幼兒園小班語言教案《樹葉蝴蝶》_1_第1頁
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文檔簡介

幼兒園小班語言教案樹葉蝴蝶小班語言優(yōu)質課教案樹葉蝴蝶【活動目標】1.能愉快地跟著詩歌做動作。2.替換詩歌中的個別詞語，體驗創(chuàng)編詩歌的快樂?！净顒訙蕚洹?.觀察過落葉情景。2.有落葉樹的場地。【活動過程】一、欣賞落葉。師幼圍坐在落葉樹下，共同欣賞和討論落葉飄飄的情景。教師撿起一片落葉，請幼兒說說樹葉的顏色、形狀。二、感受詩歌意境。秋風一吹，樹葉一邊唱歌一邊從樹上飄下來，每片樹葉都有一首好聽的詩歌。幼兒完整欣賞詩歌一遍。詩歌中的樹葉像什么?請幼兒運用動作表現(xiàn)。跟著教師邊念詩歌邊做動作。每名幼兒手持樹葉扮演小樹葉，邊跟念詩歌邊表演。三、嘗試仿編。1.請幼兒觀察手中的葉片，說說樹葉除了像蝴蝶，還像什么。2.根據幼兒的想像，填入"就像一群xx"，教師幫助幼兒連成一首新詩歌，嘗試讓幼兒集體朗誦。3.請幼兒來到樹下空地上，手持樹葉一起邊念樹葉蝴蝶或新編的樹葉小鳥等邊做動作。

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