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文檔簡介
1、學(xué)校年發(fā)展規(guī)劃單縣徐寨鎮(zhèn)中心小學(xué)長期發(fā)展規(guī)劃(一)一、背景分析1 .學(xué)校內(nèi)部的優(yōu)勢多年來,學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量一直居于徐寨鎮(zhèn)學(xué)校前列,有 扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ);擁有一支業(yè)務(wù)修養(yǎng)深、專業(yè)能力強(qiáng)、管理水平高,有 凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和整體素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、團(tuán)結(jié) 和諧的教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。學(xué)校地處徐寨鎮(zhèn)中 心,生源素質(zhì)比較好,為學(xué)校創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌提供了良好條件。2 .學(xué)校外部環(huán)境的機(jī)會學(xué)校享有很高的社會聲譽(yù),上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對學(xué)校非常重視, 學(xué)生家長的整體素質(zhì)較高,學(xué)生家庭教育的整體水平較高,是大力發(fā)展 教育的良機(jī),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展提供了可能。3 .學(xué)校內(nèi)部的
2、劣勢教師的負(fù)擔(dān)較重;教學(xué)設(shè)備落后,辦公設(shè)備老化,破損嚴(yán)重;教師 專業(yè)成長的意識不強(qiáng),嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展。4 .學(xué)校外部環(huán)境的威脅徐寨鎮(zhèn)教育辦學(xué)水平東西部分布不均,城市私立學(xué)校的強(qiáng)勁發(fā)展對 生源造成潛在的影響,對學(xué)校的未來發(fā)展不利。二、指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)1 .指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照全面落實(shí)科學(xué) 發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)定 不移地推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和兩支隊(duì)伍建 設(shè),突出學(xué)校辦學(xué)特色,辦人民滿意的學(xué)校。2 .教育價(jià)值取向:關(guān)懷生命。內(nèi)涵詮釋:教育要直面生命存在,以生命為本體性前提,以積極的 關(guān)懷做為基本的
3、行為方式;以培育具有積極的生存方式,富有生命活力 的健康個(gè)體為己任;以整體的、深層的眼光進(jìn)行自我改造,以建設(shè)性的 方式促進(jìn)生命的成長。3 .教育理念:幸福教育觀。辦學(xué)思想:以生為本,科學(xué)發(fā)展;福德善道,依法治校。4 .辦學(xué)目標(biāo):堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。5 .教育目的:為學(xué)生的幸福人生奠基。、6 .辦學(xué)愿景(5年奮斗目標(biāo)):使徐寨鎮(zhèn)中心小學(xué)成為令人向往的學(xué) 園、樂園、書苑的公園式學(xué)校。內(nèi)涵詮釋:令人向往:用高品味的學(xué)校文化,高水準(zhǔn)的教育團(tuán)隊(duì),高層次的學(xué)校管 理,高水平的教育質(zhì)量贏得師生和社會的信賴,師生有強(qiáng)烈的歸屬感, 對外界有強(qiáng)勁的誘感力,教師以在徐寨鎮(zhèn)中心小學(xué)工作而自豪,學(xué)生以 在徐
4、寨鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書而驕傲,家長以子女在徐寨鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)而欣 慰。學(xué)園:學(xué)校是學(xué)生、教師共同成長的地方,教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成 就著自己。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己的一種生活 需要,內(nèi)在追求。學(xué)生能正確地對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,視學(xué) 習(xí)為自己的義務(wù)與責(zé)任。樂園:創(chuàng)設(shè)安全和諧的環(huán)境,師生間民主和諧,教師間友善、愉快,生 生間團(tuán)結(jié)互助。構(gòu)建動態(tài)、生成、開放的綠色課堂,開展豐富多彩的活 動,讓師生共同感受創(chuàng)造的快樂,體驗(yàn)智慧,成功的愉悅,給學(xué)生以快 樂的童年,給教師以快樂的人生。書苑:創(chuàng)立“書香校園”,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的讀書活動,師生 養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,愛讀書、多讀書、
5、讀好書。讓書香彌漫著校園, 用書香浸潤師生的心靈,用書香陪伴師生共同成長。7 .五年奮斗目標(biāo):把中心小學(xué)辦成教育理念新、校園環(huán)境美、師資力量 強(qiáng)、教育質(zhì)量好、社會信譽(yù)高、充滿生命活力,在荷澤市有相當(dāng)影響力 的示范學(xué)校,成為荷澤市農(nóng)村教育的一個(gè)窗口,一張教育名片,一個(gè)教育 局地。具體目標(biāo):一是創(chuàng)造學(xué)校文化品牌。以先進(jìn)的思想文化為引領(lǐng),以健全的制度 文化為保障,以優(yōu)質(zhì)的環(huán)境物質(zhì)文化為輔助,以良好的師生行為文化為 表征。我們學(xué)校的教育品牌是:陽光教育 ?七彩徐寨二是建設(shè)一流的教師隊(duì)伍。用 3年的時(shí)間培養(yǎng)出5-10名在單縣有一定影響力的研究型教師,3名在單縣有一定影響力的教師。校內(nèi)名師、鎮(zhèn)級骨干教師占教師比例的 50%以上。三是形成鮮明
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