《我的媽媽是精靈》課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、我的媽媽是精靈課外閱讀指導(dǎo)教學(xué) 設(shè)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)介：我的媽媽是精靈這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩很偶然的機(jī)會(huì) 發(fā)現(xiàn)，她的媽媽是個(gè)來(lái)自另一個(gè)世界的精靈,而精靈與人總是有些不 同的。故事以小女孩的口吻看待了我們的這個(gè)世界、人情世 故以及想 幫助爸爸媽媽不離婚最終沒(méi)有成功，做精靈的母親 還是離開(kāi)了我們這 個(gè)世界飛入了屬于她的地方。閱讀目標(biāo)：1 大概了解本書(shū)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)本書(shū)的閱讀興 趣。2 知道閱讀課外書(shū)的一般方法，初步了解小說(shuō)中的“伏筆” O3通過(guò)本書(shū)的閱讀，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)感情與人的依存矢系，正確面對(duì)父母之間的矛盾，正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的疼愛(ài)。4逐漸培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的閱讀習(xí)慣。準(zhǔn)備：PPT教學(xué)過(guò)

2、程：一讀書(shū)準(zhǔn)備1 與好書(shū)相伴：積累與讀書(shū)相尖的成詞語(yǔ)和名人名言2怎樣閱讀一本書(shū)：所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍 地讀那本書(shū)。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去'回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自 己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中 找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東 西列個(gè)單 子。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣 的生活經(jīng)歷這 真像與另一個(gè)人同船而行。一一（節(jié)選自走遍天下書(shū)為侶）3 復(fù)習(xí)讀書(shū)方法：把書(shū)讀薄一一概括；把書(shū)讀厚一一批注。二引入新書(shū)，激發(fā)興趣1揭不書(shū)名：我的媽媽

3、是精靈。（出示：不同版本的封面，了解圖書(shū)）2概括主要內(nèi)容。這是一個(gè)怎樣的故事？3 了解作者：簡(jiǎn)介陳丹燕。4 讀目錄：發(fā)生了什么“驚天動(dòng)地”的事？指名說(shuō)。三、學(xué)習(xí)批注，品味語(yǔ)言從目錄中我們就知道，這是一個(gè)情節(jié)生動(dòng)的故事。但真正會(huì)讀書(shū)的人，不僅僅是尖注故事情節(jié)的發(fā)展，更要尖注 語(yǔ)言表達(dá)，因?yàn)樽掷镄虚g隱藏著很多秘密。讓我們一起去尋 找這些秘密吧。（一）品讀第一章：我家發(fā)生了驚天動(dòng)的的事1 出示教師的閱讀批注2 品讀句子，感受書(shū)中比喻的精彩a、她的笑容像一塊抹布一樣，一把一把，把媽媽的臉插 得閃閃發(fā) 光。b、她的臉上全是笑,眼睛在閃閃發(fā)光，臉上在閃閃發(fā) 光，淡淡的 眉毛像鳥(niǎo)一樣地飛向兩邊，她美滋滋地向

4、我閉了閉眼睛只是我的技術(shù)不好，拍出來(lái)的媽媽?zhuān)偸菦](méi)有影子，也很模糊（二）品評(píng)第二章：感情是世界上最黏的膠水1 默讀第二章，尋找“膠水”2 交流反饋，理解“感情是世界上最黏的膠水?！? 列舉：藏在書(shū)里的“膠水”：爸爸的隱忍、老師的尖愛(ài)（三）朗讀第十章：永別了，媽媽1 配樂(lè)朗讀片段，渲染情感2 如果你是陳淼淼，你會(huì)同意爸爸媽媽離婚嗎？說(shuō)說(shuō)理由。四、總結(jié)方法，鼓勵(lì)閱讀1出示書(shū)評(píng):這是迄今為止中國(guó)最好的兒童幻想小說(shuō)。不論是對(duì)陳 丹燕本人 說(shuō)來(lái)，還是就整個(gè)兒童文學(xué)創(chuàng)作而言，都是一部重 要的作品，形式新 穎,極具可讀性；同時(shí),它所牽涉到的如 小學(xué)生應(yīng)付升學(xué)考試的事, 獨(dú)生子女尋求友誼的事，以及面臨父母離婚的孩子所做的努力和掙扎 等，又都是今天的孩子們所矢心的。這是一部能讓孩子和大人都為之 落淚的作品。評(píng)論家劉緒源2 這是一個(gè)（）的故事，這是一個(gè)矢于（）的故事。認(rèn)真閱讀 這本書(shū)，你會(huì)從中讀懂很多很多3