一天的時間(24時計(jì)時法)_第1頁
一天的時間(24時計(jì)時法)_第2頁
一天的時間(24時計(jì)時法)_第3頁
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文檔簡介

1、一天的時間( 24 時計(jì)時法)教學(xué)內(nèi)容: P70-71教學(xué)目標(biāo):1. 結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境, 知道一天有 24 時,認(rèn)識 24 時計(jì)時法, 能夠?qū)?24 時計(jì)時法與 12 時計(jì)時法所表示的時刻進(jìn)行相互轉(zhuǎn) 換,并能推算出從一個時刻到另一個時刻所經(jīng)過的時間。2. 在借助直觀鐘面解決問題的過程中,進(jìn)一步體會同一 問題有不同的解決方法。3. 結(jié)合具體的生活情境,感受 24 時計(jì)時法在學(xué)習(xí)生活 中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識 24 時計(jì)時法,與 12 時計(jì)時法所表示的 時刻進(jìn)行相互轉(zhuǎn)換。教學(xué)難點(diǎn):推算出從一個時刻到另一個時刻所經(jīng)過的時 間。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。一、創(chuàng)設(shè)情境(初步感知 24 時計(jì)時法) 觀察主題情

2、境,從這兩幅圖中獲得了哪些信息? 幾時的時候淘氣正在做什么? 學(xué)生觀察情境圖,思考問題。這兩個“ 1 時”有什么不同? 學(xué)生思考并回答問題。結(jié)論:雖然鐘表上顯示的都是 1 時,但表示的確不是同一個時刻二、介紹 24 時計(jì)時法1. 你知道下午 1 時還可以表示為幾時嗎?2. 認(rèn)識一天的開始 師:大家知道一天是從什么時刻開始的么?(學(xué)生發(fā) 表意見,教師不作答復(fù)。 ) 師:一天的開始到底是什么時刻呢,還是讓我們一起 來看一段錄像吧!這是春節(jié)聯(lián)歡晚會上大家一起在迎接新年 第一天開始的情景。 (課件播放倒計(jì)時的錄像) 師:新年的第一天開始了,鐘面上是幾時,是什么時 候的 12 時?(夜里 12 時) 師

3、:到了夜里 12時,就表示這一天結(jié)束了,同時又 表示新的一天開始了。作為新的一天的開始,我們一般又把 夜里 12 時說成凌晨 0 時。 師:凌晨0時我們通常在做什么呢?(睡覺)現(xiàn)在知 道一天的開始是什么時候了么?一起說說看。 (凌晨 0 時)3. 運(yùn)用課件創(chuàng)設(shè)情境,感受一天的經(jīng)過。 師:那么一天的時間有多長呢,讓我們來感受一下一 天的經(jīng)過吧!大家可以一邊看,一邊隨著畫面和音樂表演。(課件演示) 師:現(xiàn)在是凌晨0時,在睡夢中我們開始了新的一天, 在時鐘的嘀嗒嘀嗒聲中時間不知不覺的過去了,天色漸漸亮起來了 (鐘面停在早晨 6時),提問:天亮了,太陽升起來 了,現(xiàn)在是什么時候?該起床了。 (鐘面停在

4、中午12時),提問:時間真快,現(xiàn)在是什 么時候呀?到了吃午飯的時間了。 (鐘面停在下午6時),提問:回家了。 不知不覺中,忙碌而充實(shí)的白天又過去了,天已經(jīng)黑 了,很晚了,現(xiàn)在鐘面上是幾時?(鐘面停在晚上 9 時)這 時大家應(yīng)該干什么?(晚上 9 時,小朋友們應(yīng)該睡覺了,養(yǎng) 足精神準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)。)師:大家在睡夢中,時間又 不知不覺到了什么時候?(夜里 12 時)到了夜里 12 時,這 一天就結(jié)束了,新的一天又開始了!4. 認(rèn)識 24 時記時法 師:小朋友們回想一下剛才一天里,鐘面上的時針轉(zhuǎn) 了幾圈?(兩圈)第一圈是從什么時候開始到什么時候結(jié) 束?(課件出示) 師:對,從凌晨 0時到中午12時

5、,是一天中的前12 個小時,我們也可以用直接用 0 時到 12 時來表示。(課件鐘 面上出示 0 時 12 時) 師:(指著鐘面上的12時),提問:這時一天結(jié)束了 嗎?(沒有)時針還要從中午 12 時接著走第二圈。 (課件演 示時針又轉(zhuǎn)過一大格) 師:時針又走了一大格,現(xiàn)在是下午幾時?(下午 1 時)我們把一天分成 24 個小時,那么下午 1 時是一天中的 第幾個小時?你是怎么想的?請一個學(xué)生說說是怎樣想的。(一圈是 12 個小時,再加上 1 小時,就是 13 時)那么下午1 時可以說是幾時?( 13 時) 師:對,鐘面上第二圈開始的下午1時我們還可以說成是 13 時(出示)。 師:時針又走了

6、一大格,現(xiàn)在是下午幾時?也可是說 成幾時?你又是怎么想的? 指名學(xué)生回答。 ( 下午 2 時就 是 14 時, 12 時加 2 時就是 14 時。) 師:依此類推,下午 3時、下午4時直到晚上12時的時間接著寫下去,又可以說成幾時呢,你能寫出來么?請 大家在作業(yè)紙上把鐘面上第二圈的時間寫出來。 提問:時針走的第二圈是從什么時候開始到什么時候 結(jié)束?師述:從中午 12 時到夜里 12 時,是一天中的后 12 個小時,可以接著用 12、 13、 14 直到 24 時表示,(課件直 條出示 12 時到 24 時)指著課件上的直條圖提問:從直條上 可以看出,一天一共有多少個小時?( 24 小時) 師:我們用0時、1時、2時直到24時來表示一天時間,我們給這種記時的方法起個什么名字合適呢?(板書: 24 時計(jì)時法)。 師:為了和 24時記時法區(qū)別,我們把這種我們熟悉的記時方法叫 12 時記時法。三、經(jīng)過時間

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