2022世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)范文

1、2022世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，帶給我們生存的資源和條件，我們必須提高環(huán)保意識，保護(hù)我們的家園，下面是筆者為大家整理的關(guān)于世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)1本中學(xué)以“6.5世界環(huán)境日”為契機(jī)，通過三措施全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園?；顒涌偨Y(jié)如下：加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育，有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中

2、都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強(qiáng)檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合本月紀(jì)念活動及時更新宣傳內(nèi)容，并開展”我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。抓實課堂教育，提高環(huán)保認(rèn)識。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素，有機(jī)整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機(jī)滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會、班團(tuán)隊活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出

3、整改措施。重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標(biāo)語，舉辦專題講座，組織開展”美麗的校園”攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，我們建立了”護(hù)綠小衛(wèi)士”、”草地維護(hù)組”等興趣小組以及勞動實踐基地，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)2在世界環(huán)境日來臨之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員的環(huán)保節(jié)約意識和綠色文明意識，傳播綠色生態(tài)理念，營造綠色環(huán)保氛圍，推動環(huán)保行動的深入開展，小學(xué)“三項措施”助推環(huán)保教育活動。

4、1、營造氛圍，加強(qiáng)宣傳教育。通過用校會、黑板報、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊活動課、國旗下講話、主題班隊會、演講、童話劇等形式，廣泛宣節(jié)能減排，綠色環(huán)保的重要性，培養(yǎng)隊員保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，引導(dǎo)隊員從小事做起，從身邊做起的自覺性，為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。2、以活動為載體，提高環(huán)保意識。通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、“環(huán)保與健康”征文，開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”、“我和爸媽賽環(huán)?！薄ⅰ盃巹?chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開“保護(hù)環(huán)境、從我做起”為主題的班隊會等系列教育活動，增強(qiáng)隊員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識，形成文明綠色的生活方式。3、參與實踐體驗，踐行綠色

5、環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治，成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊，深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識，開展清理白色垃圾，進(jìn)行志愿服務(wù)活動。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動，讓隊員了解了生態(tài)文明知識，增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識，體驗到了勞動的光榮和保護(hù)環(huán)境的重要。世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)3六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國環(huán)境日的主題是：“向污染宣戰(zhàn)”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了

6、主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。二、開展各類活動，注重教育效果。1、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水

7、資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。3、通過舉辦征文活動比賽，讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。4、為讓我校學(xué)生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以“建設(shè)美麗家園，爭當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。6、利用晨會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐

8、狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。7、學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。此次活動讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)4為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，在今年6月1日-6月5日，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保

9、意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。二、開展環(huán)境保護(hù)活動，注重教育效果。1、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在的倡議。2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約

10、等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。3、在四至六年級開展“護(hù)綠小分隊”活動，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化

11、校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。4、利用校園廣播和班級板報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園。此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)5為了_市環(huán)境宣傳周活動，進(jìn)

12、一步落實_，大力普及生態(tài)文明理念，引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，提升公眾環(huán)境保護(hù)意識和共同參與意識，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真開展一系列活動，讓宣傳周活動落到實處。具體工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工到人。在接到上級文件時，學(xué)校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負(fù)責(zé)人，王國泉副校長為活動的具體實施者，各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展，學(xué)校不僅在全體教師會上做教師的動員報告，還在周一的升旗儀式上，由王國泉副校長做天天都是環(huán)境日的國旗下講話，在全校掀起一個人人講環(huán)保，個個做表率的熱潮，為活動的開展開了個好頭。二、重視宣傳，營造氣氛。為了讓環(huán)保理念

13、深入人心，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣。學(xué)校在宣傳周活動過程中，不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn)，讓滁州的天更藍(lán)”、“人人參與，創(chuàng)造綠色家園”、“環(huán)境你我他，環(huán)?？看蠹摇钡葮?biāo)語用滾動的字幕展現(xiàn)出來，還在櫥窗，班級黑板報上進(jìn)行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動過程中，走進(jìn)校園，“環(huán)?！钡囊庾R無處不在。三、開展多種形式的活動，做到讓學(xué)生人人參與。為了把活動落實到位，為此學(xué)校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機(jī)會開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊會。會上，教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識，還組織學(xué)生進(jìn)行激烈地討論。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)保”的影片，讓每一位學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性。進(jìn)行了一次環(huán)保的知識競賽，評選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。四、家校結(jié)合，讓環(huán)保意識深入人心。學(xué)校通過致家長的一封信形式，向?qū)W生及家長宣傳環(huán)保的重要性，提升他們的環(huán)保意識。致家長的一封信不僅向?qū)W生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律，還給環(huán)境造成了巨大的污染，影響了人們?nèi)罕娛巧睢Ｒ蠹议L積極