生態(tài)環(huán)保倡議書范文

1、生態(tài)環(huán)保倡議書范文廣大的青少年朋友：海洋是地球所有生命的搖籃，蘊(yùn)藏著豐富的自然資源，也是我們幸福生活和快樂成長的藍(lán)色家園， 呵護(hù)海洋就是呵護(hù)我們的未來。 霞浦是我國的海洋大縣，海洋托起了霞浦的騰飛，創(chuàng)造了霞浦的輝煌！一、加強(qiáng)海洋知識(shí)學(xué)習(xí)， 增強(qiáng)海洋保護(hù)意識(shí)。要加強(qiáng)對海洋環(huán)境、資源、生物、地理、國土等知識(shí)的學(xué)習(xí)，深化對海洋母親的認(rèn)識(shí)和了解，切實(shí)增強(qiáng)保護(hù)藍(lán)色國土的意識(shí)和責(zé)任， 爭當(dāng)保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的小專家。二、樹立科學(xué)發(fā)展觀念，傳播海洋生態(tài)文明。要尊重科學(xué)規(guī)律，崇尚生態(tài)文明，關(guān)心海洋環(huán)境保護(hù)，關(guān)注海洋開發(fā)利用，積極參與海洋環(huán)保宣傳和監(jiān)督等活動(dòng)，為海洋事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和力量，爭當(dāng)海洋文明的傳

2、播者。三、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色環(huán)保行動(dòng)。要強(qiáng)化依法治海意識(shí)，自覺保護(hù)藍(lán)色國土資源環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參加綠色志愿活動(dòng)， 倡導(dǎo)綠色環(huán)保行動(dòng)， 倡議綠色生活，不向海洋丟棄垃圾，排放污水，攜手保護(hù)海洋環(huán)境，爭當(dāng)保護(hù)藍(lán)色國土的小衛(wèi)士。四、珍惜海洋自然資源，善待海洋生物生命。要珍惜海洋自然資源，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保護(hù)海洋生物多樣性，善待一切海洋生物的生命。不過度向海洋索取， 不損害海洋自然資源，不捕撈受保護(hù)的海洋生物，不購買珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品，爭當(dāng)海洋文明的維護(hù)者。二十一世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，為了我們的藍(lán)色國土，為了我們的綠色家園，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”

3、，讓我們攜起手來，關(guān)注海洋、宣傳海洋、善待海洋、呵護(hù)海洋，致力共創(chuàng)綠色生態(tài)文明，共建藍(lán)色和- 諧家園，共享幸福美好生活！中共霞浦縣委教育工作委員會(huì)霞浦縣教育局霞浦縣海洋與漁業(yè)局共青團(tuán)霞浦縣委2015年 5月生態(tài)環(huán)保倡議書 篇 2親愛的少先隊(duì)員們，敬愛的叔叔阿姨們：大家好！我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?！從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮， 撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦， 盡情地玩耍著， 在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我，感覺杭州灣濕地真美！這學(xué)年，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊

4、美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀 咱們用小公民的行動(dòng)， 美化著這片綠色的濕地杭州灣變得更美了！社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源。 “世界銀行贈(zèng)款 500 萬美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景?！边@多么令人欣喜萬分哪！作為家鄉(xiāng)未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：1 、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。2 、無論您從事什么工作， 希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。讓我們一起行動(dòng)起來吧！相

5、信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽！有您的支持和參與， 您才可以看見人與自然和 - 諧的動(dòng)人場景： 人們在岸邊垂釣，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚在灘涂上跳躍，魚蝦在清水中暢游 xx-x小學(xué)“ xx-x ”環(huán)保小社團(tuán)xx 年 12月 10日生態(tài)環(huán)保倡議書 篇 3保護(hù)生態(tài)環(huán)境防止水源污染倡議書防止水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境防治水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)方案蘭州鐵路第三小學(xué)蘇元俊保護(hù)環(huán)境倡議書保護(hù)環(huán)境倡議書環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。 愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。 然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程

6、，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日， 在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保， 參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生防止水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境防治水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)方案蘭州鐵路第三小學(xué)蘇元俊生態(tài)環(huán)保倡議書 篇 4清明節(jié)是我國祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。文明祭祀、保護(hù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)人與人之間、人與大自然之間和 - 諧發(fā)展是我們

7、每個(gè)同志的心愿。參加“倡導(dǎo)文明祭祀、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”座談會(huì)的全體與會(huì)人員向全省社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：一、轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立文明祭奠新風(fēng)。獻(xiàn)一束鮮花、放一首歌曲，以表達(dá)對先人的緬懷； 用鮮花祭奠或者種植紀(jì)念樹等形式寄托哀思；大力倡導(dǎo)和推廣網(wǎng)上祭掃、詩文祭祀或家庭故事會(huì)、“追思會(huì)”等形式憶老感恩。二、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立厚養(yǎng)薄葬觀念。提倡老人在世時(shí)子女多盡孝道，做到老有所養(yǎng)，老有所樂；老人逝去時(shí)，喪事從儉、文明祭奠，保持和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。三、維護(hù)生態(tài)安全，共同呵護(hù)綠色家園。每個(gè)公民自覺做到遵守社會(huì)公德，倍加珍惜我們的環(huán)境，不在城市街道、社區(qū)、交通路口等公共場所焚燒紙錢、擺放祭品、亂放鞭炮，告別

8、陋習(xí)，文明祭掃，還清明節(jié)一個(gè)“清明”。四、開展多種活動(dòng)，倡導(dǎo)祭祀文化新風(fēng)。組織青少年到烈士陵園或革命遺址、先烈故居等處， 舉行中華經(jīng)典詩文吟誦活動(dòng)和到郊外舉行沐春踏青等活動(dòng)， 加強(qiáng)對青少年的愛國主義教育和感恩教育， 豐富清明期間的文化生活。讓我們共同攜起手來，從我做起，用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)，破除迷信，移風(fēng)易俗，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)新風(fēng)。為建設(shè)美好家園，構(gòu)建和 - 諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)！“倡導(dǎo)文明祭祀、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”座談會(huì)全體人員生態(tài)環(huán)保倡議書 篇 5全體師生朋友們：春季是火災(zāi)事故多發(fā)時(shí)節(jié)，也是每年防火的重要季節(jié)。我校校園內(nèi)“雙山”植被豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是校園景觀的重要組成部分。為預(yù)防和減少火災(zāi)危害，

9、維護(hù)公共安全和校園平安穩(wěn)定， 營造文明、健康、和- 諧的校園環(huán)境，我校青年志愿者總隊(duì)向全校師生發(fā)出如下倡議：一、維護(hù)生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)防火意識(shí)。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助極為困難的自然災(zāi)害之一。近年來，隨著全球氣候變暖和異常天氣增多， 森林火災(zāi)已經(jīng)成為破壞生態(tài)環(huán)境的一個(gè)重要誘因。特別是春季，干燥少雨，林內(nèi)可燃物干燥異常，森林火險(xiǎn)等級持續(xù)升高，森林防火形勢非常嚴(yán)峻。因此，必須充分認(rèn)清森林火災(zāi)給生態(tài)環(huán)境和人民生命財(cái)產(chǎn)帶來的嚴(yán)重危害， 牢固樹立生態(tài)意識(shí)和防火意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)參與森林防火工作的積極性和主動(dòng)性。二、加強(qiáng)自我約束，減少火險(xiǎn)隱患。要切實(shí)樹立安全防范意識(shí)，自覺遵守森林高火險(xiǎn)期有關(guān)規(guī)定， 不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū)，不在林區(qū)吸煙、燒烤、野炊，不搞燒荒、燒田坎、燒果樹枝葉等農(nóng)事活動(dòng)；加強(qiáng)對未成年人和病患特殊人員的教育引導(dǎo)， 防止因監(jiān)護(hù)不力而引發(fā)森林火災(zāi)。 造成森林火災(zāi)， 要依法承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償和法律責(zé)任。三、注意自身安全。一旦發(fā)生森林火災(zāi)，要立即報(bào)告相關(guān)部門或撥打當(dāng)?shù)胤阑鹬蛋嚯娫挕?嚴(yán)禁獨(dú)自一人撲火， 嚴(yán)禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學(xué)生上山撲火。 嚴(yán)禁攀爬危險(xiǎn)山體和樹木， 不走危險(xiǎn)路段，注意自身安全，避免出現(xiàn)意外。四、自覺維護(hù)雙山自然景觀和公共設(shè)施。杜絕在林區(qū)內(nèi)亂扔飲料瓶、塑料袋等白色垃圾，自覺維護(hù)校園優(yōu)美景觀，不破壞學(xué)校的公共設(shè)施。要做安全文明校園的義務(wù)監(jiān)