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1、銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園簡 報(bào)2018年11月23日 第 期 碧昆姊妹一家親銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園赴昆山機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)參觀交流為貫徹落實(shí)銅仁市碧江區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)碧江區(qū)與昆山市教育結(jié)對(duì)幫扶工作的意見的文件精神,建立長效幫扶機(jī)制,有效促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提升辦園質(zhì)量。2018年11月18日至24日,在副園長龍麗芬的帶領(lǐng)下,銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園一行12人赴昆山機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。 18日晚到達(dá)昆山后,受到了傅旻園長的熱情的接待。19日,徐軍園長帶我們參觀了昆山機(jī)關(guān)幼兒園。這是一所辦園歷史悠久、規(guī)模較大的全日制公辦幼兒園,以“美譽(yù)陶冶、巧啟心智、造就新人”為辦園特色!在參觀了該園的戶外環(huán)境、各年
2、級(jí)的班級(jí)環(huán)創(chuàng)、功能室后。該園保健醫(yī)生又針對(duì)膳食營養(yǎng)管理進(jìn)行專題講座。隨后,昆山機(jī)關(guān)幼兒園為我們專門設(shè)計(jì)了豐富、充實(shí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。首先觀摩了機(jī)關(guān)幼兒園的“半日活動(dòng)推磨研討活動(dòng)”,從各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行觀察,最后進(jìn)行探討;機(jī)關(guān)幼兒園安排了各班老師和我們進(jìn)行了“班級(jí)微課程”交流活動(dòng),通過一個(gè)個(gè)微課案例,清晰地告訴我們微課的實(shí)施方式,讓我們的老師對(duì)微課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);機(jī)關(guān)幼兒園還為我們準(zhǔn)備了示范活動(dòng)好看的團(tuán)花。隨后參與了該園的園本教研活動(dòng),與機(jī)關(guān)幼兒園的老師們進(jìn)行了研討。機(jī)關(guān)幼兒園還為我們安排了外出參觀,分別去到以體育為特色的青淞幼兒園和以陶藝為特色的鹿城幼兒園。在青淞幼兒園,觀看了幼兒輪滑活動(dòng)、戶外韻律游戲等;鹿城幼兒園我們觀摩了別開生面機(jī)器人教學(xué)活動(dòng),機(jī)器人“小胖”帶領(lǐng)大班孩子了解什么是超聲波,并嘗試制作簡單的超聲波測試器。忙綠而充實(shí)的一周時(shí)間很快就過去了,在昆山機(jī)關(guān)幼兒園的幾天,我們從后勤管理、班級(jí)管理、微課建設(shè),衛(wèi)生保健等多方面進(jìn)行了交流學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,教師們積極參與,不斷反思,在思想觀念上得到了很大的沖擊和更新。大家深刻地體會(huì)到:只有在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),才能不斷地充實(shí)自己,才能在教育實(shí)踐中充分地運(yùn)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確理解幼兒教育的新發(fā)展動(dòng)態(tài),更快地促進(jìn)自身的專業(yè)化成長。我們會(huì)繼續(xù)不斷地
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