貴州師范大學(xué)820 心理學(xué)研究方法考試大綱

1、貴州師范大學(xué)2015年碩士研究生入學(xué)考試大綱（初 試）（科目：820心理學(xué)研究方法）一、考查目標(biāo)全日制攻讀基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試心理學(xué)研究方法科目考試內(nèi)容包括心理學(xué)研究基礎(chǔ)、心理學(xué)研究設(shè)計(jì)、資料的統(tǒng)計(jì)分析與SPSS應(yīng)用、研究間的比較與交流，要求考生系統(tǒng)掌握本門學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)單項(xiàng)選擇題：30小題，每小題1分，共30分多項(xiàng)選擇題：15小題，每小題2分，共30分簡(jiǎn)答題：5小題，每小題10

2、分，共50分綜合題：2小題，每小題20分，共40分（四）試卷樣題1、單選題1879年，（ ）在德國萊比錫大學(xué)建立第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)的誕生。A. 詹姆斯 B. 斯金納 C. 華生 D. 馮特【分析】 本題旨在考查考生對(duì)心理學(xué)的性質(zhì)的理解和掌握。1879年，德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫大學(xué)建立了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)的誕生。故本題選D。2、多選題 外部效度是將研究結(jié)果推廣到研究外情景的程度，影響外部效度的主要因素包括。 A. 實(shí)驗(yàn)條件的人為性 B. 實(shí)驗(yàn)處理的多重性 C. 被試取樣的代表性 D. 測(cè)量工具的局限性 【分析】 本題旨在考查考生對(duì)研究效度類型的理解和掌握。研究效

3、度包括內(nèi)部效度和外部效度，其中影響外部效度的因素有實(shí)驗(yàn)條件的人為性、實(shí)驗(yàn)處理的多重性、被試取樣的代表性、測(cè)量工具的局限性。故本題選ABCD。 3、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述心理學(xué)的性質(zhì)。 【分析】 本題旨在考查考生對(duì)心理學(xué)研究基礎(chǔ)的心理學(xué)性質(zhì)的理解和掌握情況。此題是以個(gè)比較基礎(chǔ)的題目，主要考察學(xué)生對(duì)心理學(xué)性質(zhì)的記憶。心理學(xué)的性質(zhì)主要包括：（1）心理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。（2）心理學(xué)是具有不同分析單位的學(xué)科。（3）心理學(xué)既重視內(nèi)省也重視客觀觀察。 4、綜合題 闡述質(zhì)的研究設(shè)計(jì)要素。 【答案要點(diǎn)】 （1）研究目的；（2）研究架構(gòu)：（3）研究問題：研究問題類型、研究問題的確定；（4）方法：建立研究關(guān)系、

4、取樣、資料收集、資料分析、研究結(jié)果呈現(xiàn)；（5）效度：影響因素、效度的測(cè)試。 【分析】 本題旨在考查考生對(duì)質(zhì)的研究設(shè)計(jì)的理解和掌握情況。三、考查范圍一、心理學(xué)與科學(xué)（一）心理學(xué)的性質(zhì)1、兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)2、 心理學(xué)具有不同分析單位的學(xué)科3、既重視內(nèi)省也重視客觀觀察 內(nèi)省法：通過個(gè)人報(bào)告并記錄自己的意識(shí)內(nèi)容以作為研究資料的方法。 （二）心理學(xué)的科學(xué)研究1、 一般人的探索方法： 常識(shí)；傳統(tǒng)；權(quán)威。2、科學(xué)研究的特征：系統(tǒng)性；重復(fù)性；證偽性；開放性。3、 研究心理學(xué)的意義：理論意義；實(shí)踐意義。4、心理學(xué)研究的倫理以人為被試的研究：知情同意；保護(hù)被試；保障退出自由與保密。以動(dòng)物為被試的研究：

5、借鑒心理學(xué)家的道德原則和行為準(zhǔn)則。 二、選題與取樣（一）選題1、研究課題的來源對(duì)日常生活的觀察；實(shí)際需要；理論；技術(shù)發(fā)展的推動(dòng)。2、選題的原則課題可行、清楚、有價(jià)值、符合道德。（二）查閱文獻(xiàn)1、查閱文獻(xiàn)的意義2、文獻(xiàn)的來源：圖書、期刊、會(huì)議和學(xué)位論文、其他。3、查閱文獻(xiàn)的方法：參考文獻(xiàn)查找法；檢索工具法。（三）取樣1、取樣與選題的關(guān)系2、取樣的類型：隨機(jī)取樣；非隨機(jī)取樣。三、假設(shè)與解釋（一）范型、解釋與假設(shè)范型：是指看待問題的基本角度或框架。1、 生物學(xué)范型與研究2、 心理動(dòng)力學(xué)范型與研究3、 行為論范型與研究4、認(rèn)知論范型5、人本論范型與研究（二）理論與假設(shè)1、演繹式理論與歸納式理論2、 理

6、論與假設(shè)的元素：概念與變量 概念與變量；心理學(xué)研究中的主要變量。 3、假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)的涵義；假設(shè)的類型；假設(shè)檢驗(yàn)的過程。（三）解釋1、解釋的邏輯2、 關(guān)系的確定：相關(guān)關(guān)系；因果關(guān)系。四、測(cè)量（一）測(cè)量及其層次1、什么是測(cè)量測(cè)量是一個(gè)為確定某個(gè)特定分析單位的特定屬性值的過程。2、 測(cè)量的層次 定名測(cè)量；定序測(cè)量；定距測(cè)量；比率測(cè)量；離散測(cè)量與連續(xù)測(cè)量。（二）測(cè)量的效度 1、什么是效度測(cè)量的效度是指測(cè)量得到的記分是否反映了欲測(cè)的特征及其程度。2、測(cè)量效度內(nèi)容效度；準(zhǔn)則效度；結(jié)構(gòu)效度。3、研究效度內(nèi)部效度；外部效度。（三）測(cè)量的信度 1、什么是信度信度是測(cè)量的可靠程度，便纖維測(cè)量數(shù)據(jù)和結(jié)果的穩(wěn)定性以及

7、測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的一致性。 2、兩種信度的評(píng)定方法并行法；重復(fù)法。 3、信度和效度的關(guān)系 信度為效度的必要而非充分條件；效度受到信度的制約。（4） 誤差 1、什么是誤差 誤差是對(duì)正確的偏離。 2、誤差類型五、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) （一）單因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)1、實(shí)驗(yàn)組控制組后測(cè)設(shè)計(jì)2、 實(shí)驗(yàn)組控制組前側(cè)后側(cè)設(shè)計(jì)3、 所羅門四組設(shè)計(jì) （二）多因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)1、 多因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的基本思路2、2×2因素設(shè)計(jì)：基本模式；數(shù)據(jù)分析；圖示分析。3、多因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià) （三）單因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)1、隨機(jī)取組設(shè)計(jì)的基本原理2、隨機(jī)取組設(shè)計(jì)的被試分配3、單因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的基本模型4、單因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)分析

8、（四）多因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)1、隨機(jī)化區(qū)組設(shè)計(jì)的基本模式2、多因素區(qū)組設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)分析3、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)六、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（一）單組準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1、時(shí)間序列設(shè)計(jì)2、相等時(shí)間樣本設(shè)計(jì)（二）多組準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1、不等組實(shí)驗(yàn)組、控制組前測(cè)后側(cè)設(shè)計(jì)2、不等組實(shí)驗(yàn)組、控制組前測(cè)后側(cè)時(shí)間序列設(shè)計(jì)3、平衡對(duì)抗設(shè)計(jì)七、非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（）（一）單組后測(cè)設(shè)計(jì)基本模式；評(píng)價(jià)。（二）單組前測(cè)后測(cè)設(shè)計(jì)基本模式；數(shù)據(jù)分析方法；評(píng)價(jià)。（三）固定組比較設(shè)計(jì)基本模式；數(shù)據(jù)分析；評(píng)價(jià)。（四）時(shí)候回溯設(shè)計(jì)1、相關(guān)研究設(shè)計(jì)基本模式；數(shù)據(jù)分析；評(píng)價(jià)。2、準(zhǔn)則組設(shè)計(jì)基本模式；數(shù)據(jù)分析；評(píng)價(jià)。八、非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（）（一）訪談研究設(shè)計(jì)訪談研究是研究者通過與研究

9、對(duì)象的交談來收集心理特征與行為數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。1、訪談研究的含義2、訪談研究的類型結(jié)構(gòu)訪談和非結(jié)構(gòu)訪談；直接訪談和間接訪談；個(gè)別訪談和集體訪談；3、訪談研究的設(shè)計(jì)訪談目的的確定；訪談問題形式的設(shè)計(jì)；回答方式的設(shè)計(jì)；訪談結(jié)果的分析。4、評(píng)價(jià)（二）問卷研究設(shè)計(jì)1、問卷調(diào)查的類型封閉式問卷調(diào)查與開放式問卷調(diào)查；自填問卷和訪問問卷。2、調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu)問卷的標(biāo)題；指導(dǎo)語；問題與答案；其他資料。3、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)問卷調(diào)查目的的確定；問題與答案的設(shè)計(jì)。4、問卷調(diào)查的評(píng)價(jià)（三）個(gè)案研究設(shè)計(jì)1、個(gè)案研究的含義2、描述型個(gè)案研究3、實(shí)驗(yàn)型個(gè)案研究A-B-A設(shè)計(jì)；多重基線設(shè)計(jì)。4、個(gè)案研究的評(píng)價(jià)（四）跨

10、文化研究設(shè)計(jì)1、跨文化研究的含義2、跨文化研究的兩種取向文化普遍性；文化特殊性。3、跨文化研究的等值性概念等值性；測(cè)量的等值性；心理機(jī)能的等值性。4、 跨文化研究的類型九、質(zhì)的研究設(shè)計(jì)（一）質(zhì)的研究概述1、質(zhì)的研究2、質(zhì)的研究的基本特征3、質(zhì)的研究與量的研究4、質(zhì)的研究的應(yīng)用（二）質(zhì)的研究設(shè)計(jì)要素 1、研究目的2、觀念架構(gòu)3、研究問題4、方法5、效度（三）研究設(shè)計(jì)的模式與論證1、研究設(shè)計(jì)的模式線形設(shè)計(jì)模式；互動(dòng)模式；立體兩維互動(dòng)模式。2、 質(zhì)的研究設(shè)計(jì)論證研究設(shè)計(jì)與研究設(shè)計(jì)論證；研究設(shè)計(jì)論證的撰寫（四）質(zhì)的研究表現(xiàn)形式1、心理傳記2、人種志3、行動(dòng)研究十、數(shù)據(jù)的整理和描述統(tǒng)計(jì)（一）資料的量化與

11、錄入1、資料的量化：編碼；分類。2、資料的錄入：SPSS（二）資料的初步整理1、數(shù)據(jù)的排序和選擇2、數(shù)據(jù)的排軼和重編碼3.數(shù)據(jù)的其他轉(zhuǎn)換4、數(shù)據(jù)的合并和拆分5、數(shù)據(jù)的其他整理方式（三）數(shù)據(jù)的描述統(tǒng)計(jì)1、數(shù)據(jù)分布特征度量集中趨勢(shì)度量；離中趨勢(shì)度量；分布趨勢(shì)度量。2、 數(shù)據(jù)地位度量和相關(guān)度量地位量數(shù)；相關(guān)量數(shù)3、 SPSS進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)的若干途徑Reports；次數(shù)分布表和次數(shù)分布圖；相關(guān)度量過程十一、推斷統(tǒng)計(jì)原理和SPSS應(yīng)用概述（一）概率分布及其應(yīng)用概率與概率分布；概率分布的應(yīng)用及SPSS操作；（二）抽樣分布和推斷統(tǒng)計(jì)原理抽樣分布概述；推斷統(tǒng)計(jì)原理和步驟概述；統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)法的主要類別。（三）常用統(tǒng)計(jì)

12、法檢驗(yàn)法的SPSS應(yīng)用1、差異顯著性檢驗(yàn)的SPSS應(yīng)用2、方差分析和一般線性模型十二、研究設(shè)計(jì)的SPSS統(tǒng)計(jì)分析（一）關(guān)聯(lián)推斷1、相關(guān)分析及其應(yīng)用2、回歸分析及應(yīng)用 3、卡方檢驗(yàn)和列聯(lián)表分析（二）組間比較的統(tǒng)計(jì)分析1、兩組比較等距型數(shù)據(jù)的兩組比較法；等級(jí)性數(shù)據(jù)的兩組比較法。2、多組比較等距型數(shù)據(jù)的單因素方差分析（獨(dú)立樣本）；非參數(shù)多組比較（三）多因素設(shè)計(jì)方差分析簡(jiǎn)介1、多因素設(shè)計(jì)的方差/協(xié)方差分析2、重復(fù)測(cè)量方差分析示例十三、數(shù)據(jù)化簡(jiǎn)技術(shù)因素分析法（一）因素分析原理概述因素分析基本原理；因素分析模型及條件；SPSS因素分析功能選項(xiàng)；例題求解和結(jié)果閱讀（二）因素分析的步驟數(shù)據(jù)適當(dāng)性考察和因素?cái)?shù)確定；求解因素模式；因素的解釋和命名因子旋轉(zhuǎn)。（三）斜交旋轉(zhuǎn)和因子值應(yīng)用1、因子相關(guān)時(shí)的旋轉(zhuǎn)斜交旋轉(zhuǎn)法2、因子值的意義及應(yīng)用十四、研究的綜合元分析（一） 元分析的一般問題