第9課人教版美術(shù)三上《天然的斑紋》PPT課件3

1、千變外化的帽子千變外化的帽子教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：從觀察、觸摸到動(dòng)手表現(xiàn)，充分感受從觀察、觸摸到動(dòng)手表現(xiàn)，充分感受不同質(zhì)地材料的肌理美。不同質(zhì)地材料的肌理美。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：用不同的方法表現(xiàn)不同的肌理美，創(chuàng)造出用不同的方法表現(xiàn)不同的肌理美，創(chuàng)造出漂亮的肌理作品。漂亮的肌理作品?；顒?dòng)一：活動(dòng)一：一起做游戲一起做游戲-盲人摸物盲人摸物游戲要求：游戲要求：A、觸摸實(shí)物、觸摸實(shí)物B、學(xué)生描述觸摸的感覺、學(xué)生描述觸摸的感覺 又稱質(zhì)感又稱質(zhì)感 由于物體的材料不同，表面的排列、組由于物體的材料不同，表面的排列、組織、構(gòu)造不同，因而產(chǎn)生織、構(gòu)造不同，因而產(chǎn)生、。肌理體。肌理體現(xiàn)出一種現(xiàn)出一種。什么叫肌理什么叫

2、肌理討論討論走進(jìn)奇妙的肌理世界走進(jìn)奇妙的肌理世界活動(dòng)二活動(dòng)二A：尋訪之旅：尋訪之旅-大眼找肌理大眼找肌理工藝制品工藝制品陶瓷陶瓷石墻石墻古樹古樹沙漠沙漠水紋水紋雕塑雕塑小狗小狗魚魚斑馬斑馬沙發(fā)沙發(fā)手鐲手鐲衣服衣服皮質(zhì)包包等皮質(zhì)包包等紡織紡織B：說一說，你的尋訪感受？：說一說，你的尋訪感受？活動(dòng)三活動(dòng)三有趣的肌理制作有趣的肌理制作一：實(shí)驗(yàn)演示一：實(shí)驗(yàn)演示方法之一方法之一-拓印法拓印法用顏料或油墨涂在凹凸不平的物體的表面上，用顏料或油墨涂在凹凸不平的物體的表面上，在用紙將其拓印下來，構(gòu)成肌理效果。在用紙將其拓印下來，構(gòu)成肌理效果。方法之二：浸染法方法之二：浸染法在具有吸水性的紙張上，滴入液體顏料，

3、顏料的在具有吸水性的紙張上，滴入液體顏料，顏料的自由滲化，可以產(chǎn)生斑漬狀的肌理?；蛟谒械巫杂蓾B化，可以產(chǎn)生斑漬狀的肌理?；蛟谒械稳腩伭?，在用紙將色吸取上來，形成肌理入顏料，在用紙將色吸取上來，形成肌理。 請(qǐng)同學(xué)們討論請(qǐng)同學(xué)們討論 肌理的形成除了這肌理的形成除了這些，還有別的什么辦法制作美麗的肌些，還有別的什么辦法制作美麗的肌理作品呢？理作品呢？ 討論討論（一）繪寫（一）繪寫（二）噴灑（二）噴灑（三）拼貼（三）拼貼（四）壓?。ㄋ模河。ㄎ澹┒堵洌ㄎ澹┒堵浯荡到窘緣河河】吹搅耸裁?？看到了什么？拓印拓?。河糜湍蝾伭纤⒃诎纪共黄降奈矬w表面，然后印在用油墨或顏料刷在凹凸不平的物體表面，然后印

4、在紙上，便會(huì)形成古樸的印拓肌理。紙上，便會(huì)形成古樸的印拓肌理?；顒?dòng)四活動(dòng)四-挑戰(zhàn)百分百挑戰(zhàn)百分百1、智慧百分百、智慧百分百（搶答題，回答正確的加10分，錯(cuò)誤扣10分）物體表面都有肌理，對(duì)還是錯(cuò)？物體表面都有肌理，對(duì)還是錯(cuò)？肌理又稱質(zhì)感，是不是？肌理又稱質(zhì)感，是不是？請(qǐng)你說出至少三種肌理的制作方法？請(qǐng)你說出至少三種肌理的制作方法？你手掌的掌紋是一種肌理嗎？你手掌的掌紋是一種肌理嗎？對(duì)對(duì)是是是是拓印、抖落、剪貼、繪畫拓印、抖落、剪貼、繪畫考考你考考你玻璃的光滑，樹皮的粗糙屬于肌理嗎？玻璃的光滑，樹皮的粗糙屬于肌理嗎？是是 2、合作百分百、合作百分百 （分組進(jìn)行，具體由組長(zhǎng)分（分組進(jìn)行，具體由組長(zhǎng)分 工工負(fù)責(zé)，每組設(shè)計(jì)并推薦負(fù)責(zé)，每組設(shè)計(jì)并推薦1幅作品參加評(píng)比，比分分別幅作品參加評(píng)比，比分分別是是30、20、15、10分）分） 4、請(qǐng)部分同學(xué)暢談學(xué)習(xí)本課的感想？請(qǐng)部分同學(xué)暢談學(xué)習(xí)本課的感想？ 3、作品完成后，由各組派組長(zhǎng)上臺(tái)展示、作品完成后，由各組派組長(zhǎng)上臺(tái)展示作業(yè)并講解方法作業(yè)并講解方法 ，并評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最，并評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。注意保持教室整潔衛(wèi)生！注意