內(nèi)科各層級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃

1、內(nèi)科各層級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃人員目標(biāo)內(nèi)容培訓(xùn)方式N1級(jí)1、熟悉醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理制度、1、參加護(hù)理部舉辦的培訓(xùn)及相關(guān)課1、培訓(xùn)班應(yīng)急預(yù)案。程。2、自學(xué)，資料學(xué)助理護(hù)士2、熟悉病區(qū)環(huán)境，掌握護(hù)理人員職責(zé)、2、醫(yī)院管理制度匯編護(hù)理工作習(xí)，臨床實(shí)踐。各班工作程序、要求及職責(zé)。管理規(guī)范臨床護(hù)理文書規(guī)范臨3、上級(jí)護(hù)士的指（未取得3、熟悉護(hù)理人員文明禮儀服務(wù)規(guī)范及著床護(hù)理技術(shù)規(guī)范突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)導(dǎo)。護(hù)士執(zhí)業(yè) 證書，工作裝儀表規(guī)定。案及處理程序中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程、專4、晨會(huì)提問(wèn)，平 時(shí)提問(wèn)。4、基本掌握與病人及家屬的溝通技巧。未滿一年5、熟悉本科室患者各個(gè)階段健康指導(dǎo)的科專病中西醫(yī)護(hù)理常規(guī)、各種護(hù)理5

2、、每月操作考核者）內(nèi)容。熟悉本科常見病例中西醫(yī)護(hù)理常工作流程。一次。規(guī)。3、能獨(dú)立完成各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作、6、查閱相關(guān)書籍、6、能進(jìn)行一般的搶救配合，熟悉搶救車病情觀察及搶救配合，遇疑難問(wèn)題藥物說(shuō)明書，醫(yī)生內(nèi)藥品及物品放置，藥品的作用、用途 和使用方法。7、熟悉各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操 作。8熟悉護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求，熟悉各護(hù)理核心制度。9、熟悉本科常用藥物的名稱、劑量、作 用及主要副作用的觀察。在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成。4、學(xué)習(xí)各種常見檢查治療的目的、 意義及注意事項(xiàng)。5、本科常用藥物的名稱、劑量、作 用及主要副作用的觀察。6、各種搶救藥品及物品放置，搶救器械的使用。指導(dǎo)。N2級(jí)1、掌握醫(yī)

3、院各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理制度、1、參加護(hù)理部舉辦的培訓(xùn)及相關(guān)課1、培訓(xùn)班。應(yīng)急預(yù)案。掌握科室各班工作程序、各程。2、自學(xué)，資料學(xué)責(zé)任護(hù)士班工作要求及職責(zé)2、醫(yī)院管理制度匯編護(hù)理工作習(xí)，臨床實(shí)踐。2、掌握本科常見病例中西醫(yī)護(hù)理常規(guī)及管理規(guī)范臨床護(hù)理文書規(guī)范臨3、高級(jí)責(zé)任護(hù)士（取得護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理流程、指引、各種應(yīng)急床護(hù)理技術(shù)規(guī)范突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)的指導(dǎo)。士執(zhí)業(yè)證預(yù)案，急危重患者的病情觀察及搶救配案及處理程序中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)4、晨會(huì)提問(wèn)，平書，從事臨合，能較熟練地進(jìn)行各?？谱o(hù)理操作。操作規(guī)程、專科專病中西醫(yī)護(hù)理常時(shí)提問(wèn)。床護(hù)理13、掌握各病種的病情觀察，能準(zhǔn)確、及規(guī)、各種護(hù)理工作流程。5、每月操作考核年以

4、上的時(shí)、動(dòng)態(tài)書寫護(hù)理記錄。掌握患者各個(gè)3、能獨(dú)立元成各項(xiàng)?？谱o(hù)理技術(shù)操一次。護(hù)理人員）階段健康指導(dǎo)的內(nèi)容。作、病情觀察及搶救配合，遇疑難6、查閱相關(guān)書籍、4、掌握各種常見檢查治療的目的、意義問(wèn)題在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成。藥物說(shuō)明書，醫(yī)生及注意事項(xiàng)及本科疾病常見診療技術(shù)的 配合及護(hù)理。5、本科常用藥物的名稱、劑量、作用及 主要副作用的觀察。各種搶救藥品及物 品放置。能獨(dú)立進(jìn)行各種搶救配合。6、掌握與病人及豕屬的溝通技巧。7、能掌握護(hù)理教學(xué)基本方法，指導(dǎo)護(hù)生 進(jìn)行臨床基礎(chǔ)護(hù)理帶教。4、學(xué)習(xí)各種常見檢查治療的目的、 意義及注意事項(xiàng)。5、本科常用藥物的名稱、劑量、作 用及主要副作用的觀察。6、各種搶救藥

5、品及物品放置，搶救器械的使用。指導(dǎo)。N3級(jí)1、以提咼專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)水平、搶救知識(shí) 與技能培訓(xùn)為主。提高層級(jí)管理、教學(xué)1、專科業(yè)務(wù)知識(shí)、技能、搶救技術(shù)， 護(hù)士分層級(jí)管理技能、教學(xué)技能等1、培訓(xùn)班。2、自學(xué)，資料學(xué)護(hù)理組長(zhǎng)的綜合能力及組織搶救能力。等。習(xí)，臨床實(shí)踐。2、能熟練、規(guī)氾地進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操2、操作技能、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、流程、3、臨床經(jīng)驗(yàn)的積（護(hù)師以作，參與病房危重、疑難病人的護(hù)理工指引、健康教育知識(shí)。累，參加科室及護(hù)上職稱或作及難度大的技術(shù)操作，準(zhǔn)確及時(shí)的對(duì)3、講授、帶教技能。實(shí)施護(hù)理業(yè)務(wù)理部組織的培訓(xùn)。從事臨床病人實(shí)施健康教育。查房，對(duì)護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)4、晨會(huì)提問(wèn)，平護(hù)理5年3、成為業(yè)務(wù)骨干，能對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行業(yè)考核。時(shí)提問(wèn)。以上的護(hù)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，參與科室輪科、進(jìn)修、實(shí)4、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控5、每月操作考核理人員）習(xí)護(hù)士的帶教工作。能力。一次。4、能發(fā)揮層級(jí)效能，帶領(lǐng)下級(jí)護(hù)士完成 新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床頭踐，能指導(dǎo)下 級(jí)護(hù)士的工作及對(duì)下級(jí)護(hù)士的工作進(jìn)行 質(zhì)量監(jiān)控。5、能對(duì)科室發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)事故進(jìn)行原 因分析、并提出防范、改進(jìn)措施。6、有一定的管理能力，能參與病房管理， 協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)本病區(qū)護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、教學(xué)培訓(xùn)工作。7、善于積累、總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)。5、分析、解決問(wèn)題的