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東川區(qū)第四小學(xué)集體備課記錄表學(xué)期:2017年春 年級(jí)： 三年級(jí) 學(xué)科： 語(yǔ)文 第 2 單元主題 第二單元參加人員范天芝 董桂芬 秦燕 蘭春燕 阮紅林 徐燕時(shí)間3月20日地點(diǎn)三年級(jí)辦公室主講人徐燕 備課記錄教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)方法1. 理解課文內(nèi)容，內(nèi)化語(yǔ)言，遷移語(yǔ)言。2. 抓住重點(diǎn)段落語(yǔ)句品析，走進(jìn)人物內(nèi)心，感悟人物情懷。3.給孩子正確導(dǎo)向，教會(huì)孩子如何面對(duì)挫折，是孩子形成積極地人生態(tài)度，對(duì)孩子進(jìn)行真、善、美的熏陶。1.小組合作探究。3. 在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)。4. 品讀感悟。 研討記錄研 討 問 題研討交流（解決問題）怎樣教學(xué)總分式結(jié)構(gòu)片段仿寫？1.認(rèn)真讀懂例文，能夠找出文中的中心句，理解段落結(jié)構(gòu)。2.了解總分式結(jié)構(gòu)片段的特點(diǎn)及作用，這樣寫條例清楚，讓人看了一目了然。3.訓(xùn)練時(shí)可以先給出中心句，讓同學(xué)們圍繞中心句展開描寫，慢慢地再逐步深入練習(xí)。教研收獲 通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)教師都對(duì)第二單元的教材進(jìn)行了深入解讀，并提出了不同的見解，抓住重難點(diǎn)集思廣益，提出科學(xué)合理的教學(xué)方法。并針對(duì)第一單元中出現(xiàn)的片段仿寫進(jìn)行了教學(xué)交流。讓我們把教學(xué)中遇到的困難逐個(gè)解決，提高了課堂教學(xué)效率?；?動(dòng) 照 片

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