幼兒園繪本閱讀活動(dòng)方案

1、幼兒園繪本閱讀活動(dòng)方案幼兒園繪本閱讀活動(dòng)方案范文幼兒園繪本閱讀活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)：來自世界各地的圖畫書（繪本），仿佛給孩子們開啟了一扇通往世 界的窗口。孩子們每天讀著創(chuàng)意無限的故事，欣賞著來自大師的繪畫 作品，孩子的眼界被無限擴(kuò)大，心靈得到了滋養(yǎng)，創(chuàng)造的天性就在潛 移默化中受到啟發(fā)。那咱們父母?jìng)冞€等什么呢，還不趁機(jī)鼓勵(lì)孩子。 快來參加兒童之家親子繪本活動(dòng)吧！將孩子們的創(chuàng)造力進(jìn)行到底！二、活動(dòng)主題："親子繪本閱讀、創(chuàng)作大賽"三、活動(dòng)時(shí)間：20xx 年12月14日20xx年12月31日四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）、繪本原創(chuàng)大賽：【創(chuàng)作繪本時(shí)間】20xx年12月14日-20xx年12

2、月28日?！緞?chuàng)作繪本對(duì)象】家長(zhǎng)和幼兒共同完成【創(chuàng)作繪本要求】：1 、題材不限，形式不限，如：攝影、繪畫、剪貼2 、攝影作品要求：（1） 攝影作品要以孩子的親身經(jīng)歷為題材，如去動(dòng)物園，旅游，做蛋糕的步驟，銀行存款的步驟，在家一日生活等。(2)有封面、故事名稱、作者簡(jiǎn)介、正文等。(3) 作品頁數(shù)616頁，攝影作品要求要有孩子出現(xiàn)在照片中， 步驟清晰，文字簡(jiǎn)潔。(4) 照片尺寸不限3 、繪畫、剪貼作品要求(1)內(nèi)容必須原創(chuàng)(2) 繪畫部分全部由兒童親手完成，家長(zhǎng)可根據(jù)幼兒的口述幫助 幼兒在書上寫文字，亦可采用無字書的形式。(3)有封面、故事名稱、作者簡(jiǎn)介、正文等。(4)作品頁數(shù)616頁，要求線條清晰

3、，色彩飽滿。(5) 畫稿尺寸不限?！緟①惲鞒獭? 、12月28日將作品上交班上老師處。2 、20xx年12月31日頒布獲獎(jiǎng)名單【大賽獎(jiǎng)項(xiàng)】1 、一等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)購書卡100元。二等獎(jiǎng)10名：獎(jiǎng)勵(lì)購書卡 50元。三等獎(jiǎng)20名：獎(jiǎng)勵(lì)繪本1本。2 、所有參賽的繪本皆不作退還，入選原創(chuàng)繪本可作為圖書借閱。"書香家庭"評(píng)比：1 、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日一20xx年12月25日2 、頒布獲獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年12月31日2 、活動(dòng)對(duì)象：兒童之家幼兒和家長(zhǎng)3 、活動(dòng)形式：各班幼兒將閱讀的.繪本名稱上報(bào)到班上老師處， 能在繪本課時(shí)與同伴分享，老師會(huì)在班上進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)好數(shù)量，閱讀的繪本

4、最多的家庭可以被評(píng)為本年度兒童之家“書香家庭".【大賽獎(jiǎng)項(xiàng)】每班評(píng)選一個(gè)"書香家庭:每個(gè)家庭將獲得購書卡100元。幼兒園繪本閱讀活動(dòng)方案2活動(dòng)宗旨：在生活中，幼兒閱讀的材料豐富多彩，不管是文字 /圖畫，還是 抽象的符號(hào)/標(biāo)志，它們都豐富了幼兒的生活及經(jīng)驗(yàn)，更重要的是在 讀懂符號(hào)的同時(shí)，幼兒還增長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野，為幼兒今后的認(rèn) 知學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。閱讀活動(dòng)是園所一直要踐行的活動(dòng)， 培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，讓幼兒 更喜歡讀書，讓書籍培伴幼兒健康快樂成長(zhǎng)！活動(dòng)目標(biāo)：1 、營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒的閱讀水平。2 、通過故事繪本閱讀，引發(fā)對(duì)書籍/閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好 的閱讀習(xí)慣。

5、3 、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與親子閱讀活動(dòng)中，增進(jìn)親子感情，提升親 子閱讀質(zhì)量?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年3月-7月活動(dòng)對(duì)象：全體師生和家長(zhǎng)活動(dòng)主題：閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)實(shí)施：第一階段：?jiǎn)?dòng)計(jì)劃，班級(jí)選定閱讀書目1 、各年齡段選定本學(xué)期要閱讀的書目，可以進(jìn)行班級(jí)漂流，共 享圖書資源。2 、全園發(fā)出讀書活動(dòng)倡議書。第二階段：1 、班級(jí)根據(jù)閱讀計(jì)劃，實(shí)施每周一個(gè)繪本的學(xué)習(xí)。其中大班要 求指讀檢查必讀的繪本書目。2 、老師每周周末推送一個(gè)經(jīng)典故事展播，用錄音的方式錄制發(fā) 送班級(jí)群內(nèi)。3 、各班級(jí)實(shí)行睡前故事展播，班級(jí)按照幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)周一到 周五的時(shí)間，每天都有一個(gè)孩子負(fù)責(zé)給大家分享故事，用手機(jī)錄音發(fā) 到班級(jí)群內(nèi)。第三階段：1 、班級(jí)進(jìn)行每月故事分享會(huì)活動(dòng)，小班可以進(jìn)行兒歌、詩歌表 演；中班童謠、繞口令，大班進(jìn)行講故事或者故事表演等方式，鼓勵(lì) 孩子們分享自己的閱讀樂趣。2 、班級(jí)招募家長(zhǎng)來園給孩子講故事。3 、圖書漂流活動(dòng)，在各班級(jí)閱讀書目的基礎(chǔ)上，實(shí)行資源共享， 圖書分享活動(dòng)年級(jí)組具體實(shí)施方式:A、B班組：1 、按照學(xué)期計(jì)劃，每周學(xué)習(xí)一個(gè)繪本故事。2 、堅(jiān)持睡前故事打卡分享，分享班級(jí)微信群。要求： 3分鐘之 內(nèi)的音頻。3 、計(jì)劃中的繪本閱讀內(nèi)容，每周采用