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1、國培鞭策我前行2015東南大學(xué)電子商務(wù)國培總結(jié)毛嶺霞今年 10 月-12 月份,我非常榮幸地來到南京東南大學(xué)參加“全國中等職業(yè)院校學(xué)科帶頭人國家級(jí)培訓(xùn)班”進(jìn)行電子商務(wù)專業(yè)的培訓(xùn)。 這次培訓(xùn)東南大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,安排的課程有理論講座、知名企業(yè)專家講座、企業(yè)參訪及實(shí)踐、職業(yè)學(xué)校參訪等形式多種多樣,內(nèi)容豐富有序,這對(duì)于強(qiáng)化我的職業(yè)教學(xué)技能,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng), 提高職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。在這里我要感謝張建軍書記、 吳清烈老師, 在百忙中給我們制訂合理的教學(xué)計(jì)劃,并親自授課帶我們參訪,還有武忠老師、孫勝楠老師、蔣安衍老師、沙溪清老師等諸位老師的精彩授課,以及蘇寧、焦點(diǎn)科技、奧派、點(diǎn)石、

2、妖精的口袋、千米網(wǎng)等企業(yè)高管的精彩分享,還有同仁們對(duì)每個(gè)課題的熱烈討論、匯報(bào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我收獲得很多,在這里一并表示感謝,謝謝你們!三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就結(jié)束了, 在這段時(shí)間的培訓(xùn)中, 讓我最感折服的是校領(lǐng)導(dǎo)及老師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神, 無論是校領(lǐng)導(dǎo)主持的開學(xué)典禮, 還是各位老師不辭辛勞的講課, 他們不顧忙碌、 遵守授課時(shí)間, 用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo),表現(xiàn)出了極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。這種崇高的敬業(yè)精神和偉大的師德風(fēng)范讓我感到無比的欽佩,并將時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在本次培訓(xùn)中, 我通過聆聽電子商務(wù)的系列講座并結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目, 了解了電子商務(wù)專業(yè)的前沿發(fā)展概況, 提高了理論知

3、識(shí), 鍛煉了專業(yè)基本技能, 使自己的專業(yè)技術(shù)水平有了一個(gè)大的提升。雖然每門課程上課的時(shí)間比較短, 但授課教師都能系統(tǒng)介紹, 讓我能對(duì)學(xué)習(xí)的課程有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。 沙溪清老師講的 “電商技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用前沿” 讓我了解了電子商務(wù)熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)、 電子商務(wù)創(chuàng)新和應(yīng)用新領(lǐng)域; 孫勝楠老師講的“農(nóng)村電子商務(wù)” 讓我明白了什么是農(nóng)村電商, 農(nóng)村電商的發(fā)展形勢(shì)及互聯(lián)網(wǎng)+“三農(nóng)”的含義;何勇老師講的“大數(shù)據(jù)環(huán)境下的管理理論與方法”讓我了解到何為大數(shù)據(jù), 大數(shù)據(jù)時(shí)代的思維變革、 商業(yè)變革等, 讓我的知識(shí)面得到了很大的拓展;尚曉春老師的講的“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷” 、蔣安衍老師講的“物聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算” ;吳清列老師講的“電子

4、商務(wù)”物流管理;武忠老師講的“電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)” ;這些教授的為了讓我們能很好的接受知識(shí)點(diǎn), 他們找了很多數(shù)據(jù)、 圖片、視頻等多項(xiàng)資料,將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)均講得十分透徹清晰, 還采用了討論環(huán)節(jié), 讓大家暢所欲言,充分領(lǐng)略每部分知識(shí)。除此之外還有蘇寧的高管殷霞總經(jīng)理與我們分享了 “蘇寧互聯(lián)網(wǎng)零售之路” ,我們了解到互聯(lián)網(wǎng)帶來的改變及零售業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、 面對(duì)互聯(lián)網(wǎng) , 蘇寧如何成功轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)零售模式下, 蘇寧的人才理念等, 精彩的分享讓我們充分了解新時(shí)代下知名企業(yè)的發(fā)展情況, 殷總的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)使她的講解非常出彩, 給我們留下了深刻的印象。易銷天鷹的周才炳董事長(zhǎng)親自來給我們分享“實(shí)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 - 網(wǎng)絡(luò)

5、快速賺錢系統(tǒng)” ,快速的搜索到周圍的客戶,精確的分析目標(biāo)客戶方法,讓我們大開眼界,讓我們看到從來都不敢想的速度搜索。去蘇寧的參訪, 讓我們看到他們的大數(shù)據(jù)分析平臺(tái), 那個(gè)龐大的體系讓我們震驚;在焦點(diǎn)科技參訪, 印象最深刻的是焦點(diǎn)課堂的體驗(yàn), 那種現(xiàn)代化的教學(xué)手段克服了傳統(tǒng)的教學(xué)的種種弊端,讓我們大開了眼界。培訓(xùn)三個(gè)月,這些課程覆蓋了電子商務(wù)專業(yè)的方方面面, 老師的講解就像將珍珠串成工藝品的過程一樣, 使我從整體上對(duì)于電子商務(wù)專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí), 知識(shí)結(jié)構(gòu)得到系統(tǒng)性提高。學(xué)習(xí)期間上交三千字以上的教學(xué)論文寫作、自制教學(xué)課件、撰寫系統(tǒng)研究報(bào)告、小組匯報(bào)、物流分析報(bào)告等等,這些既是壓力,也是動(dòng)力。我在完

6、成這些任務(wù)的過程中,非常認(rèn)真,也非常努力,所以,這個(gè)過程既辛苦,收獲又最大,能力的提高也最快,我所在的論文小組是有山東、四川、河南、吉林組成的,經(jīng)過團(tuán)結(jié)合作、各司其職,每次我們都能出色的完成任務(wù),并取得好成績(jī)。本期參加培訓(xùn)的學(xué)員來自全國各地, 其中大部分是各所中職學(xué)校的學(xué)科帶頭人,部分還是領(lǐng)導(dǎo),大家對(duì)職業(yè)教育都有相當(dāng)?shù)牧私?,平時(shí)大家互相交流, 探討國家職業(yè)教育發(fā)展前景,職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀, 職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問題的難題、電子商務(wù)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經(jīng)驗(yàn)等等,為今后回校開展電子商務(wù)的課程改革提供了有益的借鑒。思想在碰撞中產(chǎn)生出許多的火花,我既學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗(yàn), 以后工作中可以借鑒, 又增強(qiáng)了克服困難的決心, 在此感謝親愛的同仁們,希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€能互相探討,互相學(xué)習(xí)。總之:我要以此次培訓(xùn)為契機(jī),把終身學(xué)習(xí)理念、能力本位教育理念、職業(yè)教育能力培養(yǎng)等一系列新理念帶回到工作中, 在自己的工作崗位踏踏實(shí)實(shí)地付諸實(shí)踐,盡責(zé)盡力;努力地提高自身素質(zhì)、理論水平、教育科研能力等,以推動(dòng)中職教育教學(xué)改革更好地發(fā)展。 培訓(xùn)雖已結(jié)束, 但在培訓(xùn)班上養(yǎng)成的認(rèn)真求學(xué)、 勇于思考、團(tuán)結(jié)互助等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)深入到我的工作和學(xué)習(xí)之中。 展望日后的工作和學(xué)習(xí)之路, 將會(huì)是曲折而永無止境的, 但這三個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷, 將會(huì)像一曲催人奮進(jìn)的號(hào)角, 激勵(lì)著我勇于

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