11.與朱元思書3

1、與朱元思書作者簡介 ： 吳均（吳均（469-520）南朝文學家，史學家。自）南朝文學家，史學家。自叔叔 庠，吳興故鄣人。他文章工于寫景，尤以小庠，吳興故鄣人。他文章工于寫景，尤以小品書札見稱。文詞清拔有骨氣，人稱品書札見稱。文詞清拔有骨氣，人稱“吳均吳均體體”，亦能詩。，亦能詩。 本文是作者寫給友人信中的一段話，寫的是本文是作者寫給友人信中的一段話，寫的是浙江境內(nèi)富春江的秋景，這看似隨興之所至而浙江境內(nèi)富春江的秋景，這看似隨興之所至而寫下的一段文字?？煞Q得上一片山水小品。寫下的一段文字?？煞Q得上一片山水小品。駢文也稱也稱“駢體文駢體文“駢儷文駢儷文”或或“駢偶文駢偶文”；因其常用；因其常用四字

2、、六字句，故也稱四字、六字句，故也稱“四六文四六文”或或“駢四儷六駢四儷六”。全篇以雙句（儷句、偶句）。全篇以雙句（儷句、偶句）為主，講究對仗的工整和聲律的鏗鏘。如下列句子：為主，講究對仗的工整和聲律的鏗鏘。如下列句子： 風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。急急湍湍甚箭，猛浪若奔。甚箭，猛浪若奔。 泉水激石，泉水激石，泠泠泠作響；好鳥相鳴，泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶嚶成韻。嚶成韻。 蟬蟬則千則千轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。不窮，猿則百叫無絕。教學目標：教學目標： 1.1.借助本文掌握常用的文言詞匯。借助本文掌握常用的文言詞匯。 2.2.通過理解和分析、熟悉文

3、章每段通過理解和分析、熟悉文章每段內(nèi)容，從而理解全篇。內(nèi)容，從而理解全篇。 3.3.朗讀背誦。朗讀背誦。 風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕天下獨絕 水皆水皆縹縹碧，千丈見底。游魚細石碧，千丈見底。游魚細石，直視，直視無礙。急無礙。急湍湍甚箭，猛浪若奔。甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈軒邈，爭高直指，爭高直指，千百成峰。泉水激石，千百成峰。泉水激石，泠泠泠作響；好鳥相鳴，泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶嚶成韻。蟬則千嚶成韻。蟬則千

4、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。不窮，猿則百叫無絕。鳶鳶飛飛戾戾天者，望天者，望峰息心；經(jīng)峰息心；經(jīng)綸綸世務者，世務者，窺窺谷忘反。橫谷忘反。橫柯柯上上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。與朱元思書朗讀朗讀1 1、在讀準字音的基礎上，要注意恰當停頓，讀出語句意、在讀準字音的基礎上，要注意恰當停頓，讀出語句意思。思。2 2、從上下文的語句關聯(lián)中，要讀出自己的理解，從語氣、從上下文的語句關聯(lián)中，要讀出自己的理解，從語氣、語調(diào)中表現(xiàn)出來。語調(diào)中表現(xiàn)出來。3 3、對語句中的意思要通過重音強調(diào)出來。、對語句中的意思要通過重音強調(diào)出來。風風/煙煙/俱俱凈凈，天，天/山山/共色。從流

5、共色。從流/飄蕩，任意飄蕩，任意/東西。東西。自自/富陽至桐廬富陽至桐廬/一百許里，奇山一百許里，奇山/異水，天下異水，天下/獨絕。獨絕。（輕快）（輕快）（舒緩）（舒緩）（驚嘆）（驚嘆） 東西東西縹碧縹碧經(jīng)綸經(jīng)綸窺窺反反橫橫柯柯寒寒向東向西漂流，名詞作動詞向東向西漂流，名詞作動詞青白色青白色籌劃、治理籌劃、治理看到看到; 通通“返返”，返回，返回樹木的枝干樹木的枝干使人看了感到有寒意，形容詞作動詞使人看了感到有寒意，形容詞作動詞沒有一絲風，煙霧都消散了，天空和群山是同樣的顏色。沒有一絲風，煙霧都消散了，天空和群山是同樣的顏色。湍急的江流比箭還要快，洶涌的波浪象飛奔的馬。湍急的江流比箭還要快，洶

6、涌的波浪象飛奔的馬。山憑借著高峻的地勢向上發(fā)展，相互爭著向高山憑借著高峻的地勢向上發(fā)展，相互爭著向高處和遠處伸展。處和遠處伸展。為名利像鳶那樣極力攀高的人，看到這些雄奇的為名利像鳶那樣極力攀高的人，看到這些雄奇的山峰也會平息他那功名利祿之心。山峰也會平息他那功名利祿之心。 風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。 指煙霧。指煙霧。同樣的顏色。同樣的顏色。表約數(shù)，相當于表約數(shù)，相當于“光景光景”，“左右左右”。獨一無二，絕，到極點獨一無二，絕，到極點乘著船隨著江流飄浮蕩漾乘著船隨著江流飄浮蕩漾完全消散完全消散 譯文：譯文： 沒有一絲兒風，煙霧也完全消失

7、，沒有一絲兒風，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。（我的小天空和群山是同樣的顏色。（我的小 船）船）隨著江流飄飄蕩蕩，時而東時而西。從隨著江流飄飄蕩蕩，時而東時而西。從富陽到桐廬的一百來里（的水路上），富陽到桐廬的一百來里（的水路上），奇山異水，獨一無二。奇山異水，獨一無二。 水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 piotun青白色青白色急流的水急流的水直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙，直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙，這是形容江水非常清澈。這是形容江水非常清澈。洶涌的波浪像奔馳的馬洶涌的波浪像奔馳的馬 譯文：譯文： 水都是青白色，千丈之深的地方也水都是青白色

8、，千丈之深的地方也能看到底，水底的游魚和細小的石子也能看到底，水底的游魚和細小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪勢若奔馬?？欤求@濤駭浪勢若奔馬。 夾岸高山，皆生夾岸高山，皆生寒樹寒樹。負勢競上負勢競上，互相互相軒軒邈邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠泠泠作響。好鳥作響。好鳥相鳴相鳴，嚶嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。窮，猿則百叫無絕。鳶鳶飛飛戾戾天天者，望峰者，望峰息心息心；經(jīng)綸經(jīng)綸世務者，窺谷世務者，窺谷忘反忘反。橫柯上蔽橫柯上蔽，在晝，在晝猶猶昏；疏條昏；疏條交映交映，有時

9、，有時見見日。日。miolngyngyunl使人看了感到有寒涼之意的樹使人看了感到有寒涼之意的樹 “高山高山”憑依憑依(高峻的高峻的)的形勢，爭著向上的形勢，爭著向上軒，高；邈，遠軒，高；邈，遠這兩個字在這里作動詞用，這兩個字在這里作動詞用，意思是這些高山仿佛都在意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠處伸展。爭著往高處和遠處伸展。形容水聲的清越形容水聲的清越互相和鳴互相和鳴到天上到天上,戾，至戾，至平息熱衷于功名利祿的心平息熱衷于功名利祿的心籌劃、治理籌劃、治理流連忘返；流連忘返；“反反”同同“返返”橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。上，在上，名橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。上，在上，名詞作狀語詞作狀語好像，如

10、同好像，如同互相掩映互相掩映同同“現(xiàn)現(xiàn)”，顯現(xiàn)，顯露，顯現(xiàn)，顯露 江兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹，透出一派江兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹，透出一派寒意。（重重疊疊的）山巒各仗著自己的地勢爭相向上，寒意。（重重疊疊的）山巒各仗著自己的地勢爭相向上，仿佛要比一比，看誰爬得最高，伸得最遠，由此而形成無仿佛要比一比，看誰爬得最高，伸得最遠，由此而形成無數(shù)的山峰。（山間）的泉水沖擊著巖石。發(fā)出泠泠的響聲；數(shù)的山峰。（山間）的泉水沖擊著巖石。發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。蟬不停地叫著，美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。蟬不停地叫著，猿不停地啼著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力

11、攀高的人猿不停地啼著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽靜的山谷，就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽靜的山谷，那些忙于世俗事務的人就會流連忘返。樹枝縱橫交錯擋住那些忙于世俗事務的人就會流連忘返。樹枝縱橫交錯擋住了上面的天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；在枝條稀疏了上面的天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；在枝條稀疏的地方，有時還能見到陽光。的地方，有時還能見到陽光。風煙俱凈，風煙俱凈，( ) 。從流飄蕩，。從流飄蕩，( )。自富陽至。自富陽至桐廬一百許里，桐廬一百許里，( )，天下獨絕，天下獨絕 水皆水皆縹縹碧，碧，( )。游魚細石。游魚細石，(

12、)。急。急湍湍甚甚箭，箭，( )。 夾岸高山，夾岸高山，( )。負勢競上，。負勢競上，( )，爭高直，爭高直指指，( )。泉水激石，。泉水激石，( )；好鳥相鳴，；好鳥相鳴，( )。蟬則千。蟬則千轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不窮，不窮，( )。鳶鳶飛飛戾戾天者，天者，( )；經(jīng)；經(jīng)綸綸世務者，世務者，( )。橫。橫柯柯上蔽，上蔽，( )；疏條交映，；疏條交映，( ). 按要求回答問題按要求回答問題： （1 1）全文的總寫句：）全文的總寫句： 奇山異水，天下獨絕奇山異水，天下獨絕 （2 2）表現(xiàn)水流湍急的句子：）表現(xiàn)水流湍急的句子： 急湍甚箭，猛浪若奔急湍甚箭，猛浪若奔 （3 3）表現(xiàn)江水清澈的句子：）表現(xiàn)江水清澈的句子： 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石