幼兒班主任工作計劃

1、幼兒班主任工作計劃悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學期在緊張而又 有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫 徹綱要精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn) 變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán) 境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點 和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成 長，促進體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學期我班插了 5 名新生，現(xiàn)在共有幼兒 52 名，其中 有男孩 28 名、女孩 24 名。通過小班一年的學習，幼兒在學 習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行 為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生

2、 活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看 到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為 常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情 感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努 力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜 歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自 己原有基礎上都得到發(fā)展。二、保教工作： 以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，根據(jù)園務工 作計劃， 扎扎實實做好保教工作。 規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)， 增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正 確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做

3、好清潔、消毒、通 風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息 制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境 布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、 健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不 能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力 的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自 己的床鋪。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別 是年齡小能力稍弱的孩子。 彭若晨、 孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱， 易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針 對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日?；?動中細心關注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)

4、問題及時處理。注意幼 兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作， 使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作 尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興 趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域 的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有 目的地組織實施， 開展豐富多彩的教育教學活動， 合理利用、 整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼 兒進行語言智能、 數(shù)學邏輯智能、 自我認識智能、 空間智能、 人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等 的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他 們

5、進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們 創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的 自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩 序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園 前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒 進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵 守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。 根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作 材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒 自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助 幼兒掌握閱讀的方法，

6、能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每 一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間 開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色 定為手工。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常 感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學 期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的 手工在學期末的展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很 多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同 的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖 國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元

7、旦開展“迎新年” 親子游園活動。本學期我們還將開“秋季家園運動會” 。我們將早作準 備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽 中取得好的成績。三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械?安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作， 如晨間安全檢查、 堅持接送卡的使用、 自選活動、 餐前餐后、 午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的 視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、 幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心 排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。 我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1

8、、每月定期召開班務會，總結(jié)上個月的工作情況，共 同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本 月的工作內(nèi)容。2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項 活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班 級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪 費。五、家長工作 做好家長工作，提高家園共育的效果。1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目， 及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情 況。2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時

9、與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切 聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng) 站。5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到 滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！各月工作安排九月份：1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級召開家長會。4、更新早操內(nèi)容，訓練幼兒早操。5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！ ”主題活動6、落實晨檢發(fā)牌制度。十月份：1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。2、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題） 。3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。5、訓練幼兒運動會比賽項目。一月份：1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動足跡）3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。4、秋季家園運動會。十二月份：1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語