《班干會議總結(jié)》

1、班干會議總結(jié) 班干會議總結(jié)1 今天的會議開的很成功，同學(xué)們的發(fā)言都很精彩。都能很無私的把自己的工作方法談出來讓大家一起分享，我很高興。這對我們今后的工作肯定會有很大的好處，相信同學(xué)們一定從別人身上學(xué)了很多。但私下里我也聽說：許多同學(xué)都認為班干部難當，xxx的班干部更是不好當。一來手里沒有什么強制權(quán)力，二來同學(xué)們都有了自己的思想，不像xx那樣聽從干部的指揮。我覺得，當好干部其實也不難，關(guān)鍵是要當好鏡子、用好尺子、系緊帶子。許多同學(xué)有可能出現(xiàn)犯錯誤的時候，但大多數(shù)情況下他們犯錯誤不是故意的。比如說，自習(xí)堂上兩個人興高采烈地談著什么，搞的全班不得安寧。其實他們很可能并沒有意識到這一點。而班干部所應(yīng)當

2、做的，就是告訴他們，指出他們已經(jīng)影響了別人。正如同一面鏡子，當別人臉上有了污點時你立刻可以看到，并讓別人馬上擦掉。同樣，當某一個同學(xué)有了進步，那怕是一點點進步，班干部也應(yīng)當把他們的進步告訴大家。也就是說，班干部這面鏡子不僅要照出同學(xué)的缺點，也應(yīng)當照出同學(xué)的優(yōu)點。只有班干部當好了這面鏡子，才能使犯了錯誤的同學(xué)盡快改正，使有了進步的同學(xué)得到鼓勵。做為一個班干部，首先也是一個學(xué)生，同班同學(xué)的關(guān)系難免有遠有近。有親有疏。但是如果在工作中摻雜了個人的遠近親疏的感情。這種感情，對于一個班集體的團結(jié)是十分有害的。班干部要是在工作中照顧自己的好朋友，就會失去廣大同學(xué)的信任。那么，這個班集體自然是一盤散沙。所以

3、說，做為一個班干部，必須在心中有一把尺子：所有的同學(xué)都是一樣的。在工作中，也一定要用好這把尺子，做到一視同仁。只有這樣，你才能在同學(xué)中樹立威信，才會得到大多數(shù)同學(xué)的支持。如果不用好這把尺子，你可能會在自己的“小圈子”里一呼百應(yīng)，可大多數(shù)同學(xué)不配合你的工作。到頭來，只能是什么工作都無法進行。人們常把班干部比做聯(lián)接老師和同學(xué)的帶子，其實也是聯(lián)接同學(xué)與同學(xué)的帶子?？捎胁簧侔喔刹繀s不愿意當好這個帶子，只是在老師布置任務(wù)時去機械地執(zhí)行。不管同學(xué)的反應(yīng)；同學(xué)們犯了小錯誤，他不向上反映，直到小錯變成大錯，他才急急忙忙地報告老師。再說，師生之間、同學(xué)之間有時也會出現(xiàn)許多矛盾，究其原因，都是因為互不了解而造成的

4、。老師不可能對每一個同學(xué)的思想都了如指掌，同學(xué)之間也可能處一室卻交往不深。這些都是不可避免的。如果班干部做好了帶子，能把同學(xué)的思想及時告訴老師，將老師的思想告訴同學(xué)，那么，許多師生之間的不愉快就不會發(fā)生。當同學(xué)間有了矛盾時，班干部及時使同學(xué)相互理解，同學(xué)之間的矛盾也必然化解。這樣班集體必然增強凝聚力，成為一個團結(jié)向上的班集體。我相信每一個班干部只要熱愛自己的班級，努力為同學(xué)服務(wù)，就一定成為優(yōu)秀的班干部 班干會議總結(jié)2 xx月xx日下午，20xx級新生班干會議”在逸夫樓311教室順利召開。參加本次會議的有學(xué)工辦主任張晶露老師，教務(wù)處李國清老師，教務(wù)處劉溪老師，學(xué)生分會主席團、學(xué)生分會各部門部長以

5、及xx級各班班長、團支書和學(xué)習(xí)委員。會議開始，由xx級全體新生班干上臺依次進行自我介紹。首先，教務(wù)處李國清老師要求各班班長做好班級教學(xué)日志工作，用精簡的語言闡述了日后教學(xué)記錄的流程?！奥耦^讀書，抬頭做人?！苯虅?wù)處劉溪老師則用語重心長的話語鼓勵同學(xué)們誠信考試，努力學(xué)好知識，積極參加活動。就12月份的審核評估，學(xué)工處主任張晶露老師提出幾點要求和希翼:第一，做到六個“文明”。第二，教室與寢室的衛(wèi)生整潔。第三，對自我要求的提升。第四，鼓舞班干發(fā)動班級凝聚力，培養(yǎng)班級積極樂觀向上的精神風(fēng)貌，以及尊師重道的優(yōu)良品格。在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導(dǎo)下，此次會議取得圓滿成功。通過此次會議，使xx級的新生班

6、干對今后的工作有了更深刻的認識，明確了自己今后的位置，增強了責任感，讓班干們以后能夠在其位謀其職。 班干會議總結(jié)3 在此次班干會中，通過同學(xué)們對班干的批評與建議，班主任對班干會、班集體以及班規(guī)進行了總結(jié)。比較簡單地帶過的兩點是班集體與班級制度，由于班級制度的處罰不到位，以至于同學(xué)們都無視班規(guī)，還有班級不團結(jié)，每次搶位置是造成同學(xué)們互相產(chǎn)生偏見的一大原因，對此，班級制度應(yīng)該及時更新。如果想要增強班級凝聚力，還是要多組織班級活動，讓大家相互認識一下。最大的問題還是班干內(nèi)部，因為班干部很重要，應(yīng)該做班級的領(lǐng)頭羊，所以更應(yīng)該有凝聚力。有些班干部積極認真，但是有些班干部態(tài)度不好，起不到模范帶頭作用，沒有

7、盡到自己的職責。所以班干部應(yīng)該首先反省自己，改進自己。班干部之間工作配合度不是很高，分工不明確，有的班干忙的不可開交，而有些班干根本沒有事情，所以班干之間要及時調(diào)整各班干之間的工作量。這個學(xué)期各班干都發(fā)現(xiàn)自身有許多不足的地方，以下就是各班干之間的自我批評或建議：班長：由于性格的原因，該狠的時候沒有狠心，沒有及時的懲罰犯錯誤的同學(xué)，也沒有及時公布犯錯的人的名單。還有不會分配任務(wù)，什么事都只知道自己扛著，導(dǎo)致其他班干都很閑，以至于班干部都沒有意識到自己還是個班干部。團支書：上課的時候帶頭玩手機，也不會分配自己的工作。副班長：因為沒有從班長那里得到實權(quán)，所以導(dǎo)致自己比較空閑，然后都忙自己的事情，與別

8、人的溝通逐漸變少。班級里的人許多自覺性都太差，不太好管理。副班長：由于自己的習(xí)慣不太好，早上經(jīng)常賴床，經(jīng)常遲到學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)方面沒有帶好頭，上課也會玩手機（這一點已找到方法改進，上課時把手機放在包里，建議其他同學(xué)使用）。生活委員：覺得工作不能太越界，否則分不清班干部自己的職責到底是什么。創(chuàng)服委員：太空閑，而且玩心太重，沒有起到帶頭作用。勞衛(wèi)委員：平時班干應(yīng)該與班級里的人多交流，閑的班干可以幫忙的班干。文藝委員：平時太空閑，由于沒有分配到任務(wù)，工作意識不強，早上也會起不來。體育委員：沒有很好的管理體育課的秩序，不能很好地組織好隊伍，覺得自己做的不夠好，應(yīng)該先做好自己。宣傳委員：工作方面沒有很好的

9、落實。組織委員：思想、行為都太幼稚，工作方面不積極。心健委員：大家工作的時候不積極，即使做了也不用心。素拓委員：活動的時候大家會遲到，難組織。所有班干都應(yīng)該相互監(jiān)督，課堂上也應(yīng)該監(jiān)督所有同學(xué)，每個班干都應(yīng)獻出自己的一份力量，以后班干應(yīng)該值周檢查，并作出相應(yīng)的總結(jié)。在近期短時間內(nèi)，我們班干內(nèi)部會共同商議，擬一份各個班干部的工作職責，以班干之間更加協(xié)調(diào)工作。我們會參照各位班干部本來應(yīng)有的職責，兼顧任務(wù)均衡化，使原來工作量過大的班干可以讓他人分擔些，也使原本工足量較少甚至空有其職的班干能有所作為，為我們這個大家庭多獻上一份力量。在下個學(xué)期開學(xué)，我們班干部會盡量把每個工作落實到位，統(tǒng)籌兼顧，使班級建設(shè)

10、、學(xué)習(xí)、工作、活動在合理環(huán)境下向更加好的一方面發(fā)展。其實班干也只是起到指引和啟發(fā)的作用，最主要的還是要看大家自己，雖然大學(xué)生活與我們想象的很不一樣，但是大學(xué)過后我們面對的就是社會，我們應(yīng)該把握好大學(xué)，訓(xùn)練自己適應(yīng)社會環(huán)境，制定一個屬于自己的目標。班主任寄語：大學(xué)是一個舞臺，我們每個人都是演員，而不是觀眾。 班干會議總結(jié)4 在xx月xx日我們迎來了第一次班干部會議，這也是期中考試改選后的最后一次。在下午四點準時開始。會議剛開始丁老師讓我們分別講述了自己的臨時班干部的欠缺，要改進的地方，以及在班級里發(fā)現(xiàn)的問題。按班干部職務(wù)的先后來依次排序。首先，是我這個臨時班長先行發(fā)言。我先講述了自己在學(xué)習(xí)上的欠

11、缺，以及在管理班級的方法上的不足和要改進的地方。丁老師對我的一番話進行概括，梳理和總結(jié)。丁老師在這兩個月不到的時間了發(fā)現(xiàn)我有時會控制和同學(xué)講話，有待改進。也認為我作為臨時班長要做班級的領(lǐng)頭羊，我的言行舉止都是班級的代表，必須要守規(guī)矩。我聽了老師的一番話，覺得很有道理，也覺得丁老師的一字一句都之中我的要害，為了班級更為了我自己必須提高和改正。接著由我們的副班長(紀律委員)王予欣，進行發(fā)言。她也講述了自己的學(xué)習(xí)成績的不足和自己在下課評分表的遞交工作的疏忽和粗心。老師也做了一番總結(jié)：在學(xué)習(xí)上，要給自己定一個目標。每次試著超越這個目標你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也在一點點的進步。在遞交評分表的工作中，丁老師覺得副班長

12、并沒有很粗心，但也告訴她，有待提高。相信副班長會做得更加出色。緊接著是我們的宣傳委員房旻旸，她十分謙虛地說自己的學(xué)習(xí)成績的不足(她班級第三，在年級排名中進步很大),并說自己在布置板報時沒有想象力，一直讓老師替她出謀劃策，沒有主動性，需要改正。老師認為每個人都擁有豐富的想象力，只是沒有動腦筋去往這方面思考，并說這幾期板報都沒有動腦筋，需要老師布整大局，板報不是一直依靠老師的出謀劃策就能搞定的。兒童的想象力是豐富的，這是你們大顯身手的地方，并可以清一些畫畫上有優(yōu)勢的同學(xué)來幫忙。加油，我同樣也相信宣傳委員一定會有辦法的。后來是文藝委員楊柯也提到了自己學(xué)習(xí)成績的不足和欠缺。老師說現(xiàn)在文藝委員的工作還未

13、體現(xiàn)出來，因為開學(xué)以來還沒有舉行較大的工作需要文藝委員大顯身手，但文藝委員至今還是幫宣傳委員布置板報。希望能做的更好。后面是我們的學(xué)習(xí)委員陳玨，她認為在學(xué)習(xí)上面她沒有起到帶頭作用,十分慚愧。希望自己能更加進步，做名副其實的學(xué)習(xí)委員。老師和同學(xué)們都認為陳玨同學(xué)在學(xué)習(xí)委員的工作上棒棒噠!好贊呢!快到最后是兩位勞動委員的演講。先是勞動委員屠子軒他還沒演講就給自己寫了一張紙的反狀況。這些雜小的瑣事雖家常便飯，人人有犯，但個個都在點子上?？梢娡雷榆幠悄懿蹲降酵瑢W(xué)們?nèi)秉c的眼睛是多么棒棒噠。惹得大家一番苦笑。再后來又是大隊干事兼勞動委員的王小羽，她一演講就如流水滔滔不絕，又把大家逗笑了。這勞動委員真是有趣又

14、奇葩啊!我們的體育委員朱啟文登場了。他那一聲聲的集隊口號只要聽一遍就讓人記憶猶新。老師認為他的口令聲有力響亮，大家也紛紛點頭認可。朱啟文自己認為在我們班干部當中又會管理好班級的那種，他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在需要幫助時及時求助。做好體育委員。最后是我們的科技委員黃煒赟，他首先自己反映了自己和別人相互之間的監(jiān)督問題，又推薦了一些好的方法來讓一班進步態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。后面我們又討論了改善集體的意見和方法，大家各抒己見，都躍躍欲試，氣氛漸漸地越來越“熱”了起來,場面十分壯觀短短的一個小時如河水流淌，悄然間流走。但這次的班干部會議對我們每一個班干部都感觸很深，我相信我們永遠不會忘記這次會議的內(nèi)容和說的每一句話

15、，因為我們認真了。 班干會議總結(jié)5 xx月xx日晚，在xx教室，xx班召開了期末總結(jié)和班委改選大會，其班級全體成員參加會議，班主任官珍老師出席會議，班長陳慧梅同學(xué)主持會議。會議伊始，xx同學(xué)介紹本次班會的主要內(nèi)容并說明匿名投票選舉新一任班干的注意事項。首先，由本學(xué)年的各位班干們進行對大三一年來的工作總結(jié)，其中，生活委xx同學(xué)對上一年的班會開支情況進行了說明;副班長梁楚同學(xué)上臺發(fā)言總結(jié)時說到，作為副班長，發(fā)揮了為班長輔助相關(guān)工作的得力助手作用，自己負責的工作也有盡力為同學(xué)們做好服務(wù);其次，班長陳慧梅同學(xué)也進行了工作總結(jié)發(fā)言，她對過去一年里班級組織開展過的的活動進行了回顧，有進步、值得表揚的事情，

16、但也存在不足，有些同學(xué)對班里的事情不積極，班級凝聚力不夠強等，同時，班委們在組織活動的時候也有考慮不周的地方，并進行了反思。隨后，學(xué)習(xí)委員xx、權(quán)益委員xx等同學(xué)也上臺發(fā)言進行工作總結(jié)。期間，還觀看了班級活動合照等的視頻。班委改選環(huán)節(jié)是由同學(xué)們進行民主選舉投票產(chǎn)生新一屆班委，發(fā)放選票后，同學(xué)們可在選票的各個班委職位中寫上推選相關(guān)職位同學(xué)的名字，最后收集選票，統(tǒng)計各個班干職位的推選人名單及得票數(shù)，票數(shù)最高者則成功當選。通過班干們的有序組織下，最后成功推選出了新一屆的班委成員，由班主任官珍老師宣讀選票結(jié)果，同時，她也對班里的情況進行了總結(jié)說明，提醒同學(xué)們要把握好機會鍛煉自己;新推選出的班委名單將在

17、班群里公式三天，有異議的向權(quán)益委員提出。有總結(jié)才會有進步，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，積極為班里的事情做好相關(guān)工作，給同學(xué)們帶來更好的服務(wù)，地信本161班的班委們秉承著這樣的品質(zhì)一直在努力著，認真負責，相信在新一屆的班干們的帶領(lǐng)下，xx班將會成為一個更好的集體。 班干會議總結(jié)6 上學(xué)期班級工作整體安穩(wěn)，美滿完成學(xué)校和年級交給的班級管理任務(wù)。并積極與家長溝通，合作順暢有效。在班級管理中特別關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，在理想教育方面做的比較好。但是班級管理不足的地方是，上學(xué)期班級的學(xué)習(xí)成績差，有幾個同學(xué)起了很壞的帶頭作用，學(xué)習(xí)不刻苦不認真，學(xué)期中期也因個人升級等事情多，還有所帶班級多，年級事務(wù)多牽扯了過量經(jīng)歷，

18、使班級紀律學(xué)習(xí)，一度下滑，本學(xué)期要學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，始終如一，靠上、靠緊，希望帶出一個班風(fēng)良好，紀律嚴明的班集體。一、開學(xué)時做好入班教育通過主題班會，紀律要求等嚴明班級制度，做好守紀、自信、勵志、拼搏教育，特別是要鼓舞士氣，增強自信心，多正面引導(dǎo)，不讓每個同學(xué)掉隊，爭取構(gòu)成互幫互助、團結(jié)向上的良好班風(fēng)班貌。二、展開責任主題活動通過量種情勢展開責任主題教育活動，比如主題演講、論文比賽、播放視頻、標語，口號等，提高同學(xué)們的責任意識增強主人翁意識，到達班級人人愛，事事有人做，時時有事做，創(chuàng)造一個敢擔當、負責任的優(yōu)秀班級體。三、加強班干部隊伍建設(shè)認真選人，用好班干部，加強教導(dǎo)和培訓(xùn)班級管理方法。加強監(jiān)督

19、，對不勝任的班干部及時調(diào)劑，切實發(fā)揮班干部隊伍的帶頭示范作用，增強班長的責任意識，讓他們敢管，會管，管的有效，管的科學(xué)，管出風(fēng)采，管出水平。每周組織班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)和召開例會制度。四、做好學(xué)生思想工作，加強個別指點對背紀學(xué)生做好教育，嚴防常常背紀，杜絕破罐子破摔同學(xué)現(xiàn)象的出現(xiàn)，對落后生同學(xué)加強關(guān)注，多做學(xué)習(xí)方法指點，多了解學(xué)習(xí)成績，掌握學(xué)習(xí)動態(tài)，對思想不穩(wěn)定的同學(xué)要關(guān)注他們的心理活動，及時疏導(dǎo)，并幫助他們建立信心，找到科學(xué)學(xué)習(xí)方法，爭取更大進步。五、嚴格管理，及時處理背紀現(xiàn)。象管理是常態(tài)，工作一天都不能松懈，管理是全面的、系統(tǒng)的，要事無巨細，以小見大!既要正面宣揚，發(fā)揮班干及優(yōu)秀同學(xué)的作用，同時又要對背紀現(xiàn)象的懲戒，有效處理背紀同學(xué)，加強說服教育，適當懲罰，并關(guān)注效果，不能用簡單方式處理，要從開學(xué)就把每件背紀現(xiàn)象認真處理和對待。20xx年班級工作總結(jié)和20xx年工作計劃六、做好學(xué)法指點實行選擇有用的學(xué)法材料引領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)建立一支以學(xué)習(xí)委員為組長的學(xué)習(xí)團隊，主要是十個組長加課代表，做好學(xué)