人力資源部績(jī)效科工作總結(jié)

1、人力資源部績(jī)效科工作總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝人力資源部的整合已有半年時(shí)間。 在這段時(shí)間內(nèi)我們做了大量工作，其中 有得有失。為了下一步更好地完成工作, 找出工作中的優(yōu)缺點(diǎn)以及各種好的工作 方法與措施，為以后更好的工作打下堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)，特把此前工作做出總結(jié)。在這段時(shí)間內(nèi)，我主要做了三部分 工作，一為層峰式管理工作，二為矩陣 式管理工作，三便是網(wǎng)絡(luò)式管理工作。 共分三部分來(lái)重點(diǎn)總結(jié)介紹。一、層峰式管理工作1、本科室工作事務(wù)：工作中接受績(jī) 效科的領(lǐng)導(dǎo)、安排，積極配合，努力完 成既定目標(biāo)，履行好自己的職責(zé)。在工 作中首先嚴(yán)格要求自己，完全按標(biāo)準(zhǔn)工 作，對(duì)不懂的問(wèn)題做到多

2、問(wèn)、多學(xué)、多精選公文范文2、績(jī)效考核：在這段時(shí)間內(nèi)，我們 在部門各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極的學(xué)習(xí)， 積極的掌握，做到更高層次的提升，使 自己受益非淺。3、部門工作事務(wù)：隨時(shí)接受其它科 室的工作安排與領(lǐng)導(dǎo)，做一些時(shí)效性的 工作。二、矩陣式管理工作1、每天到矩陣的二級(jí)單位不少于三 次，主要做一些日常性的工作，看教師 的到崗情況，看學(xué)生的到課情況，看衛(wèi) 生情況等等。2、整理搞清矩陣單位的師生數(shù)量、 員工編制員額、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、學(xué)生管 理、招生就業(yè)等情況。3、到矩陣單位做一些臨時(shí)性的、突 發(fā)性的事件等。及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，向相應(yīng)員工及學(xué)生了解情況。通過(guò)矩陣工作，更加清晰了自己的 工作職責(zé)與工作態(tài)度，更加堅(jiān)定

3、了自己 的工作目標(biāo)。對(duì)矩陣單位也有了進(jìn)一步 的深入了解，能隨時(shí)掌握學(xué)院的發(fā)展動(dòng) 精選公文范文三、網(wǎng)絡(luò)式管理工作網(wǎng)絡(luò)式管理工作近期主要表現(xiàn)在招 聘工作上。飛洋學(xué)院零九年招聘采用網(wǎng) 絡(luò)式招聘方式，復(fù)試前的各個(gè)環(huán)節(jié)全部 在網(wǎng)上進(jìn)行。以此類推我們矩陣單位的 招聘也是在網(wǎng)上進(jìn)行的。我主要負(fù)責(zé)外 國(guó)語(yǔ)學(xué)院及公共英語(yǔ)教學(xué)中心的招聘工 作。招聘時(shí)首先要做好各個(gè)矩陣單位的 簡(jiǎn)介，我們把簡(jiǎn)介掛到校園網(wǎng)上或發(fā)到 相應(yīng)院校中。二是接受應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷，對(duì) 簡(jiǎn)歷做出篩選，再給選中人員發(fā)送網(wǎng)上 答題。答題符合標(biāo)準(zhǔn)者我們會(huì)給出網(wǎng)上 面試機(jī)會(huì)。最后才選定合適人員進(jìn)行復(fù) 試、試講工作。網(wǎng)絡(luò)式招聘方法大大節(jié)省了招聘成 本與時(shí)間，給招聘者與應(yīng)聘者都節(jié)省了 大量工作過(guò)程。招聘期間我共接收應(yīng)聘 者簡(jiǎn)歷超過(guò)700多份，篩選岀較適合學(xué) 院需要人員僅40人，再?gòu)?0人當(dāng)中找 出答題優(yōu)秀者10人對(duì)10人進(jìn)行網(wǎng)上面 試通過(guò)5人。最后確定5人進(jìn)行復(fù)試、 精選公文范文試講環(huán)節(jié)。工作的本身是一件快樂(lè)的事情，我 們?cè)敢庠谝环N不斷上進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)的過(guò) 程中快樂(lè)地工作，快樂(lè)地生活，我們盼 望不斷接受新的事務(wù)與考驗(yàn)，盼望得到 寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在自己以后的工作中不斷 地總結(jié)，不斷地提咼。您可以訪問(wèn)查