初中道法：《關(guān)愛他人》說課稿

1、1111關(guān)愛他人說課稿 一、說教材 1.教材的地位和作用關(guān)愛他人是八年級上冊道德與法治第三單元第七課第一框題的內(nèi)容。第三單元在前兩個單元的基礎(chǔ)上進(jìn)行了更高層次的提升。經(jīng)過前幾課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)過尊重他人，以禮待人等社會生活中的道德，樹立了責(zé)任意識，從而為本課“關(guān)愛他人”的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也為下一框題“服務(wù)社會”做鋪墊。所以此課在本單元中起著承上啟下的作用。2.教材內(nèi)容本框題主要涉及的問題為如何關(guān)愛他人，具體包括兩大問題：關(guān)愛他人是一種幸福、關(guān)愛他人是一種藝術(shù)。通過本課的學(xué)習(xí)，有利于引導(dǎo)學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識，在關(guān)愛他人時做到心懷善意、盡己所能、掌握策略。3.教學(xué)重難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：關(guān)愛他人的作

2、用（2）難點(diǎn)：如何關(guān)愛他人二、說學(xué)情作為八年級學(xué)生，對自己所處的社會環(huán)境已經(jīng)有了自己的觀察和了解，逐漸在形成自己對世界的感知和認(rèn)識。這個時候就需要我們老師向他們傳達(dá)正確的社會價值觀，讓他們敢于去關(guān)愛他人，了解他人，幫助他人而且是藝術(shù)性地去關(guān)愛！讓他們學(xué)會用善意和愛心面對社會，積極傳遞社會正能量。所以本課的學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生樹立正確的價值觀，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、說教學(xué)目標(biāo)1.通過身邊的具體事例，體會關(guān)愛的作用，認(rèn)識到關(guān)愛他人是一種幸福。2.樹立關(guān)愛他人的意識，在關(guān)愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略。3.學(xué)會關(guān)愛他人，做一個有益于社會的人。四、說教法利用多媒體播發(fā)和圖片資料，運(yùn)用案例分析法，情感體驗(yàn)法，創(chuàng)設(shè)情境，小組討論法引發(fā)學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主合作，體驗(yàn)探究式學(xué)習(xí)。五、說學(xué)法學(xué)法改革的核心是充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，主體性發(fā)揮越充分，學(xué)生越主動，越靈活，創(chuàng)造性就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果也就越好。1.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)：通過視聽體驗(yàn)加深相關(guān)知識點(diǎn)的印象。2.自主學(xué)習(xí)：教育發(fā)展的趨勢之一是越來越重視自學(xué)。自主學(xué)習(xí)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。3.小組合作學(xué)習(xí)：充分利