有關學習的國旗下講話3篇

1、有關學習的國旗下講話3 篇有關學習的國旗下講話篇一：尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好 ! 今天我國旗下演講的題目是：勤奮學習堅持學習。讀史使人明智 , 讀詩使人靈秀 . 知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會、我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。 在校園里， 我們快樂地成長，為理想而奮斗 !任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。方仲永幼時是天資聰穎的

2、神童，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢 ?如果不學習，那不就連一個普通人都算不上了嗎 ?大家一定還記得陳毅爺爺讀書學習他吃墨水的故事。陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發(fā)現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺對學習是多么癡迷啊!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習是船，那么勤奮與刻苦是就是航行中必不可少的帆。勤勞、刻苦才能揚起帆，才能讓我們在知識的海洋里暢游，在科學的世界里航行。讀書學習需要時間。這些時間又在哪里呢?它就在我

3、們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書; 午間休息，可以讀書 ; 睡覺之前，可以讀書。同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。一年之計在于春，一日之計在于晨。四月里，萬物復蘇，春回大地。春天是學習的大好時節(jié)，春天是我們汲取知識的奮斗季節(jié)。學習像蓋房子，每一個知識點就像每一塊磚，他們都必須經過仔細打磨，才能蓋起富麗堂皇、堅不可摧的宮殿。請大家和我一起努力，在四月這個美好的季節(jié)里勇攀知識的高峰!我的演講完畢。謝謝大家!有關學習的國旗下講話篇二：老師們，同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是健康心態(tài)快樂學習。心理健康是現代人健康中的重要內組成

4、部分，心理健康包括： 1. 充分的適應力;2. 了解自己，并能準確的評價自己的能力 ;3.生活目標切合實際 ;4. 不脫離現實環(huán)境 ;5. 保持人格的完整與和諧 ;6. 善于從經驗中學習;7.保持良好的人際關系 ;8.適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;9.在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個性;10.在不違背社會規(guī)范的前提下，能恰當地滿足個人的基本需求。 我們作為中學生，心情的好壞常常會左右我們的心理健康，所以放松心情、樂觀學習就顯得尤為重要。下面給大家講一個故事，相信這個故事能給大家一點感悟，這個故事的名字叫做人生的三重境界，說以前有位名人，他曾經為我們的人生下過這么一個結論，他說，當你還是個孩子

5、的時候，你看山就是山，看水就是水，當你長大成人的時候，你看山不是山，看水不是水，但是你變成一個老年人的時候，你似乎又回到了童年，你看山還是山，看水還是水。這個故事是什么意思呢?對于一個孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經歷的，老師和家長教他什么，他才知道什么，他可能學的不是太好，但正常情況下他是不會故意弄錯的，這就叫看山就是山，看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候，隨著見識的增加，他的思想會變得越來越復雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因為很多的東西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術現在在電視上非?；穑總€人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實的，因為我們知道魔術都是假的，只不

6、過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個時候我們作為一個觀眾，我們達到的境界就是看山不是山，看水不是水。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是看山還是山，看水還是水，什么意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候，他會好好的反省自己的人生，我什么地方做的是對的，什么地方做的不對，如果他是一個善良的老人的話，他一定會把以前做的不對的地方加以改正，會想盡一切辦法彌補過失，因為他知道自己的人生已經不多了，必須盡快的改正和彌補，他不想給自己的人生留下一個罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學歷史的時候會發(fā)現，很多干了一輩子壞事的人，到最

7、后還是會主動承認自己的過錯，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。這個故事我已經講完了，從表面上看，它似乎和放松心情沒有什么關系，但是大家現在是不是都有一種感覺，感覺心情放松， 沒有一點波瀾， 這就叫做心如止水， 非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個平靜的湖面上，為什么會有這樣神奇的效果呢 ?因為這個故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個道理，我們每天都在學習知識，也在學習怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實，我們沒有必要刻意去學習怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學生現在要迎接的是中考，這就需要我們盡量的放松心情，其實，只要我們的心情本身就比較放松的話，或者不是

8、非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學習怎么放松，因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律，順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話：靜能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟。最后，愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。謝謝大家 !有關學習的國旗下講話篇三：各位老師，各位同學：大家早上好 !今天我在國旗下演講的題目是學習也是一種快樂。首先，請大家自問，你覺得學習快樂嗎?我知道很多同學都會從心底竄出一個聲音：不快樂。是啊，當許多人都還沉浸在睡夢中而你不得不早起上早讀時，學習于你是痛苦的;當睡意幾次襲來而你不得不掙扎著寫

9、作業(yè)時，學習于你是痛苦的 ; 當別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學時，學習于你是痛苦的但是，學習真的是一種苦行僧般的生活嗎?當然不是。學習的快樂與否，與你學習的內容無關，與你對待學習的心態(tài)有關。首先我們需要弄清楚學習的最終目的是什么?學習僅僅是為了改變自己的無知而已。學習可以讓你上知天文，下知地理; 學習可以讓你博古通今，學貫中西。想到這里，學習難道還不是快樂的嗎?學習是個由不知到知，由知之不多到知之較多，由膚淺到深刻的發(fā)展過程。之所以是發(fā)展的，因為它是無數快樂的累積。當你獲得知識的時候，你是快樂的; 當你追求成功的時候，你是快樂的 ; 當你體驗到追求的艱辛而磨煉了你的意志時，你也

10、是快樂的。語文課讓我們懂得什么叫詩情畫意，數學課訓練我們心思縝密，英語課帶我們領略西方世界的風情，物理課帶我們揭開分子和力量的秘密，歷史讓我們通曉古今，政治讓我們不出門也知曉天下事，生物科學揭開生命的懸疑，地理告訴我們宇宙不僅僅是天圓地方這么容易。更別提音、體、美蘊含著多少樂趣。有了快樂的心態(tài)，我們就不會覺得學習是生活彩虹中的黑色，而是靚麗的紅色。因此，同學們，不要再抱怨學習緊張、忙碌，學習不是用來填滿時間，而是用來充實心靈。當你遇到問題時，你能享受開發(fā)大腦的契機 ; 當你遇到挫折時，你能享受堅固毅力的體驗 ; 當你成功時，你能抱著收獲會心一笑; 當你失敗時，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。投入快樂的學習中吧，同學們。于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。