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1、交流者:松江區(qū)榮樂幼兒園 金胤小年齡幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)的內(nèi)容有哪些?小年齡幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)的方法有哪些?1、設(shè)計(jì)組織高結(jié)構(gòu)生活活動(dòng)、設(shè)計(jì)組織高結(jié)構(gòu)生活活動(dòng) 了解正確的洗手方法了解正確的洗手方法小朋友,來(lái)洗手開龍頭,淋濕手抹肥皂,搓搓手搓手心,搓手背手指交叉搓一搓清清水,沖沖手關(guān)龍頭,甩甩手再拿毛巾擦干手1、設(shè)計(jì)組織高結(jié)構(gòu)生活活動(dòng)、設(shè)計(jì)組織高結(jié)構(gòu)生活活動(dòng) 了解正確的洗手方法了解正確的洗手方法2、注重隨機(jī)指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)注重隨機(jī)指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo) 解決過(guò)程中難點(diǎn)解決過(guò)程中難點(diǎn) 3 3、讓環(huán)境與幼兒互動(dòng)、讓環(huán)境與幼兒互動(dòng) 提示正確的洗手方法提示正確的洗手方法1、設(shè)計(jì)組織高結(jié)構(gòu)生活活動(dòng)、設(shè)計(jì)組織高結(jié)構(gòu)
2、生活活動(dòng) 了解正確的洗手方法了解正確的洗手方法2、注重隨機(jī)指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)注重隨機(jī)指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo) 解決過(guò)程中難點(diǎn)解決過(guò)程中難點(diǎn) 小朋友,來(lái)洗手開龍頭,淋濕手抹肥皂,搓搓手搓手心,搓手背手指交叉搓一搓清清水,沖沖手關(guān)龍頭,甩甩手再拿毛巾擦干手洗手歌洗手歌卷起袖子來(lái)洗手卷起袖子來(lái)洗手開龍頭,淋濕手抹肥皂,搓搓手搓手心,搓手背手指交叉搓一搓清清水,沖沖手關(guān)龍頭,甩甩手再拿毛巾擦干手鞋寶寶,想回家我來(lái)幫它找找家頭碰頭,腳碰腳相親相愛回到家4 4、家園共育形成合力、家園共育形成合力 鞏固正確的洗手方法鞏固正確的洗手方法3 3、讓環(huán)境與幼兒互動(dòng)、讓環(huán)境與幼兒互動(dòng) 提示正確的洗手方法提示正確的洗手方法1、設(shè)計(jì)
3、組織高結(jié)構(gòu)生活活動(dòng)、設(shè)計(jì)組織高結(jié)構(gòu)生活活動(dòng) 了解正確的洗手方法了解正確的洗手方法2、注重隨機(jī)指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)注重隨機(jī)指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo) 解決過(guò)程中難點(diǎn)解決過(guò)程中難點(diǎn) 星期星期1 星期星期2 星期星期3 評(píng)評(píng)評(píng)評(píng)評(píng)評(píng)評(píng)評(píng)評(píng)4 4、家園共育形成合力、家園共育形成合力 鞏固正確的洗手方法鞏固正確的洗手方法3 3、讓環(huán)境與幼兒互動(dòng)、讓環(huán)境與幼兒互動(dòng) 提示正確的洗手方法提示正確的洗手方法1、設(shè)計(jì)組織高結(jié)構(gòu)生活活動(dòng)、設(shè)計(jì)組織高結(jié)構(gòu)生活活動(dòng) 了解正確的洗手方法了解正確的洗手方法2、注重隨機(jī)指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)注重隨機(jī)指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo) 解決過(guò)程中難點(diǎn)解決過(guò)程中難點(diǎn) 5 5、持之以恒,經(jīng)常鞏固、持之以恒,經(jīng)常鞏固 養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣少了少了玩游戲戴白手套玩游戲戴白手套1、在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)有機(jī)滲透自我服務(wù)能力的練習(xí)分
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