![中班英語教案《We love animals》_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/79dc1b2c-2d95-4824-9cf0-79cf9997fab7/79dc1b2c-2d95-4824-9cf0-79cf9997fab71.gif)
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文檔簡介
1、中班英語教案we love animals一、教學(xué)內(nèi)容:lets talk & lets play二、教學(xué)目標(biāo):1、要求學(xué)生能聽懂、會說 cat, duck, dog, monkey, panda, rabbit, zoo,并能結(jié)合句子i have a在實際情景中運(yùn)用。2、要求學(xué)生能聽懂、會說幾個表示贊美的感嘆語cool! super! great! wow!并能夠在實際情景中恰當(dāng)?shù)厥褂?。三、課前準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備本課時所學(xué)的動物玩具及圖片等。2、學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)文具的實物。四、教學(xué)過程:熱身1、演唱歌曲:“how are you?”2、師生問候。3、師生、生生間的日常會話練習(xí),eg.a:
2、 good morning.,mike. this is john.b:(to c)hello, john. nice to meet you.c:(to b)nice to meet you, too!復(fù)習(xí)1.播放unit 1 lets chant的錄音,學(xué)生拿出文具跟讀并表演。2.請學(xué)生用look,i have a 復(fù)習(xí)所學(xué)的文具。新課展示1、通過聽動物聲音和看動作,呈現(xiàn)有關(guān)動物的新單詞:rabbit, panda, monkey, dog, cat, duck,并教學(xué)。最后,教師將教過的小動物放在一起并對學(xué)生說,look, i have a zoo.2、感嘆語great! cool! w
3、ow!super!采取自然引入的方法,在呈現(xiàn)動物公仔時,因勢利導(dǎo)地教學(xué)幾個感嘆語,并告訴學(xué)生時下中文最時髦的說法“好酷??!”中的“酷”即是英文的cool一詞的譯音。而“super”可以翻譯成“棒極了!好極了!”等等。super一詞有“超級”的意思,如:superman(超人),supermarket(超級市場)等。3、聽錄音,展示lets talk部分的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生跟讀、模仿。教師要求學(xué)生注意語音、語調(diào)。趣味操練1、單詞的操練:教師讀單詞,學(xué)生扮演,模仿動作,然后教師模仿動作由學(xué)生說出單詞,最后全班推送幾組同學(xué)到講臺上來表演。2、教師將橡皮泥做成的動物藏在動物圖片卡后貼在黑板上,請一同學(xué)上講臺,教師說:a cat,學(xué)生就從黑板上取下畫有貓的圖片,然后說:this is a cat. 接著再從動物卡后找出橡皮泥動物,說:look,i have a cat.全班同學(xué)可以同時用cool! super! great!wow!中的任何一種做出回應(yīng)。用同樣的方法操練新單詞rabbit, panda, monkey , dog, duck等。3、making a zoo讓學(xué)生用橡皮泥做出自己喜歡的動物,然后用句子look, i have a 向全班同學(xué)展示,全班同學(xué)用感嘆語做出回應(yīng)。課外活動1.用“what do you
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