現(xiàn)了孟子 -的思想。的思想。 天時不如地利，地利不如人和。天時不如地利，地利不如人和。主張主張“仁政仁政”統(tǒng)一天下。統(tǒng)一天下。中 考

15、題得道多助 ，失道寡助中考題得道多助 失道寡助v天時不如地利，地利，不如人天時不如地利，地利，不如人和和 v三里之城，七里之郭，環(huán)而攻三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。天時不如地利也。v城非不高也，城非不高也，池池非不深也，兵非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。委而去之，是地利不如人和也。v故曰：故曰：，。得道者多助，。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚失道者寡助。寡助之至，親戚畔之多助之至，天下順之。以畔之多助之至，天

16、下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，天下之所順，攻親戚之所畔，故故君子君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。 (江西中考題江西中考題)1、在文中空白處填出有關原句。、在文中空白處填出有關原句。2、文中加點的、文中加點的“池池”的意思是的意思是，“君子君子”在文中的同義詞是在文中的同義詞是。3、“委而去之委而去之”正確的譯句是（）正確的譯句是（） A、委托人到那里去。、委托人到那里去。 B、丟下城池逃走。、丟下城池逃走。 C、委派人離開那里。、委派人離開那里。 D、放棄、放棄(這里這里)到那兒去。到那兒去。4、下面幾個句子朗讀時語氣停頓正確的、下面幾個句子朗讀時語氣停頓正確的是（）是（）A、環(huán)

17、、環(huán)/而攻之而攻之/而不勝而不勝B、城非、城非/不高也不高也C、是天時、是天時/不如不如/地利也地利也D、故、故/君子君子/有不戰(zhàn)，戰(zhàn)有不戰(zhàn)，戰(zhàn)/必勝矣必勝矣域民不以封疆之界，固國不以山溪域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。之險，威天下不以兵革之利。護城河護城河得道者得道者BD中考題得道多助 失道寡助v天時不如地利，地利不如人和天時不如地利，地利不如人和 .v三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。如地利也。v城非不高也，城非不高也，池池非不深也，兵革非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。而去之，是地利不如人和也。v故曰：故曰：，。得道者多助，失。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之道者寡助。寡助之至，親戚畔之多助之至，天下順