清明防火安全教育教案

1、清明防火安全教育教案清明防火安全教育教案1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。3、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。5、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。6、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。7、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流

2、與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道理。教學(xué)重點(diǎn)：森林防火的重要性。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林防火的宣傳員。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。清明防火安全教育教案教學(xué)準(zhǔn)備：1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、火，是一種“神圣”的物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常?；亟佑|它; 可是，它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說(shuō)

3、過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受 ?( 指名后小組交流。)3、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：(1) 為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?(2) 圖片中有幾種動(dòng)物 ?它們有哪些不同的神情 ?(3) 那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?4 、小結(jié)：是呀! 天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福! 生命如此美清明防火安全教育教案麗

4、，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。二、剖析森林火災(zāi)1、什么是森林火災(zāi)：森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林 火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因。燒荒; 煉山造林; 燒灰積肥; 燒田埂; 燒秸稈; 林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮; 林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵; 進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；(11) 旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種 ；(12) 機(jī)械跑火 ；(13) 雷擊起火

5、。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。3、“護(hù)林防火工作是神農(nóng)架林區(qū)天大的事”森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu) ； 同時(shí)還引起樹種演替，向低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。被火燒傷的林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供清明防火安全教育教案了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使 森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受 到干擾， 失去平衡， 往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)

6、施和建筑物，威脅森 林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火 災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量 煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人 力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡， 影響社會(huì)的安定。4、神農(nóng)架護(hù)林防火重要性： 神農(nóng)架成為中國(guó)南北植物種類的過(guò)渡區(qū)域和眾多動(dòng)物 繁衍生息的交叉地帶。這里擁有當(dāng)今世界北半球中緯度內(nèi)陸 地區(qū)唯一保存完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。境內(nèi)森林覆蓋率88% ，保護(hù)區(qū)內(nèi)達(dá)96% 。這里保留了珙桐、鵝掌楸、連香等大量珍貴古老孑遺植物。神農(nóng)架成為世界同緯度地區(qū)的一塊綠色寶地，對(duì)于森林生態(tài)學(xué)研究具有全球性意義。1990

7、年 12 月，神農(nóng)架國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)被聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)加入國(guó)際“人與生物圈”保護(hù)區(qū)網(wǎng)。神農(nóng)架是我國(guó)內(nèi)陸保存完好的唯一一片綠洲和世界中 緯度地區(qū)唯一的一塊綠色寶地。它所擁有的在當(dāng)今世界中緯 度地區(qū)唯一保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)，是最富特色的 壟斷性的世界級(jí)旅游資源，動(dòng)植物區(qū)系成分豐富多彩， 古老、 特有而且珍稀。享有了“綠色明珠” 、“天然動(dòng)植物園” 、“生 物避難所”、“物種基因庫(kù)” 、“自然博物館” 、“清涼王國(guó)” 等等眾多美譽(yù)。在地球生態(tài)環(huán)境日清明防火安全教育教案益遭到破壞、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天，神農(nóng)架正以其原始完美的生態(tài)環(huán)境而引起世人矚目。- “護(hù)林防火工作是林區(qū)天大的事”三、森

8、林火災(zāi)的防范知識(shí)1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。2、群策群防，森林防火有力量。3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障。4、防止火災(zāi)，愛護(hù)森林。5、五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒有專人負(fù)責(zé)不燒，二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。6、十不燒：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)， 不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。7、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。8、

9、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。9、要加強(qiáng)對(duì)兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時(shí)制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。10、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。11、撲救森林火災(zāi)不得動(dòng)員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生清明防火安全教育教案不得自發(fā)上山撲火。12、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí)，要先開 氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時(shí)特別要 注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。13、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。四、愛森林故事會(huì)1、指名說(shuō)防火的故事。2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛森林

10、，愛自然。3、從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。五、引導(dǎo)研讀，歸納整理1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，作成防火“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì)，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。六、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣( 設(shè)立主持人，四小組記分比賽。 )1、搶答題。( 老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)(1) 生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?清明防火安全教育教案(2) 一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么

11、電話號(hào)碼?(3) 撲救時(shí)是先救人還是救物 ?先斷電還是先救火 ?(4) 電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?(5) 列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。( 學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(1) 禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2) 有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。(3) 報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。(4) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服 等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。(5) 家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：你拍一我拍一，拍完南北拍東西。 你拍二我拍二，咱倆宣

12、傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。 你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。七、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施1. 分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志清明防火安全教育教案的意義。2. 小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)（ 線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義 ）3. 發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。4. 交流點(diǎn)評(píng)。八、知識(shí)鞏固：1

13、、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110 ，著火打119 ，急救中心120 。2 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。九、總結(jié)火災(zāi)無(wú)情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林 防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)冷都平安幸福。十、讀一讀護(hù)林防火宣傳標(biāo)語(yǔ) 森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè)， 生態(tài)安全萬(wàn)代興。建設(shè)秀美山川護(hù)林防火當(dāng)先。共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。護(hù)林防火，封山禁牧 ; 防火期嚴(yán)禁一切野外用火 ; 嚴(yán)禁燒 地埂、燎地邊 ;盛世興林，防火為先; 森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。護(hù)林木，不吸煙，文明就在你清明防火安全教育教案身邊。與時(shí)俱進(jìn)興林業(yè)，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要當(dāng)先。森林是生命搖籃，火災(zāi)是森林殺手。一棵大樹可造千萬(wàn)根火柴，一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹林木生長(zhǎng)數(shù)十年，火災(zāi)焚毀一瞬間。千辛萬(wàn)苦造林，切莫一火全焚。一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬(wàn)畝綠原。十年植樹難成林，