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1、中學(xué)語文里的李商隱摘要:李商隱的詩獨具魅力,中學(xué)語文課本中,有幾個詩人的詩入選率很高,成為婦孺皆知的經(jīng)典。其中李商隱的詩具有獨特的魅力,深受老師和學(xué)生喜歡,但是他的詩往往寫得曲折,需要認(rèn)真去研究。在初中語文教學(xué)中,教師要積極搜集相關(guān)資料,以全面、深入的分析,為學(xué)生認(rèn)識李商隱其人及其作品打下良好的根底。關(guān)鍵詞:中學(xué)語文;李商隱;經(jīng)典;情懷中圖分類號:G63文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1673-9132202114-0211-02DOI:10.16657/j ki.issn1673-9132.2021.14.138大家都熟知的?夜雨寄北?,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨
2、時。這首詩已經(jīng)許多教師詳細(xì)解讀過,需要指出的是,這首詩有個時空交錯的問題?!皢枤w期是當(dāng)下的時間,“巴山夜雨是當(dāng)下的空間,然而“共剪西窗燭卻是想象中的未來的時空,要在未來的時空里,又說起過去的,也就是當(dāng)下的這個時空“卻話巴山夜雨時。所以,李商隱的詩就難在這里,他并不是眼見的那么直白,他總是要婉曲一些。我們需要對李商隱有個比較全面的了解,從他的身世背景到他的詩作特點,只有對他進行全面的了解才能更好地幫助我們解讀他的詩作。一、李商隱的詩“潛氣內(nèi)轉(zhuǎn)作為晚唐末世的詩人,李商隱以一首首“深情綿邈“包蘊密致的詩留傳于世。他的詩“寄托深而措辭婉,以致于無人作鄭箋?!吧钪碓谇殚L在,正是因為其詩中的回復(fù)曲折的感
3、情步步進逼,層層郁結(jié),一波三折,始終無法宣泄,才使得他的詩寄托深,而這種情源于他特殊的人生命運和悲劇意識,融鑄著他的人生悲哀和身世傷感,浸透在詩中逐漸地凝聚成一種濃烈的悲情。譚元春評“其詩深情苦語,無謂而有主情。張采田那么評其詩“潛氣內(nèi)轉(zhuǎn),劉學(xué)鍇先生曾說:“他的詩中貫注著一種深刻的悲劇意識,一種身處衰世者對人生命運深沉的憂傷與哀感。李商隱認(rèn)為?樊南甲集序?是美的。李商隱的無題詩沉博絕麗,含意蘊藉,深情婉約,歷來為人們所稱道,而其中徘徊重沓的悲情又讓人回味不已。周汝昌先生曾以“三才說“三李詩,謂太白是才氣,長吉是才思,義山是才情。這些題材之中最能凸現(xiàn)這種悲情的便是他的詠物詩,在物象上他選擇的是纖
4、柔和細(xì)小之物,在內(nèi)容上不同于以前的詠物詩借詠物之品性高潔,而是抒發(fā)對其的品質(zhì)節(jié)操的贊美,或是托物寓志,他的詠物詩那么是通過其特有的悲己憫物的心態(tài)來體察物,描繪與自己的社會環(huán)境相似的物的生存環(huán)境,不以描摹物狀為主,而是著重抒發(fā)物之境遇的感慨,到達(dá)物我合一,物我之境合一,身世合一,慨嘆合一,旨在抒發(fā)自己獨特的人生感慨和身世情懷,流露出濃郁的悲情。二、李商隱的詩纖柔悲惋不同于李白的縱情山水,喜歡寫高山大川巨浪瀑布,李商隱在選擇意象的時候,往往從自然界和日常生活中的一些非常細(xì)小、弱小、纖柔之物,如蝶、蜂、蟬、櫻桃、野菊、嫩筍、微雨、落花、李花等,無一不是體態(tài)弱小之物。即使選取的是古典詩歌中常以吟詠的物
5、,在他的筆下都有一種悲情,“凌寒傲霜雪的梅,在其詩中那么有“寒梅最堪恨,常作去年花?憶梅?的怨情;“春風(fēng)搖枝條的柳在其詩中那么有“如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬?柳?的哀情;“出污泥而不染的荷在其詩中那么有“此花此葉常相映,翠減紅衰愁殺人?宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞?的凄情。他的情感附著于微小之物上,著重這些物的無奈、悲遇,借此表達(dá)自己內(nèi)心的悲嘆。這種悲情并不是作者特有的,而是緣于他的人生經(jīng)歷,“公先真帝子,我系本王孫。?哭遂州肖侍郎二十四韻?本應(yīng)該有顯赫家世的他經(jīng)歷的是“傭書販春的生活,“君子之澤,五世而斬。在他這輩已是門庭衰落,其曾祖、祖父雖然任過官,但只是縣令、縣尉之類的地方官,而且都是“以疾
6、早世,累代孤寡,門庭衰薄,這些幼小的經(jīng)歷給詩人留下了難以抹掉的創(chuàng)傷,也使他的內(nèi)心有一種悲劇意識。三、李商隱的詩充滿了身世悲涼較之于前輩詩人而言,李商隱在詩中反映更多的是自己的人生感慨和身世情懷,“無論是寫景、紀(jì)行、酬贈、懷古,都貫串著或滲透著身世之感和人生之感,呈現(xiàn)出詩人獨特在形象與個性?!耙恍┰佄镌?、悼念詩、詠懷詩、題畫詩,盡管品類不同,但大多數(shù)表現(xiàn)身世的自慨。他的詠物詩外表上寫物的遭遇和環(huán)境,其融入的是他本人的身世遭遇,流露出濃郁的傷感和悲哀,傷物與哀己合一。“由于他的悲劇的身世,在更多情況下,是用悲劇的眼光和心理來看待人生,感受外物。因此其詩中彌漫的依然是他心中抹不去的悲情。李商隱曾在?
7、上令狐相公狀二?中說:“因情寄情,寓物成命。又曾說“楚雨含情皆有托,正因此使他的詠物詩含蓄蘊藉,包蘊密致,而且從這些物的描寫之中,我們通過物的遭遇,看到的是李商隱個人的獨特的身世遭遇,體味到的是他的身世悲嘆,與表達(dá)的人生感慨不同,著重抒發(fā)的是身世體驗,比之與感慨而言,更有一種濃郁的悲情,這是他親歷之后,內(nèi)心的更沉重的哀嘆。李商隱十六歲曾“以古文出諸公間,受到令狐楚的欣賞,從其那學(xué)習(xí)駢文,隨其出席公宴,受其提攜,曾有得意之時。在崔戎之處,也受到知遇。十年應(yīng)舉后中進士也曾被賞識曾入秘書省。然而這一切只是那一瞬間,回想起來或許就是?錦瑟?中描寫的“才情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。這種前后的比照使他產(chǎn)
8、生“先榮后悴的體驗。“下苑他年未可追,西州今日忽相欺。水亭暮雨害猶在,羅薦春香暖不知。無蝶殷勤收落蕊,有人惆悵臥遙幃。章臺街里芳菲伴,且問宮腰損幾枝??回中牡丹為雨所敗其一?,詩中所說的曾植于長安曲江苑囿的牡丹何其受寵,明媚鮮艷,而此時淪落于西州,遭風(fēng)吹雨淋,連蝶也不來問津,寒意逐漸濃了,牡丹更加孤寂落寞,無人賞吟,然而此時此刻在長安,那些章臺柳卻承厚天恩,正在一展搖曳芳姿。作者一生坎坷困頓,但前期中進士和入秘書省,在當(dāng)時一般文人心目中,仍可算春風(fēng)得意。尤其是處在晚年的境地回看前期,更有天壤之別。故本篇抒發(fā)的當(dāng)有作者的身世之感。無論從內(nèi)容看無論是寄寓人生慨嘆,還是身世體驗,都隱隱地透露出他的悲劇情懷,而并不是對物的形態(tài)作刻畫,注重抒發(fā)的是他心底的悲情。參考
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