廣東省深圳市2016年中考化學(xué)三模試卷（含解析）.doc

1、廣東省深圳市2016年中考化學(xué)三模試卷一、選擇題（每題1.5分，共10題，每題只有一個(gè)答案符合題意）1物質(zhì)名稱和化學(xué)式書(shū)寫都正確的是（）A硫酸鈉：NaSO4B氫氧化亞鐵：Fe（OH）2C貢：Hg D硝酸鉀：KnO3【分析】化合物化學(xué)式的書(shū)寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零【解答】解：A硫酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯2價(jià)，其化學(xué)式為Na2SO4，故錯(cuò)誤；B氫氧化亞鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+2價(jià)，氫氧根的化合價(jià)是1價(jià)，氫氧化亞鐵的化學(xué)式是Fe（OH）2故正確；CHg是汞的化學(xué)式，故錯(cuò)誤；D氮的元素符號(hào)為N，所以硝酸鉀的化學(xué)式

2、為KNO3，故錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查化合物化學(xué)式的書(shū)寫方法，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵2實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液時(shí)，下列某操作對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有影響的是（）A稱量氯化鈉時(shí)，將砝碼放在左盤（lg以下用游碼）B用仰視的方法量取42.5mL的蒸餾水C把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)有少量濺出D把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至剛用蒸餾水洗滌過(guò)的試劑瓶【分析】A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，進(jìn)行分析判斷B、用量筒量取水時(shí)，仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)溶液具有均一性，進(jìn)行分析判斷D、剛用蒸餾水洗滌

3、過(guò)的試劑瓶中含有水，相當(dāng)于稀釋的溶液，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，稱量氯化鈉時(shí)，將砝碼放在左盤（lg以下用游碼），即砝碼和氯化鈉放反了，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、用量筒量取水時(shí)，仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、溶液具有均一性，把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)有少量濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)正確D、把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至剛用蒸餾水洗滌過(guò)的試劑瓶中，相當(dāng)于稀釋的溶液，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，解答本題可從溶質(zhì)質(zhì)量分

4、數(shù)的概念入手，與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關(guān)，分析操作中的錯(cuò)誤操作，判斷錯(cuò)誤操作對(duì)溶質(zhì)、溶劑的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵3關(guān)于水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是（）A加入明礬使小顆粒凝聚B通入氯氣殺菌消毒C通過(guò)沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)D通過(guò)活性炭吸附部分有害物質(zhì)【分析】A、根據(jù)明礬在凈水中的作用，進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)凈水中氯氣的作用，進(jìn)行分析判斷C、沙濾裝置與過(guò)濾的原理相似，據(jù)此進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、加入明礬，利用明礬溶于水形成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附，使雜質(zhì)沉降，故選項(xiàng)說(shuō)法正確B、通入氯氣，能殺菌消毒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確C、沙濾裝置與過(guò)濾的原理相似，可除去不溶

5、性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤D、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，能吸附部分有害物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握水的凈化的原理、過(guò)濾的原理、活性炭具有吸附性等是正確解答本題的關(guān)鍵4今年五月，泰安對(duì)餐飲食品抽檢，45%的大米被檢出重金屬鎘超標(biāo)如圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4gB符號(hào)“Cd”可以表示金屬鎘、一個(gè)鎘原子C金屬鎘能使蛋白質(zhì)失去生理活性D鎘位于周期表的第五周期，圖B中X=4【分析】A、相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫B(tài)、根據(jù)元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析判斷C、可溶性重

6、金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性而失去生理活性，從而使人中毒D、根據(jù)周期數(shù)等于原子的核外電子層數(shù)，原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤B、鎘屬于金屬元素，所以其元素符號(hào)“Cd”可以表示金屬鎘，一個(gè)鎘原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確C、可溶性鋇鹽、汞鹽、鉛鹽、鎘鹽等重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性而失去生理活性，從而使人中毒，金屬鎘是金屬單質(zhì)不能使蛋白質(zhì)失去生理活性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤D、周期數(shù)等于原子的核外電子層數(shù)，鎘原子的核外電子層數(shù)為5，鎘位于周期表的第五周期；原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)

7、，48=2+8+18+18+X，X=2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義等進(jìn)行分析解題的能力5如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合下列說(shuō)法中不正確的是（）A圖示有4種分子 B圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變C圖示發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) D圖示產(chǎn)物為混合物【分析】A、觀察微粒的微觀構(gòu)成，判斷分子的種類；B、根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目分析；C、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的生成物的特點(diǎn)分析；D、根據(jù)微粒的構(gòu)成，分析物質(zhì)種類【解答】解：A、由微觀模型示意圖可知，圖示中共有4種不同的分子構(gòu)成，有4種分子故A正

8、確；B、對(duì)比反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律故B正確；C、由該反應(yīng)的生成物的微觀模型示意圖可知，反應(yīng)物為一種化合物一種單質(zhì)，生成物為兩種化合物；復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是化合物所以，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)故不正確；D、由微粒的變化可知生成物中有兩種化合物，是混合物故D正確故選C【點(diǎn)評(píng)】分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成不同的分子屬于不同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子，由不同種原子構(gòu)成的分子屬于化合物的分子6我省盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤(rùn)名茶”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46下列說(shuō)法不正確的是（）A單寧酸由碳、

9、氫、氧三種元素組成B1個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成C單寧酸分子中碳、氫、氧原子數(shù)比38：26：23D1個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子【分析】A、根據(jù)單寧酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)1個(gè)單寧酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)1個(gè)單寧酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確B、1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確C、1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的，則單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76：52：46=3

10、8：26：23，故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、分子是由原子構(gòu)成的，1個(gè)單寧酸分子中含有52個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力7為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律，將一定質(zhì)量的鋅粉和銀粉加入Cu（NO3）2溶液中，充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示，則下列判斷中正確的是（）A濾液中可能含有Ag+B濾渣中可能含有單質(zhì)鋅C濾液中一定含有Cu2+D濾渣中一定含有單質(zhì)銅【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)【解答】解：在金屬活動(dòng)性順序中，鋅銅銀，鋅能與硝酸銅反應(yīng)生

11、成硝酸鋅和銅，銀不與硝酸銅反應(yīng)，濾渣中加入鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明加入的鋅過(guò)量，所以把銅全部置換出來(lái)，濾渣中含有銅和過(guò)量的鋅，濾液中含有硝酸鋅A、銀與硝酸銅不反應(yīng)，濾液中不可能含有Ag+，故A錯(cuò)；B、濾渣中加入鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明，濾渣中一定含有鋅，故B錯(cuò)；C、濾渣中加入鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明加入的鋅過(guò)量，所以把銅全部置換出來(lái)，濾液中不含有Cu2+，故C錯(cuò)；D、濾渣中加入鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明加入的鋅過(guò)量，所以把銅全部置換出來(lái)，濾渣中含有銅和過(guò)量的鋅，故D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行8下列關(guān)于物質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分的方法不正確的是（）A

12、用水檢驗(yàn)NaOH、NH4NO3、CaCO3B用燃著的木條檢驗(yàn)O2、CH4、CO2C用與熟石灰研磨區(qū)分CO（NH2）2、NH4Cl、（NH4）2SO4D用觀察溶液顏色區(qū)分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，硝酸銨溶于水溶液溫度降低，碳酸鈣難溶于水進(jìn)行分析；B、根據(jù)氧氣有助燃性，甲烷有可燃性，二氧化碳不具有助燃性進(jìn)行分析；C、根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿混合會(huì)生成氨氣進(jìn)性分析；D、根據(jù)硫酸銅溶液顯藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液顯淺綠色，硫酸鈉溶液顯無(wú)色進(jìn)行分析【解答】解：A、取樣品，加水溶解，不能溶解的是碳酸鈣，溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溶液溫度降低的是硝酸銨，現(xiàn)象

13、不同，可以鑒別，故A正確；B、取樣品，用燃著的木條檢驗(yàn)，燃燒更旺的是氧氣，氣體燃燒的是甲烷，木條熄滅的是二氧化碳，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；C、氯化銨、硫酸銨加入熟石灰研磨都會(huì)生成氨氣，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；D、取樣品，觀察顏色，顯藍(lán)色的是硫酸銅溶液，顯淺綠色的是硫酸亞鐵溶液，無(wú)色的是硫酸鈉溶液，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確故選：C【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別9甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采用升高溫度的方法Bt2時(shí)，甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

14、Ct2時(shí)，甲、乙的飽和溶液降溫至t1，甲析出的固體比乙多D將t1時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t2，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采用升高溫度的方法正確，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少；t2時(shí)，甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是飽和溶液；t2時(shí)，甲、乙的飽和溶液降溫至t1，甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；將t1時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t2，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變錯(cuò)誤，丙變小【解答】解：A、將接近飽和的

15、丙溶液變成飽和溶液，可采用升高溫度的方法正確，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少；故選項(xiàng)正確；B、t2時(shí)，甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、t2時(shí)，甲、乙的飽和溶液降溫至t1，甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將t1時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t2，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變錯(cuò)誤，丙變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中10如圖的圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的是（）AA圖為加熱一定質(zhì)量的高

16、錳酸鉀固體BB圖為向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸CC圖為向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2CO3粉末DD圖為將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中【分析】A、根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；B、根據(jù)氧化鋁先和稀硫酸反應(yīng)，然后鋁和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析坐標(biāo)；C、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉分析溶液的pH變化；D、根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)的關(guān)系分析溶液質(zhì)量的變化【解答】解：A、高錳酸鉀加熱到一定溫度開(kāi)始分解產(chǎn)生氧氣，使固體質(zhì)量減小，而鉀元素的質(zhì)量不變，因此鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變?nèi)缓笤龃?，到反?yīng)完保持不變，故與坐標(biāo)符合；B、氧化鋁先和稀硫酸

17、反應(yīng)沒(méi)有氣體的產(chǎn)生，然后鋁和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，因此與坐標(biāo)符合；C、碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，因此溶液的pH沒(méi)有明顯變化，故與坐標(biāo)不符合；D、鋅和稀硫酸反應(yīng)硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；根據(jù)反應(yīng)關(guān)系可知每56份質(zhì)量的鋅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，因此溶液的質(zhì)量會(huì)增加54份，等反應(yīng)完溶液的質(zhì)量不再增加，故與坐標(biāo)符合故選：C【點(diǎn)評(píng)】此題是一道反應(yīng)與圖象的結(jié)合題，解題的關(guān)鍵是能結(jié)合反應(yīng)分析各種量的變化關(guān)系，利用反應(yīng)與圖象相結(jié)合進(jìn)行分析探討，進(jìn)而作出正確的判斷二、非選擇題（3題，共25分）11圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置

18、，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）（1）寫出指定儀器的名稱：試管；集氣瓶（2）若以高錳酸鉀為原料，用C、D裝置制取、收集氧氣時(shí)，C裝置中一處明顯的錯(cuò)誤是試管口沒(méi)有放棉花；試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流回?zé)岬脑嚬艿撞浚乖嚬鼙?；該反?yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用圖2裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入（4）人類生存離不開(kāi)氧氣，氧氣約占空

19、氣總體積的21%（5）下列化學(xué)變化中，氧氣不作為反應(yīng)物的是天然氣燃燒 緩慢氧化 光合作用 鋼鐵生銹（6）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，將產(chǎn)生的CO2通入紫色石蕊試液中，觀察到紫色石蕊試液變紅對(duì)這一變化的合理解釋是BC（填序號(hào)）；A產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅B產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅C揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅【分析】（1）均為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器；（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)、反應(yīng)原理和反應(yīng)特點(diǎn)分析解答；（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，屬于固液常溫型，該反應(yīng)要控制加水速度，可采用注射器逐滴

20、滴加；乙炔密度比水小，所以應(yīng)從短管進(jìn)氣；（4）氧氣約占空氣總體積的21%；（5）據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)分析解答；（6）根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和鹽酸的揮發(fā)性進(jìn)行分析【解答】解：（1）熟記常用儀器的名稱可知為試管，為集氣瓶；（2）加熱高錳酸鉀時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，圖示沒(méi)有；試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?，使試管爆裂；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，屬于固液常溫型，該反應(yīng)要控制加水速度，可

21、采用注射器逐滴滴加；乙炔密度比水小，所以應(yīng)從短管進(jìn)氣；（4）氧氣約占空氣體積的21%；（5）天然氣燃燒、物質(zhì)的緩慢氧化、鋼鐵生銹化學(xué)反應(yīng)中氧氣均是作為反應(yīng)物，而在光合作用中氧氣是生成物；（6）二氧化碳并不能使紫色的石蕊溶液變紅，是二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸使紫色的石蕊溶液變紅；鹽酸具有揮發(fā)性，從鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體極易溶于水，溶于水后又成了鹽酸，鹽酸也能使紫色的石蕊溶液變紅故選BC；固答案為：（1）試管；集氣瓶；（2）試管口沒(méi)有放棉花；防止冷凝水倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?，使試管爆裂?KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解反應(yīng)；（3）A； b；（4）21%；（5）；（6）BC【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)

22、主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)、二氧化碳的性質(zhì)等知識(shí)，綜合性比較強(qiáng)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)12AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，如圖所示為物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖其中B是一種可做干燥劑的氧化物，C氣體可用于滅火，X是一種常見(jiàn)的酸，且只含有兩種元素（其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去，箭頭所指為生成物），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）D固體的俗稱熟石灰； 該物質(zhì)的其中一種用途改良酸性土壤；（2）物質(zhì)A的化學(xué)式CaCO3；該物質(zhì)的類別鹽；（3）反應(yīng)發(fā)生的條件是高溫；（4）反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+

23、2HCl=CaCl2+H2O+CO2（5）反應(yīng)的化學(xué)方程式3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3+3NaCl該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng)【分析】根據(jù)AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A能夠分解產(chǎn)生B和C，B是一種可做干燥劑的氧化物，C氣體可用于滅火，所以A是碳酸鈣，B是氧化鈣，C是二氧化碳，X是一種常見(jiàn)的酸，且只含有兩種元素，能夠和A反應(yīng)產(chǎn)生C，所以X是鹽酸，E是紅色粉末，能夠和X鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生G，G和F反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色的沉淀H，所以E是氧化鐵，G是氯化鐵，氯化鐵和堿F反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵，F(xiàn)是D反應(yīng)產(chǎn)生的，D是氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生的，所以D是氫氧化鈣，F(xiàn)是氫氧化鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可【解答】解：（1）

24、AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A能夠分解產(chǎn)生B和C，B是一種可做干燥劑的氧化物，C氣體可用于滅火，所以A是碳酸鈣，B是氧化鈣，C是二氧化碳，X是一種常見(jiàn)的酸，且只含有兩種元素，能夠和A反應(yīng)產(chǎn)生C，所以X是鹽酸，E是紅色粉末，能夠和X鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生G，G和F反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色的沉淀H，所以E是氧化鐵，G是氯化鐵，氯化鐵和堿F反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵，F(xiàn)是D反應(yīng)產(chǎn)生的，D是氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生的，所以D是氫氧化鈣，F(xiàn)是氫氧化鈉，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以D是氫氧化鈣，俗稱熟石灰，可以用來(lái)改良酸性土壤；（2）通過(guò)推導(dǎo)可知，物質(zhì)A的化學(xué)式CaCO3，該物質(zhì)屬于鹽；（3）反應(yīng)是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，發(fā)生的條件是高溫；（4）反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（5）反應(yīng)是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧