子路曾皙冉有公西華侍坐人教版ppt課件

1、;.1子路、曾皙、冉有、公西華子路、曾皙、冉有、公西華 侍坐侍坐;.2侍侍 坐坐公西華公西華孔子孔子子路子路曾皙曾皙冉有冉有;.3學(xué)習(xí)目標(biāo)孔子和孔子和論語論語 孔子孔子, , 春秋末期魯國人。曾任魯國司寇，受人排擠，攜弟子周游列國，晚年春秋末期魯國人。曾任魯國司寇，受人排擠，攜弟子周游列國，晚年返回魯國專心執(zhí)教。主張有教無類、因材施教。返回魯國專心執(zhí)教。主張有教無類、因材施教。 論語論語是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集，為孔子的門人和再傳弟是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集，為孔子的門人和再傳弟子所編。子所編。論語論語善于通過神態(tài)、語言、動(dòng)作等刻畫人物形象，本文就是如此善于通過神態(tài)、語言

2、、動(dòng)作等刻畫人物形象，本文就是如此。跟視頻朗讀，入情入境，注意體察人物性格和形象。跟視頻朗讀，入情入境，注意體察人物性格和形象。;.6結(jié)合工具書及課下注釋，疏通文意，標(biāo)注疑難。;.7輔助研學(xué)輔助研學(xué)添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題對孔子和弟子的談話內(nèi)容，如有不理解，請小組同學(xué)交流討論。練習(xí)測學(xué)練習(xí)測學(xué)添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題 翻譯句子，注意關(guān)鍵詞、特殊句式：翻譯句子，注意關(guān)鍵詞、特殊句式：（1 1）以吾一日長乎爾，）以吾一日長乎爾，毋吾以也毋吾以也。居則曰：則曰：“不吾知也不吾知也?！狈蛉诱咧院稳?？夫三子者之言何如？則何以哉？則何以哉？ 爾何如？爾何如？總結(jié)規(guī)律：1.疑問句中，疑問

3、代詞作賓語，賓語前置。2.否定句中，代詞作賓語，賓語前置。3.以結(jié)構(gòu)助詞“之”“是”提前賓語，如：唯利是圖；句讀之不知，惑之不解。因?yàn)槲遥昙o(jì)）比你們大一點(diǎn)，（你們）不要認(rèn)為這樣因?yàn)槲遥昙o(jì)）比你們大一點(diǎn)，（你們）不要認(rèn)為這樣（就不說了就不說了）。（你們）平。（你們）平日說：日說：“不了解我呀！不了解我呀！”練習(xí)測學(xué)練習(xí)測學(xué)添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題（2 2）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂浴乎沂，風(fēng)乎舞雩風(fēng)乎舞雩，詠而歸。，詠而歸。暮春時(shí)節(jié)，春天的衣服已經(jīng)穿上了。（我和）五六位成年人，六七個(gè)少年，在沂水洗澡，在舞暮春時(shí)節(jié)，春天

4、的衣服已經(jīng)穿上了。（我和）五六位成年人，六七個(gè)少年，在沂水洗澡，在舞雩臺上吹吹風(fēng)，唱著歌回去。雩臺上吹吹風(fēng)，唱著歌回去。為國以禮為國以禮加之以師旅加之以師旅，因之以饑饉，因之以饑饉 異乎三子者之撰異乎三子者之撰 以吾一日長乎爾以吾一日長乎爾 介詞結(jié)構(gòu)后置翻譯時(shí)語序可視情況而定。如：“生乎吾前”既可譯為 “在我的前面出生”，又可譯為“生在我的前面”。思思 考考添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題1.1.結(jié)合課文結(jié)合課文2-122-12自然段，思考子路、曾皙、冉有、公西華各有什么性格特點(diǎn)？自然段，思考子路、曾皙、冉有、公西華各有什么性格特點(diǎn)？2.2.結(jié)合課文結(jié)合課文1 1、13-1613-16自然段，思考孔子

5、是怎樣的一位老師？自然段，思考孔子是怎樣的一位老師？人物原文依據(jù)性格特點(diǎn)子子 路（由）路（由）冉冉 有（求）有（求）公西華（赤）公西華（赤）曾曾 皙（點(diǎn)）皙（點(diǎn)）子路率爾而對曰：子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?？墒褂杏?，且知方也?！薄胺搅呤?，如五六十，求也為之，比及三年，方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?？墒棺忝瘛Ｈ缙涠Y樂，以俟君子?！薄胺窃荒苤?，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章

6、甫，愿為小相焉。甫，愿為小相焉?！惫纳?，鏗爾，舍瑟而作，對曰：鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之異乎三子者之撰。撰?！薄啊薄澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！弊孕怕手弊孕怕手濒斆лp率魯莽輕率謙虛謹(jǐn)慎謙虛謹(jǐn)慎實(shí)事求是實(shí)事求是謙恭有禮謙恭有禮嫻于辭令嫻于辭令恬淡灑脫恬淡灑脫從容不迫從容不迫添加標(biāo)題添加標(biāo)題2.2.結(jié)合課文結(jié)合課文1 1、13-1613-16自然段，思考孔子是怎樣的一位老師？自然段，思考孔子是怎樣的一位老師？因材施教因材施教孔子問志時(shí)孔子問志時(shí) 弟子言志時(shí)弟子言志時(shí) 孔

7、子評志時(shí)孔子評志時(shí)溫和平易溫和平易循循善誘循循善誘教學(xué)民主教學(xué)民主為國以禮，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見為國以禮，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤則非邦也與？宗廟方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤則非邦也與？宗廟會(huì)同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？會(huì)同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？添加標(biāo)題添加標(biāo)題題拓拓 展展添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題示例：示例：這是寓教于樂的一堂課，因?yàn)閹熒勗捀挥猩钋槿?。這是寓教于樂的一堂課，因?yàn)閹熒勗捀挥猩钋槿ぁ?.15這是輕松自由的一堂課，因?yàn)樯险n有音樂，大家暢所欲言。這是輕松自由的一堂課，因?yàn)樯险n有音樂，大家暢所欲言。這這是注重禮節(jié)的一堂課，是注重禮節(jié)的一堂課，因?yàn)橐驗(yàn)閹熒L幼有序，對答有禮。師生長幼有序，對答有禮。這這是寬松和諧的一堂課，是寬松和諧的一堂課，因?yàn)橐驗(yàn)閹熒g志同道合、心領(lǐng)神會(huì)。師生之間志同道合、心領(lǐng)神會(huì)。這是啟發(fā)引導(dǎo)的一堂課，因?yàn)槔蠋熐捎谠O(shè)問，善于啟發(fā)。這是啟發(fā)引導(dǎo)的一堂課，因?yàn)槔蠋熐捎谠O(shè)問，善于啟發(fā)。這這是民主平等的一堂課，是民主平等的一堂課，因?yàn)橐驗(yàn)閷W(xué)生發(fā)言機(jī)會(huì)均等。學(xué)生發(fā)言機(jī)會(huì)均等。這這是因材施教的一堂課，是因材施教的一堂課，因?yàn)橐驗(yàn)槔蠋熥鹬貙W(xué)生個(gè)性發(fā)展。老師尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。;.16問志言志評志課堂津津有味學(xué)文讀文思文人物栩栩如生