測量實習報告模板：測量實習報告總結

1、測量實習報告模板：測量實習報告總結這篇關于測量實習報告模板：測量實習報告總結，是編輯為您整理的，希望對您有所幫助！測量實習報告模板：測量實習報告總結測量實習報告目錄一、測 區(qū) 概 況3二、作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容3三、 圖根平面控制測量方法 4四、四等水準測量的方法 63三、 圖根平面控制測量方法 4四、四等水準測量的方法 6五、地 形 測圖的 方法一8六、質(zhì)量分析10七、組織安排10八、經(jīng)驗教訓1113前言本次測量實習的目的是鞏固、擴大和 加深我們從課堂上所學理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗 和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力，進一步熟練掌 握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小

2、 區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識。一、使用測量儀器規(guī)則：測量儀器是精密光學儀器，對儀器的正確使用，精心愛 護和科學保養(yǎng)，是測量人員必須具備的素質(zhì)，也是保證測量 成果的質(zhì)量、提高工作效率的必要條件。在使用測量儀器時 應養(yǎng)成良好的工作習慣，嚴格遵守下列規(guī)則。、儀器的攜帶攜帶儀器前，檢查儀器箱是否扣緊，拉手和背帶是否牢 固。、儀器的安裝安放儀器的三腳架必須穩(wěn)固可靠，特別注 意伸縮腿穩(wěn)固。1、安放儀器的三腳架必須穩(wěn)固可靠，特別注意伸縮腿 穩(wěn)固。2、從儀器箱提取儀器時，應先松開制動螺旋，用雙手 握住儀器架或基座，放到三腳架上。一手握住儀器，一手擰 連接螺旋，直至擰緊。3、儀器取出后，應

3、關好箱蓋，不準在箱上坐人。、儀器的使用1、儀器安裝在三腳架上之后，無論是否觀測，觀測者 必須守護儀器。2、應撐傘，給儀器遮陽。雨天禁止使用儀器。3、儀器鏡頭上的灰塵、污痕，只能用軟毛刷和鏡頭紙 輕輕擦去不能用手指或其他物品擦，以免磨壞鏡面。4、旋轉儀器各部分螺旋要有手感。制動螺旋不要擰得 太緊，微動螺旋不要旋轉至盡頭。、儀器的搬遷1、貴重儀器或搬站距離較遠時，必須把儀器裝箱后再 搬。2、水準儀近距離搬站，先檢查連接螺旋是否旋緊，松 開各制動螺旋，收攏三腳架，一手握住儀器基座或照準部， 一手抱住腳架，穩(wěn)步前進。、儀器的裝箱1、從三腳架取下儀器時，先松開各制動螺旋，一手握 住儀器基座或支架，一手擰

4、松連接螺旋，雙手從架頭上取下 裝箱。2、在箱內(nèi)將儀器正確就位后，關箱扣緊。二、外業(yè)記錄規(guī)則、觀測數(shù)據(jù)按規(guī)定的表格現(xiàn)場記錄。記錄應采用2H或3H硬度的鉛筆。記錄者聽到觀測數(shù)據(jù)后應復誦一遍記錄的數(shù) 字，避免記錯。、記錄者記錄完一個測站的數(shù)據(jù)后，當場應進行必要的 計算和檢核，確認無誤后，觀測者才能搬站。、對錯誤的原始記錄數(shù)據(jù)，不得涂改，也不得用橡皮擦 掉，應用橫線劃去錯誤數(shù)字，把正確的數(shù)字寫在原數(shù)字的上 方，并在備注欄說明原因。三、實習結束要求達到：較熟練地掌握經(jīng)緯儀、水準儀的使用及檢驗方法；掌握 角度距離及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形 圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實

5、習中， 要注意組內(nèi)每個人都能參加各項工作的練習。注意培養(yǎng)我們 獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器 的教育，使我們得到比較全面的鍛煉和提高。XX年5月一、測區(qū)概況本次實習在院本部，從整體上看測區(qū)比較復雜。在測區(qū)范圍內(nèi)，包括圖書館、道路、廣場及 雕塑、花園、樹、路燈、草坪、各種井蓋；三、七教學樓、 實驗樓、階梯教室、辦公樓、校醫(yī)院的一部分。二、作業(yè)依 據(jù)及作業(yè)內(nèi)容起算數(shù)據(jù)表點名坐標x(m)y(m)坐標方位角°'點之高程N12101212、平面控制：敷設圖根導線。1、準備工作：儀器的檢驗校正、工工具與用品準備、復習教材有關容。2、外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、

6、選點、埋樁、標志點號、角度觀測 和距離丈量，定向。3、內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、 繪制控制網(wǎng)略圖、導線平差計算、坐標計算、平面控制成果 表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。、高程控制：敷設四等水 準路線1、準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備、復習 教材有關內(nèi)容。2、外業(yè)工作：踏勘、選點、埋標、進行四 等水準觀測。3、內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理、 編制水準測量成果表。、碎部測量1、準備工作：圖板準備、檢校經(jīng)緯儀、工具與用品準備、復習教材有關部分內(nèi)容。2、外業(yè)工作：加密測站點、地形測繪。3、內(nèi)業(yè)工作：碎部點上點檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。、地形圖的與整飾在 院本部實習場地內(nèi)， 測繪1

7、： 500地形圖一幅。、施工放樣1、 準備工作在本組所測地形圖上假想先設計一個邊長為15 X 5的建筑物，再根據(jù)所設計的建筑物位置和其輪廓尺寸、計算 放樣點的坐標值，然后根據(jù)坐標值計算放樣數(shù)據(jù)（邊長及角度值），并加以校核。儀器檢校，工具用品準備。2、實地放樣根據(jù)所計算好的放樣數(shù)據(jù)、用儀器將假想設計的建筑物的 定位點（主軸線或輪廓軸線交點）測設在地面上，并進行校核測量。3、內(nèi)業(yè)工作檢查手簿、認真填好控制點成果表的檢校見后文，內(nèi)業(yè)的具體數(shù)據(jù)和施工放樣的具體內(nèi)容見附表）。三、圖根平面控制測量的方法平面控制測量的任務是測定控制點的平面位置，本次實習根據(jù)實際地理情況采用了導線測量方法。DJ6經(jīng)緯儀的檢驗

8、照準部管水準軸垂直儀器豎軸的檢驗：檢驗過程：在兩個互相垂直的方向上整平照準部管水準器氣泡后，將照準部水平旋轉，氣泡仍然居中.結果說明管水準軸垂直儀器豎 軸.、外業(yè)：1、踏勘測區(qū)2、選點布網(wǎng)原則：、導線的總長級平均邊長必須符合 規(guī)范、規(guī)定。、點位應便于保存標志和安置儀器。、相鄰點 間通視良好，地勢較平坦，便于測角和量距。、視野開闊， 便于施測碎部。、導線的邊與邊之間宜沿著平緩的路徑延伸， 盡量避免突然大傾角延伸。、導線各邊的長度應大致相等。3、測角、量邊。水平角觀測誤差儀器測回數(shù)不同測回上下測回誤差J6224 40 水平角方向法觀測限差測回數(shù)儀器相同方向不同測回的歸零后方向值之差2J624&qu

9、ot;用測回法施測導線左角，本次實習采用圖根級。4、外業(yè)觀測的注意事項、對于背景模糊的點位，應設置一些明顯的輔助照準標 志,以便尋找目標、觀測者應在作業(yè)開始前，先找到各測方 向，盡量記注目標背景的地形特征.、照準目標，應先用粗瞄器瞄準目標，然后再用望遠鏡精確瞄準.水平角觀測時，盡量瞄準目標的根部.、經(jīng)緯儀對中誤差應控制在 3mm以內(nèi)，對于 邊長較短的觀測方向，其照準目標與測站儀器更應嚴格進行 對中.、內(nèi)業(yè)：1、導線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導線 點的坐標。計算之前，應全面檢查導線測量外業(yè)記錄，數(shù)據(jù)是否齊 全，有無記錯、算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是 否準確。然后繪制導線略圖，把各項數(shù)

10、據(jù)注于圖上相應位置。2、平差計算：角度平差：角度閉合差：W3 = B卜180。 角度閉合差允許值：舛允=± 40。要求：。角度改正數(shù)：VB i=，檢核V B i= - W3。當因為取舍而使得上述檢核 式不成立時，必須對 VB i進行人為調(diào)整，使其檢核式成立。 調(diào)整的原則是：在短邊兩端的B i上調(diào)整，每個B i上只能調(diào)整1"。改正后的角度：B i ' = B i+V B i ,檢核：B i=180。(2)、推算導線各邊方位角先坐標反算，求 a AB=arctg再求a N2-A21 a A26-N2,并檢核aN2-A21 要求：a N2-A21=a A21-N2 土 1

11、80。、計算坐標增量厶丫 計算坐標增量閉合差：縱坐標增量閉合差： WX=A X 0;橫坐標增量閉合差：WY¥ Y 0。 導線全長坐標閉合差 WS WS±。要求：，其中為導線全長相對閉合長。 計算坐標改正后增量：A、 先計算坐標增量改正數(shù)：VXi=- ； VYi=-。要求以 mm 為單位取至1毫米，由于有取舍，可能產(chǎn)生取舍誤差。檢核： VX= Wx VY= WY當上式因取舍誤差不成立時，應人 為的對VXi、VYi進行調(diào)整，使其成立。調(diào)整的原則是：在較長邊的Di所對的VXi或VYi上調(diào)整一個VXi或VYi,只能 調(diào)整1mm.B、 再計算改正后的坐標增量。（必須檢核 X'

12、 =0; Y' =0 坐標計算四、四等水準測量的方法、DS3微傾式水準儀的檢驗校正1、圓水準軸平行儀器豎軸的檢驗檢驗方法：在某一位置，將儀器的圓水準器氣泡整置居中；水平轉動望遠鏡（帶動圓水準器一起動）180。，結果圓水準器氣泡 仍然居中，說明圓水準軸平行儀器豎軸.2、十字絲水平中絲的檢驗檢驗方法（點橫移法）:在儀器20mn處,在與儀器基本同高的墻壁上貼一張白紙在白紙上畫一黑點，在黑點出現(xiàn)的范圍內(nèi)，先旋轉豎直微動 螺旋，將黑點調(diào)在十字絲的水平中絲上，再轉動水平微動螺旋,發(fā)現(xiàn)黑點沿著水平中絲移動.檢驗結果：水平中絲水平.將儀器安置在 AB兩點連線的正中間（如下 圖）,hAB=a1 -b仁

13、正確高差將儀器安置在 A點或B點的一側（如下圖）.hAB ' =a2-b2=（a 正 +XA）-（b 正 +X正）=hAB+（XA-XB）由上面的式子可 得i"=arctg（若，符合要求）3、水準儀的i角的檢驗過程：1、將儀器安置在 AB兩點連線的正中間，測出后前尺 黑面讀數(shù),a仁1113mm,b1=1405,調(diào)整儀器高度，再讀出： a2=0993mm,b2=1285mm,h（AB）仁a1-b1=1113-1405=-0292mm, h（AB）2=a2-b2=0993-1285=-0292mm，=-0292mm=-,、儀器在 B 處一側時,a=1339mm,b=1628mm,

14、hAB=1339mm-1628mm=-檢驗結果:i角在誤差范圍內(nèi).、測量的工作程序：1、先測后尺黑面：、先測視距；、再測水平中絲讀數(shù)2、 再測后尺紅面：只測水平中絲讀數(shù)。3、再測后尺黑面、紅面總之，簡述為；后一一后一一前一一前，黑一一紅黑 紅。、限差及要求：1、視線長w 100m2、視距差：4=后視距一前視距，其絕 對值3、視距累積差：刀d< 10m4視線高：三絲能讀數(shù) 5、 同一根標尺黑紅面中絲讀數(shù)之差：6、同一測站黑紅面所測高差之差：丨7、水準路線閉合差：W允=± 20; L為一條水準路線的單程長度，以Km為單位，當L不足IKmfl寸，取L=1Km。 &相鄰兩個固定

15、點之間必須偶數(shù)站觀測。 9、測量中，必須 注意步步有檢核，處處有檢核。五、大比例尺地形圖的測繪 方法、踏勘測區(qū)，選點布網(wǎng)。、觀測控制網(wǎng)。、控制測量的內(nèi)業(yè)計算。、測圖前的準備工作：裱糊圖板繪制坐標格網(wǎng)展繪控制點、測繪地形圖地形測圖的具體操作：AB11、在A點安置經(jīng)緯儀；B點安置定向用的照準目標.盤左 對度盤,在1點立標尺（黑尺），觀測水平度盤讀數(shù) B,垂直度 盤讀數(shù)L,據(jù)此計算垂直角.（每天都要計算，且必須選者與儀 器大致高的目標）.直讀視距kl,計算水平距離，DB1精確,讀 中絲讀數(shù)V,以米為單位，精確至；量取儀器高i,以米為單位， 精確至計算高差 hB1=D*tg a左+ i - v。以米為

16、單位，精確至， 計算1點高程：H仁HB+hB1（H1精確至）.2、碎部點標注原則：、圖上3cm左右間距標注一個碎部點高程；、重要的地物點高程應標注；、所標注的高程數(shù)字1:500測圖精確至；所標注的碎部點高程字大11K,字向絕對正立,字位:右-下-左-上.3、 碎部點記載手薄要求：、所有項目現(xiàn)場填寫，不允許 離開作業(yè)現(xiàn)場補寫，更不允轉抄，亂補,檫拭;、任何一個數(shù)字 或文字均允許在作業(yè)現(xiàn)場更改（正確數(shù)字只能寫在錯誤數(shù)字 正上方）.六、質(zhì)量分析這次實習采用的是城市測量規(guī)范和地形圖圖式項目限差實際誤差路線閉合差土 20mm2mm前后視距差3m< 3m累積差同一標尺黑紅面讀數(shù)之差3mm0 -2、土

17、 1、-3導線全長相對閉合差1/XX1/12500角度閉合差106"42"同一測站不同測回角差 24"24"、21"、18"、15"、12" 上下半測回角差 40"0"、18"、12"、6"、24"、15"以上均符合限差要求。七、組織安排內(nèi)容天數(shù)動員、領取并檢校儀器，選點布網(wǎng)1水平角、垂直角觀測定線1地形圖測繪（控制2天，地形3天，整飾1天）6施工放樣測量1檢核1內(nèi)業(yè)成果整理及寫實習報告機動、小結1合計14八、經(jīng)驗教訓通過本次實習，鞏固了以前所學

18、知識，掌 握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學會 了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方.因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越 好.相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的 勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。 要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方 面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確 和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與 否.但這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀 錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道 了做任何事都要認真。還有一個組的團結