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文檔簡介
1、人力資源部 2010 年員工培訓工作計劃公司的發(fā)展離不開每一名員工的集體努力,同樣公司的發(fā)展就是靠公司全體員工完成的。在公司的發(fā)展中,社會也在不斷的發(fā)展,所以我們必須要跟上時代的形勢,選出公司優(yōu)秀員工,參加員工培訓。這些都是我們公司一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng),在不斷的發(fā)展中,用公司全體員工的集體努力和培訓,實現公司的再發(fā)展,實現公司利益的最大化!一、指導思想針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、改進能力薄弱的現象,結合公司“十一五”總體 發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲 備培訓,為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。二、編制原則(一)盤活資源,注重實
2、效。(二)戰(zhàn)略性培訓與適用性培訓、提高性培訓相結合。(三)面向全員,突出重點。(四)集中管理,統(tǒng)籌安排,責任明確。三、培訓的主要任務(一)分層次繼續(xù)開展各類相關知識和技能的適應性與提高性培訓。1、根據各管理體系認證的要求,采取集培辦班方式,繼續(xù)分層次開展XX 余人的內審員、相關管理人員、關鍵崗位人員、特種作業(yè)人員的取證、復證集中培訓;采取自主辦班、班組學習、網上學習相結合的方式,舉辦法律法規(guī)、文件體系的全員培訓,培養(yǎng)員 工的質量、安全與環(huán)保意識。2、為規(guī)范設備管理,減少設備事故,外聘專家舉辦一期以高、中管理人員、設備tpm 設備科長、專業(yè)點檢員為主要對象的規(guī)范化點檢定修培訓班;采取自主辦班,開
3、展以管理知識及簡單的設備維護、設備管理規(guī)程、應急預案、崗位職責等為主要內容的設備操 作與維護人員的培訓。3、配合公司持續(xù)改進工作,繼續(xù)做好人員的培訓與系統(tǒng)各級用戶培訓。(二)為公司“十一五”新上技改項目做好人員儲備培訓,根據項目規(guī)劃提前開 始培養(yǎng)大高爐爐長、工長、轉爐主煉鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長等關鍵崗位人員。(三)結合公司新工藝、新設備、新流程,以職業(yè)生涯發(fā)展為動力,以技能鑒定 為手段,以技能培訓、技術比武與導師帶徒為載體,大力推進高技能人才培養(yǎng)。1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業(yè)工種技師(含高級技師、技 師、內定技師)培訓班,共培訓名;開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個工種高級
4、工培訓 班,共培訓名。2、高標準、嚴要求,切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業(yè)工種青工 技能比武培訓,培養(yǎng)公司級技術能手名。同時根據國家、省及行業(yè)要求,組織相關工種技 能大賽參賽人員的選拔與培訓,培養(yǎng)省級以上技術能手 2 名。3、大力實施技能人才“”培養(yǎng)工程。1名50各單位從實際出發(fā),為經驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師、責任技 師等)配備 1 名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手,形成 1 名優(yōu)秀技能人才加 高學歷助手的高技能人才團隊,導師向助手傳授實踐經驗,助手幫助導師提高理論知識, 整理操作經驗、訣竅、心得等,培養(yǎng)一批知識型與復合型的高技能人才。4、選送公司球團豎爐、高
5、爐、轉爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干 名,到相關同類企業(yè)現場跟班培訓,學習、了解先進的操作技術與方法。(四)充分利用內外資源,大力開展專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育與技術提升培訓。1、發(fā)揮培訓中心作用,分層次開辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術、變頻技術、 plc 、英語等培訓班。2、結合新產品開發(fā),有計劃聘請內外專家講授“”知識,開展技術專題講座次; 結合現場工藝與設備,從設備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術、變頻技術、特 殊儀表等專業(yè)的現場培訓,促進新技術、新工藝的傳播。3、加大送外培訓力度,有計劃地選拔名優(yōu)秀的專業(yè)技術人員到公司等國外先進企 業(yè)進行對口崗位培訓,派遣名優(yōu)秀的專
6、業(yè)技術人員到國內相關企業(yè)、高等院校學習,提高 專業(yè)技術水平,為公司技術進步與技術改造提供智力保障。(五)適應公司發(fā)展與管理提升的需要,加強公司所需各類管理人員的培訓。1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門的要求,有計劃地選拔高、中層管 理人員人送外培訓,進一步提高高中層管理人員的生產經營與管理能力。6 個月2、加大各層級管理人員脫產輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員 進行任職資格培訓;以 mba核心課程為主要內容,結合公司管理實際與要求,舉辦一期為 期 1 年的中層管理人員脫產輪訓班;以基層管理理論與實務為主要內容,舉辦二期 以上的基層管理人員脫產輪訓班;繼續(xù)以企業(yè)班組長培訓教
7、程為主要內容,在班組骨 干人員中組織 5 期、脫產 1 個月的培訓;通用管理能力與專業(yè)管理能力相結合,舉辦一期 脫產 6 個月以上的采購、營銷系統(tǒng)人員培訓。四、實施策略與保障措施(一)對內整合資源,充分發(fā)揮技術部門優(yōu)勢,提高自主培訓開發(fā)的能力;對外 加強合作交流,實現培訓資源互補,滿足高層次培訓需求。1、進一步發(fā)揮培訓中心在通用專業(yè)(工種)基礎理論、基礎技能培訓方面的作 用,多渠道解決培訓基礎建設資源,提升培訓中心在通用工種技能培訓硬件設施水平,滿 足員工基礎技能訓練的需要。2、發(fā)揮技術中心、信息自動化中心、檢修中心等單位(部門)在現場技術、現場 操作方面培訓的優(yōu)勢,將其資源納入公司有關專業(yè)(
8、工種)現場技術、技能培訓資源管理 范圍,確保公司所需培訓的針對性與實用性。3、從公司整體利益出發(fā),打破單位(部門)界限,充分利用現有及閑置資源,促進同工種不同單位之間相互學習、交流與培訓,實現培訓資源共享。(二)加大宣傳力度,強化現代培訓理念,營造全員學習氛圍。公司將通過電視、報紙、網站等媒介的宣傳報道,促使各級管理者深刻認識到“培訓開發(fā)是企業(yè)快速發(fā)展的推動力”、“培訓是生產的第一道工序”,培育開發(fā)下屬、建設一支高素質的團隊是自己義不容辭的職責,自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越 企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長;同時,公司必須整體營造出“需要學習”的氛 圍,促使員工真正認識到“適應崗位要
9、求,提升自身素質、是每位員工的責任和義務”, 培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性。(三)完善培訓制度,加強考核與激勵,健全培訓管理體系1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求,優(yōu)化培訓管理流程,修改并完 善員工培訓開發(fā)管理辦法等有關培訓管理制度,規(guī)范管理,提高培訓開發(fā)的效率。2、加強計劃管理,嚴格考核,保證培訓效果。將所有培訓分為公司集培、單位自培、送外培訓,集中管理,嚴格按經濟責任制考核工作要求定期對培訓中心、各單位完成 培訓計劃及培訓效果的情況進行檢查考核;同時加強對培訓員工的考核,將員工培訓結果 與待遇、使用掛鉤。3、完善培訓獎勵措施,對培訓效果顯著的項目實施單位、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀教師 (含兼職教師)進行評優(yōu)并給予一定獎勵,同時提高兼職教師培訓授課及師傅帶徒的津貼 標準,鼓勵員工傳授知識與經驗。隨著時間的流逝,很多的現實情況都
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