唐喬中學(xué)章程_第1頁
唐喬中學(xué)章程_第2頁
唐喬中學(xué)章程_第3頁
唐喬中學(xué)章程_第4頁
唐喬中學(xué)章程_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、思南縣唐喬初級中學(xué)章程目 錄第一章  總則第二章  學(xué)校的管理體制第三章  教師和職工第四章  學(xué)生管理第五章  教育教學(xué)管理第六章  學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理第七章  附  則第一章  總  則第一條  為了規(guī)范學(xué)校管理,維護學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益,實施依法治校,促進學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,貫徹國家教育方針,根據(jù)教育法和教師法等法律、法規(guī)的規(guī)定,制定本章程。第二條  學(xué)校的名稱為:思南縣唐喬初級中學(xué)。學(xué)校地址:貴州省

2、思南縣塘頭鎮(zhèn)甲秀社區(qū)。第三條  思南縣唐喬初級中學(xué)是公辦全日制初級中學(xué),學(xué)制為三年。第四條  學(xué)校遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策,在堅持和體現(xiàn)教育方針?biāo)_立的人才總目標(biāo)和總要求的前提下,根據(jù)學(xué)校的歷史與現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)?!爸瘛蔽幕男@文化主題,發(fā)揚“咬定青山不放松”喬中精神,努力做到“讓學(xué)生做成長的主人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)德智體美勞等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。校訓(xùn):咬定青山不放松校風(fēng):開拓創(chuàng)新 頂天立地教風(fēng):高風(fēng)亮節(jié) 樂于奉獻學(xué)風(fēng):自強不息 勇往直前第五條  學(xué)校的辦

3、學(xué)目標(biāo):學(xué)校辦學(xué)理念:全面發(fā)展,追求卓越學(xué)校的育人目標(biāo):為使學(xué)生成長為“基礎(chǔ)牢、素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ?、具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神”的社會主義事業(yè)建設(shè)者奠定基礎(chǔ)。學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo):使教師發(fā)展成為“師德高尚、責(zé)任心強、教育理念新、業(yè)務(wù)水平高、能與時俱進”的研究型教師。第六條  校歌:唐喬中學(xué)校歌;?;眨禾茊讨袑W(xué)校徽。第二章  學(xué)校的管理體制第七條  校長是學(xué)校的法定代表人。第八條  校長應(yīng)當(dāng)具備國家規(guī)定的任職資格,由思南縣教育局和思南縣人事局任免。第九條  校長享有下列職權(quán):(一) 重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各

4、方面意見的基礎(chǔ)上,校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。(二) 人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部,有權(quán)決定對教職工的聘用。(三) 財務(wù)基建審批權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下實行一支筆審批制。除重大基礎(chǔ)項目須請有關(guān)主管部門批準(zhǔn)外,有權(quán)決定一般建設(shè)項目的立項與實施。(四)自主招生權(quán)。按縣教育有關(guān)規(guī)定招生。(五) 教育教學(xué)工作的指揮權(quán)。全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)。第十條:校長履行下列義務(wù):(一) 堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹國家的教育方針、政策和法規(guī)。遵循憲法和教育法確定的基本原則,依法治校,認真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作,保護師生的合法權(quán)益。(二)接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)

5、督。定期向上級主管部門請示和匯報工作。(三)嚴格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)文件,保證教育計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。(四)堅持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。(五)加強師資隊伍建設(shè)和管理,組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù),注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干。保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。(六)加強校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。(七)強化法制安全教育,采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,保證師生的人身安全。(八)廉潔從政,以身作則,為人師表,團結(jié)協(xié)作,開拓進取。(九)領(lǐng)導(dǎo)組織教育工作,發(fā)動全體教職員工堅持不懈地加強學(xué)生的思想、政治、品德教育。(十)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)工作,堅持以

6、教學(xué)為主、全面安排的原則,按國家規(guī)定開齊開足課程,正確指導(dǎo)教師進行教學(xué)活動。第十一條  學(xué)校根據(jù)編制,設(shè)置副校長和教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、辦公室教科室、安全辦等職能處室。設(shè)副校長三名,各處室設(shè)主任一名、副主任一名,主任、副主任通過競聘或提任,由教育局任命、聘任。副校長和各職能部門在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)學(xué)校相應(yīng)的行政、教育教學(xué)管理工作,對校長負責(zé)。第十二條  學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心。黨組織的書記主持黨組織的工作。學(xué)校黨組織的職能是:(一)堅持黨要管黨的原則,認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè),保證黨員在學(xué)校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。(二)切實加強對學(xué)校工會、

7、共青團、少先隊領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動群眾組織的積極性。  (三)加強對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。(四)積極參加學(xué)校重大事項的決策。(五)支持校長獨立負責(zé)地開展工作,保證監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等各項任務(wù)的完成。(六)其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照中國共產(chǎn)黨章程。嚴格執(zhí)行中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、切實堅守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則。第十三條  校務(wù)委員會是學(xué)校行政工作咨詢機構(gòu)。校務(wù)委員會由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)成員和工會主席、團委書記、教研組長、及其它代表組成,由校長兼任委員會主任。校務(wù)委員會根據(jù)需要召開,由主任召集和主持。第十四條 學(xué)校行政會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu)。行政會議由校長主持,成

8、員為學(xué)校校長、副校長和行政職能部門人員、工會、團委主要負責(zé)人。主要是決定學(xué)校重大事項,貫徹執(zhí)行和落實學(xué)校工作計劃。原則上每周星期日晚召開,由校長召集和主持。第十五條  學(xué)校設(shè)七年級、八年級和九年級三個年級組,每個年級組設(shè)年級組長各一名、組員各若干,負責(zé)年級師生管理和年級的教育教學(xué)工作。學(xué)校設(shè)教研組,每個教研組設(shè)教研組長1名,負責(zé)教研日常教學(xué)和教科研工作。第十六條  學(xué)校成立以教師為主體的教職工代表大會,加強學(xué)校的民主監(jiān)督和管理,教職工代表大會每三年一屆,每學(xué)年召開1-2次會議,閉會期間日常工作機構(gòu)為學(xué)校教育工會。第十七條  教職工代表大會的主要職責(zé):(一

9、)制定、修改學(xué)校章程;(二)聽取校長的工作報告,討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題提出建議。(三)評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。(四)評議學(xué)校內(nèi)部人事管理體制和分配制度改革方案及學(xué)校章程制度。(五)依法維護教職工的合法權(quán)益。第十八條  教職工代表大會的決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體教職工代表大會代表三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。第十九條  學(xué)校的教師和其他職工依照工會法參加工會組織,維護合法權(quán)益。學(xué)校教育工會接受學(xué)校黨組織和上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針,團結(jié)、教育廣大教職工,為推進學(xué)校各項工作,加強教師師德規(guī)范

10、建設(shè),促進良好教風(fēng)的形成,發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事宜依照中華人民共和國工會法中國工會章程。第二十條 學(xué)校共青團組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo),要認真搞好自身建設(shè),配合黨政全面貫徹教育方針,在團結(jié)、教育學(xué)生,推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照中國共產(chǎn)主義青年團章程。學(xué)校少先隊接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo),認真做好少先隊的工作。第二十一條  學(xué)校實行校務(wù)公開,校務(wù)公開的原則和范圍符合上級有關(guān)要求。第三章  教師和職工第二十二條  學(xué)校實行教職工全員聘用制。教師和職工經(jīng)評定具備任職條件的,由學(xué)校按照教職工職務(wù)的職責(zé)、條件和任期聘

11、用。在雙方平等自愿的基礎(chǔ)上,由校長和受聘的教職工簽訂聘用合同。第二十三條  學(xué)校教師享有中華人民共和國教師法及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權(quán)利,履行中華人民共和國教師法及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務(wù)。學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘用合同確定。第二十四條  學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,為教職工繳納社會保險費。第二十五條  學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,沒有教師資格不得從事教學(xué)工作。第二十六條  學(xué)校支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團體。第二十七條 

12、 學(xué)校每年對教職工的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核,考核結(jié)果作為實施聘用、晉級、實施獎懲的依據(jù)。第二十八條  對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以表彰、獎勵;對違反教師法等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以處分。第二十九條  學(xué)校對教職工作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進行陳述申辯,教職工對所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。重大獎勵和處分應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)校工會意見。第四章 學(xué)生管理第三十條  凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得學(xué)校

13、的學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,按國家和省市有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。第三十一條  學(xué)校對完成規(guī)定學(xué)業(yè)的學(xué)生,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。第三十二條  學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。第三十三條  學(xué)校嚴格控制學(xué)生非正常輟學(xué),對家庭生活確實有困難的學(xué)生,學(xué)校履行助學(xué)義務(wù),幫助其完成學(xué)業(yè)。第三十四條  對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校獎懲規(guī)定,予以表彰、獎勵。對違反教育法等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以處分。第五章  教育

14、教學(xué)管理第三十五條  學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。第三十六條  學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語言文字。學(xué)校推廣使用普通話和規(guī)范漢字。第三十七條  學(xué)校按照國家和省、市教育行政部門頒布或批準(zhǔn)的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)開展教育教學(xué)工作。第三十八條  學(xué)校堅持全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實行科學(xué)化、規(guī)范化管理,努力提高辦學(xué)效益。第三十九條  學(xué)校教學(xué)面向全體學(xué)生,堅持因材施教原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正

15、確的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣。第四十條  學(xué)校加強德育工作,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。學(xué)校從德、智、體、美、勞等方面全面評價學(xué)生,不以學(xué)生考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。第四十一條  學(xué)校對學(xué)生以正面教育為主,肯定成績和進步,指出缺點和不足,不得諷刺挖苦、粗暴壓服,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。第四十二條  學(xué)校執(zhí)行國家和省、市教育行政部門有關(guān)體育、衛(wèi)生工作的規(guī)定,抓好體育課、體藝大課間、眼保健操、體育活動、衛(wèi)生防疫、健康教育等工作,每年舉行學(xué)校運動會和藝術(shù)節(jié)活動。第四十三條 學(xué)校加強安全工作,因地制宜地開展安全教育,增強師生的安

16、全意識,培養(yǎng)師生自救自護能力,學(xué)校政教處每周組織一次安全隱患排查工作,各班每日開展一次安全隱患排查,并對排查出的隱患及時整改,及時處理。第四十四條 學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康,教育教學(xué)活動安排要符合學(xué)生生理、心理特點。第四十五條  學(xué)校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。學(xué)校不得隨意停課,如遇災(zāi)害性天氣,按當(dāng)?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行,遇有其它特殊情況必須停課的,一天以內(nèi)由校長決定,一天以上由上級主管部門批準(zhǔn)。第四十六條  學(xué)校積極推進和鼓勵教學(xué)研究和改革,堅定不移走“課改”之路,運用先進的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動,積極

17、推行科研成果及成功經(jīng)驗。第四十七條  學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受人民政府對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估。第四十八條  學(xué)校同所在街道及附近的機關(guān)、團體、部隊、企事業(yè)單位建立社區(qū)教育組織,動員社會各界支持學(xué)校工作,優(yōu)化育人環(huán)境。發(fā)揮自身優(yōu)勢,為社區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù)。學(xué)校主動與學(xué)生家庭建立聯(lián)系,運用網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校等形式指導(dǎo)、幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。第六章  學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理第四十九條  學(xué)校依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度。執(zhí)行校財局管制度。第五十條 學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款

18、為主,多渠道籌措為輔。第五十一條  學(xué)校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),向?qū)W生收取費用。第五十二條  建立健全經(jīng)費管理制度,經(jīng)費預(yù)算和決算應(yīng)當(dāng)提交校務(wù)委員會或教職工代表大會審議,并接受上級財務(wù)和審計部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告。第五十三條  學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場地等,未經(jīng)主管部門批準(zhǔn),不得改變其用途。學(xué)校定期和不定期對校舍進行隱患排查和維修,保持校舍完好,不得使用危房。第五十四條  學(xué)校加強對教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理,提高使用效率。第五十五條 

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論