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文檔簡介
1、Unit 3 My school calendarPB Read and write教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):( 1)學(xué)生能夠在圖片和教師的幫助下,養(yǎng)成按照意群閱讀的習(xí)慣,讀懂對復(fù)活節(jié)的描述,完成對錯(cuò)判斷題。( 2 )理解一般將來時(shí)的使用,完成讀一讀,寫一寫自己再生日派對上將要做的事情。( 3 ) 能夠完成聽一聽圈一圈,將活動(dòng)、節(jié)日和月份對應(yīng)起來。2 、技能目標(biāo):( 1)在閱讀時(shí),養(yǎng)成案意群閱讀的習(xí)慣,用目標(biāo)句型和詞匯讀懂對復(fù)活節(jié)的描寫。( 2)學(xué)生能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容回答對將要發(fā)生的事情的回答,并做恰當(dāng)?shù)幕卮?,完成句子填寫的活?dòng)。3 、情感目標(biāo):( 1)感受每個(gè)月份的節(jié)日的文化含義,并樹立合
2、理規(guī)劃活動(dòng)的意識?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、句型: What willdo in ? I ll .2 、詞匯: make a wish, Easter eggs, Easter Bunny【教學(xué)難點(diǎn)】1、學(xué)生能夠在圖片和教師的幫助下,了解生詞“Easter Bunny”,養(yǎng)成按照意群閱讀的習(xí)慣,讀懂對復(fù)活節(jié)的描述,完成聽、讀、寫任務(wù)。2 、學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中,注意書寫規(guī)范。【教學(xué)準(zhǔn)備】1、教師準(zhǔn)備與本課時(shí)相關(guān)音視頻、單詞卡片,教學(xué)掛圖及課件。【教學(xué)過程】Step 1:熱身互動(dòng)師生互致問候。欣賞歌曲。 The twelve months1 / 4Apples, peaches, pears and plum
3、s,Tell me when your birthday comes.January, February, March, AprilMay, June, July, August,September, October, November, December.Please tell me when it s your birthday.(設(shè)計(jì)意圖:通過歌曲感受季節(jié)之美,并在歌曲中回顧所學(xué)知識。)Step2預(yù)授新課1) Pre-reading ,引入 invitation 的概念T: This is Miss April.April: Please come here, May!April is
4、the invitation for May.Ss: _ is the invitation for _.T: Look, what s this?Ss: It s anationinvit.T: When is it?Ss: March 24th .T: When is it now?Ss: April 12th .T: What s the invitation for? Let s listen and choose.2) While-reading Listen and choose. WHEN?A. April 12thB. August 12thWHY?A.Easter Bunny
5、B. Easter HolidayWHERE?A. Wu Yifan s schoolB. Wu Yifan s homeWHAT?2 / 43) Read and tick or cross.讀一讀,判斷。在圖片和教師的幫助下,理解文章,判斷。1.() The Easter party is on March 23rd.2.() The party will start at 7 p.m.3.() You-pongll atplaythepingparty4.() You ll eat a birthday cake at the party.TEXTWHEN: April 12th, 7
6、p.m.WHY: Easter HolidayWHERE: Wu Yifan s homeWHAT: We will play many games. We will roll Easter eggs. We will look for eggs. Wewill eat chocolate eggs. You will meet the Easter Bunny.RSVP: Will you come to the party? Please send me an email at by March 23rd.( 設(shè)計(jì)意圖:對大意的了解,并學(xué)會在文章情境中理解生詞。)4) Let s read
7、!5) 讀一讀,寫一寫。What will you do if you have a birthday party?1. _.2. _.3. _.6) Let s check. Listen and circle鞏.固知識,對應(yīng)月份和活動(dòng)。school tripsing contestTeacher s Day7) Listen again and answer the questions.1. What will the students do in May?2. What will they do in December?Miss White: We have lots of fun th
8、ings this spring. In March, there is the3 / 4schooltrip.We llgo totheGreatWall.InApril,we llhaveasing contest. In May, we ll visit a farm.John:Lookatth ecalendar.InSeptember,thereisTeachersDay.InOctober, we ll go to the zoo. In November, there is Thanksgiving Day.We ll eat a big dinner. In December, there is Christmas. We ll haveparty!8) Let s wrap it up!用介詞 in, at, on 填空。1. We ll have an English party _ February.2.I get up _ 7 o clock every day.3.What do you have _ Tuedays?Step3 Homework1. Read the text for 15 minutes and try to remember the new words and sentences.2. Write about the activit
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