應(yīng)用文寫(xiě)作試題與答案

1、教育應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確的答案， 并將正確答案的號(hào)碼填在題干的括號(hào)內(nèi)。 )1. 無(wú)論請(qǐng)示的事項(xiàng)多么重要，時(shí)間要求多么 緊急，請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)一般是( )A. 多個(gè)B. 一個(gè)C. 二個(gè)D.視情況而定2. 寫(xiě)請(qǐng)示必須 ( )A. 用“請(qǐng)示報(bào)告”這個(gè)文種B. 文一事C .注明辦理期限D(zhuǎn) .用“報(bào)告”這個(gè)文種3. 撰寫(xiě)請(qǐng)示，要求 ( )A. 主 送 一 個(gè) 主 管 的 上 級(jí) 機(jī) 關(guān)B .主送上級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人C. 受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)主送兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)D .主送主管的與有關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)4. 省人民政府將文件直接發(fā)至直屬地區(qū)或市的行文方式屬于 ( )A. 平行文B.

2、多級(jí)行文C.逐級(jí)行文D.越級(jí)行文5. 隸屬兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)的單位， 寫(xiě)請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)( )A. 向負(fù)責(zé)辦理請(qǐng)示事項(xiàng)的上級(jí)主送， 另 一個(gè)為抄送單位B .不同時(shí)向所有上級(jí)機(jī)關(guān)主送C .任選一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)主送， 另一個(gè)為抄 送單位D .同時(shí)向所有上級(jí)機(jī)關(guān)主送6. 請(qǐng)示的正文一般由三部分組成，分別是請(qǐng)示的發(fā)文緣由、請(qǐng)示事項(xiàng)和 ()A. 尾語(yǔ)B. 目的C.意見(jiàn)D.計(jì)劃7. X縣教育局關(guān)于申請(qǐng)追加教育經(jīng)費(fèi)的請(qǐng) 示應(yīng)主送 ( )A. x省教育廳B. x縣人民政府C.中共x縣委 D. x縣財(cái)政局8. 京海縣人事局關(guān)于開(kāi)展公務(wù)員培訓(xùn)工作的請(qǐng)示應(yīng)主送 ( )A. 京?？h教育局C. 中共京海縣委組織部B. xx省人民政府人事

3、廳綜合處D. 京?？h人民政府9. 抄送機(jī)關(guān)指()A. 收文機(jī)關(guān)B .辦理或答復(fù)收文的機(jī)關(guān)C. 需要了解收文內(nèi)容的機(jī)關(guān)D.必須送達(dá)的機(jī)關(guān)10. 公文正文中的導(dǎo)語(yǔ)用來(lái)()A. 引述領(lǐng)導(dǎo)人的講話B. 表明制發(fā)公文的依據(jù)、目的或原因C. 表明公文撰寫(xiě)的時(shí)間和地點(diǎn)D. 作公文開(kāi)頭的謙語(yǔ)11. 關(guān)于xx學(xué)校進(jìn)口 SD6型自動(dòng)車(chē)床的請(qǐng)示，作者是 ()A. xx學(xué)校B. xx廠的負(fù)責(zé)人C. 起草文件的劉秘書(shū)D. 簽發(fā)文件的董廠長(zhǎng)12. 下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中得體的是 （）A. 以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)B. 以上所請(qǐng)，如有不同意，請(qǐng)來(lái)函商量C. 所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于 本月 10 日前答復(fù)D. 以上所請(qǐng)，妥

4、否？請(qǐng)批復(fù)13. 請(qǐng)示的結(jié)語(yǔ)部分有多種說(shuō)法， 下面哪種表 達(dá)比較妥當(dāng)（ ）A. “ 以 上 要 求 ， 請(qǐng) 予 批 準(zhǔn) ”B. “妥否，請(qǐng)批復(fù)”C. “上述意見(jiàn)，是否要當(dāng)，請(qǐng)指示”D. “上述意見(jiàn)。請(qǐng)考慮”14. XX市教育局向省教育廳行文要求解決代課教師補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，其公文是（ ）A.請(qǐng)示 E .報(bào)告C.函D.請(qǐng)示報(bào)告15. 下列有關(guān)請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)， 正確的說(shuō)法是 （）A. 受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)在報(bào)送時(shí)應(yīng)將這些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都作為主送單位B. 請(qǐng)示根據(jù)內(nèi)容需要，有時(shí)也抄送到下 級(jí)機(jī)關(guān)C. 請(qǐng)示應(yīng)按機(jī)關(guān)的隸屬關(guān)系，逐級(jí)報(bào) 送，一般情況下不能越級(jí)報(bào)送16. 無(wú)論事實(shí)、數(shù)字、意見(jiàn)、結(jié)論，一旦進(jìn)入 正式公文，就不

5、能任意更改、否定，這體現(xiàn)了公文的（ ） A. 權(quán)威性特點(diǎn) C .規(guī)范性特點(diǎn)17. 下列公文文種中， 語(yǔ)氣的委婉得體？（B .約束性特點(diǎn)D. 工具性特點(diǎn)哪一種在寫(xiě)作上要注意A.通告B.請(qǐng)示C. 通報(bào)D. 決定二、判斷題。（正確的打“/”錯(cuò)的打“X” ，填在對(duì)應(yīng)題的括號(hào)內(nèi)）1. 某大學(xué)向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)?jiān)O(shè)備購(gòu)置費(fèi)用用請(qǐng)示報(bào)告。（ ）2. 為了提高辦事效率，請(qǐng)示可以一文多 事。（ ）3. 批復(fù)是上級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)來(lái)文 請(qǐng)示的事項(xiàng)所給予的明確答復(fù)的下行公文。 （）4. 請(qǐng)示的結(jié)束語(yǔ)，應(yīng)在請(qǐng)示事項(xiàng)結(jié)束之 后，另起一行。 （ ）5. 請(qǐng)示標(biāo)題一般要寫(xiě)明“發(fā)文機(jī)關(guān) + 事 由 +文種”，發(fā)文機(jī)關(guān)有時(shí)可以省略。 （ ）6. 請(qǐng)示必須事前行文，不允許“先斬后 奏”。 （ ）7. 批復(fù)具有針對(duì)性、權(quán)威性和鮮明性。 （）8. 為了提高辦事效率，可以越級(jí)請(qǐng)示。 （）9“. 請(qǐng)示事項(xiàng)” 是請(qǐng)示正文的核心。（ ）10.批復(fù)的開(kāi)頭必須首先引述來(lái)文的標(biāo) 題并加文號(hào)，作為批復(fù)的發(fā)文依據(jù)。 （ ）11“. 當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)” 常用在請(qǐng)示的結(jié)尾。 （）12. 某大學(xué)向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)?jiān)O(shè)備購(gòu)置經(jīng) 費(fèi)用申請(qǐng)書(shū)。 （ ）13. 請(qǐng)示是“ 適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)或部門(mén) 請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文。 （ ）14. 請(qǐng)示具有單一性， 一般只寫(xiě)一個(gè)主