(完整版)七年級班主任工作計劃3篇

1、七年級班主任工作計劃3篇本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級x班的班主任，我將從本班學(xué)生 的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生xx人，男生xx人，女生xx人，經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中 個別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況，本 學(xué)期我的工作計劃如下：一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精 神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥” 的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人 人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提 高課堂效率。利用班會等課余時間，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成 教育。作為班主任

2、，本人要做到早上早到教室、平時多去教室， 及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成 守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、選拔、培養(yǎng)班干部 擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班 干部，組成臨時班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。首先，幫助班委樹立威信；其次，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì) 律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個 小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我 批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。三、做好個別學(xué)生的教育工作在組

3、織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育 工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性 格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做 法如下：對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視， 感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn) 后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自 信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出 個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自 卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而 班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞

4、出 “惡作劇”?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施 教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決 學(xué)生的問題。四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處 都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱 患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外 安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長 溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或 幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的 表現(xiàn)，及時找到問

5、題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家 長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對 下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教 育模式。計劃只是一個期望，一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷 向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好 各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積 極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七x班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)， 成為一個文明班集體。本學(xué)期，我擔(dān)任初一（x）班班主任，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，盡自己最大努力把班主任工作做好！首先與學(xué) 校政教處保持高度一致，堅決完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。其次我 還要從下面幾個

6、方面盡量做好班主任工作。、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此 抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的 機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá) 國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感， 樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召 力的學(xué)習(xí)原動力。2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生 道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這 樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想

7、教育工作 實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。3、班主任自身要做一個人格高尚的人，要弘揚(yáng)正氣，是非分 明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感 和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)?？傊?，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性， 主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學(xué)生信心1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績 的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè) 校友的先進(jìn)事跡。2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹立目標(biāo)，取長補(bǔ)短。3、面對挫折實(shí)事求

8、是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視 一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會 換來立時的好成績，必需長期努力?？傊?班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信， “自信是人 生成功的一半”三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項 工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別 是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù) 習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布 置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針 對每科的具體情況對具體科目的學(xué)

9、習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法， 記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)搭配，腦科學(xué)最新成果。3、成立學(xué)習(xí)興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的 同時讓自已的能力也上一個新臺階。4、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要 重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生 學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。四、加強(qiáng)班級管理1、經(jīng)常與學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動 態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室 的紀(jì)律，

10、清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教 學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理 班級，同時也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué)，平時，早自 習(xí)，上午上課，下午上課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班 情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花 時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān) 管中。2、精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加 強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不 懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了 將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)致的批

11、評教育，罰“力所能 及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生 在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教 不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他 的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬， 回頭是岸，同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信X任?？傊?，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力 為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。附具體工作計劃： 八月份：做好學(xué)生入學(xué)訓(xùn)練工作 九月份：重點(diǎn)：“行為規(guī)范月活動” 十月份：重點(diǎn)：愛國主義教育活動月和組織參加第xx屆校運(yùn) 會十一月份：重點(diǎn)：抓好期中考試十二月份：重點(diǎn)：紀(jì)念

12、“XX”運(yùn)動XX周年系列活動一月份：重點(diǎn)：抓好期末復(fù)習(xí)工作 本學(xué)期伊始，由于教職工工作調(diào)動，班主任出現(xiàn)空缺，學(xué)校 安排我擔(dān)任七年級X班班主任。眾所周知，中學(xué)階段是人生成長 的起步階段，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，其對人生發(fā)展具 有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么， 往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生 各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。 七年級是關(guān)鍵時期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的 個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平 地起”的鋪路人，我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此，我將認(rèn)真觀 察學(xué)生具體情況，虛

13、心向老班主任教師學(xué)習(xí)，盡全力做好班級工 作，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七班！現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué) 理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛的教育。2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)， 增強(qiáng)集體的凝聚力。二、學(xué)生基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人?？傮w上看， 我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大，男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的 觀察，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言，全班學(xué)習(xí)目的 不是很明確，作

14、為初一新生，他們剛剛由小學(xué)升入初中，自覺性 較差，自律意識淡薄，課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面，如優(yōu)良 班風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目標(biāo)我們七x班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。 這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí) 慣”。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。 我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以 我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以 為常，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧！據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有

15、進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍；培養(yǎng)學(xué)生良 好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)， 構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。四、具體措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí) 抓好學(xué)生的思想品德工作。1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成 教育，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。2、利用宣傳欄、墻報，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班 級文化。3、通過各種校會、班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī) 范、中學(xué)生守則，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意 識，增強(qiáng)班級凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組， 掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和 方法。6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā) 展。7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視 學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教 育，如交通安全、用