探索植物世界

1、綜合實(shí)踐活動案例走進(jìn)植物世界（一） 活動主題：觀看植物的圖片和大自然錄象片段， 參觀植物園、校園和周邊生活區(qū)域的植物激發(fā) 我們 關(guān)注和了解、觀察、調(diào)查自己身邊植物 ，從而確定課題“走進(jìn)植物世界” O圍繞這個主題討 論、確定自己感興趣、想調(diào)查的內(nèi)容。（二）活動的準(zhǔn)備階段：小組共同商討，最后商M確定六大方面：一 .親近植物世界，記錄繽紛瞬間；二.巧手制 作留住美麗；三.我為植物做名片；四、植物知識知多少；五、我為綠化出份力。在植物知識知多少調(diào)查活動當(dāng)中大家根據(jù)自己的興趣提出想調(diào)查的，包括：1、植 物的分類；2、植物的成長；3、認(rèn)識植物的身體；4、花兒的顏色；5、花兒什么時候開花：6、植物的藥用。根

2、據(jù)調(diào)查研究的內(nèi)容分成組成 6個小組，每個小組選出一個組長,進(jìn)行分工、搜集、 討論.展示。通過思考協(xié)商，明確活動項(xiàng)th設(shè)計活動方案，并填表上交（表格山小組合作設(shè)計）。方 案表格設(shè)計，如下：研究主題小組成員 組長指導(dǎo)老師研究1標(biāo) 研究方法研究過程匯報方式（三）活動實(shí)施階段根據(jù)我們所要研究的內(nèi)容和所遇到的困難，有針對性的進(jìn)行，如何做好活動記錄；小組如何進(jìn)行資料的分類.整理。在實(shí)踐活動中，我們需要經(jīng)常到進(jìn)大自然進(jìn)行觀察、拍攝、調(diào)查、統(tǒng)訃。所以我們 在觀 察的時候要懂得愛護(hù)植物和要注意安全，防止我們在活動中發(fā)生意外事故，加強(qiáng)我 們的安全 意識和自我保護(hù)能力。一、親近植物世界，記錄繽紛瞬間1、參觀了植物園

3、區(qū)，認(rèn)識了許多熱帶、亞熱帶的珍稀植物。在導(dǎo)游的講解下，7解植物以及植物與人類關(guān)系的知識，觀察園林里的一草一木，記錄下自己的觀察。二.巧手制作留住美麗大自然中的美真是無處不在，可是美麗不常在，花草總要凋零，把植物做成植物標(biāo)本、植物貼畫和葉脈書簽，留住它們的美麗。制作植物標(biāo)本一、儀器及用品K采集標(biāo)本的用具：枝剪、小標(biāo)本夾.標(biāo)簽、吸水紙2、制作標(biāo)本的用品：未上臺紙的干燥標(biāo)本.臺紙、各種標(biāo)簽、花果袋、膠水.小 紙條.棉 簽、小碟子等。二、蠟葉標(biāo)本的采集與制作過程1,植物標(biāo)本的采集：野外采集標(biāo)本時要求具有代表性和典型性。草本植物一般要求具根、莖、葉、花（或 果 實(shí)）完全，因此，需用小 將植物連根挖出；木

4、本植物需選用無病蟲害、具花或果的 枝條剪 下，其長度在25 30cm左右。采集時要在標(biāo)本上掛上標(biāo)簽；并同時做好記錄。2 . 整理：將采集的標(biāo)本放在吸水紙上，加以整理，使其枝葉舒展，保持自然狀態(tài)，葉要有正有反兩面，植殊超過30cm時，可將其彎成 V、N或W形。3 .壓平、干燥：這是壓制蠟葉標(biāo)本的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通常在標(biāo)本夾上每鋪放兒層吸水紙，放一份標(biāo)本，然后將標(biāo)本用標(biāo)本夾固定用繩子捆緊，放置通風(fēng)處，為加速標(biāo)本干燥，每天應(yīng)及時換紙,使其徹底干燥。4 .裝貼（上臺紙）植物葉標(biāo)本：一株植物或植物的一部分，經(jīng)過壓制、整形、干燥以后，就叫蠟葉標(biāo)本。裝貼是指把植物葉標(biāo)本裝訂在一張硬紙板（臺紙）上。把植物蠟葉標(biāo)本固

5、定在臺紙上的方法很多，可用小紙條、膠帶、細(xì)線或粘貼，我們現(xiàn)在是用小紙條和膠水粘貼。裝 訂時要注意標(biāo) 本的位置要適當(dāng)，任何部分不能外露，根盡M向下，葉要有正反兩面，一個標(biāo)本可訂38道，莖枝用小紙條粘貼，葉片宜接用膠水粘貼？上完臺紙后，在臺紙的 左上角貼上野外記錄 簽，野外記錄簽只上邊兩個角貼牢；上方中間貼上花果袋，其整個要貼牢，將標(biāo)本的部分花（或果）以及標(biāo)本的葉子放入花果袋中,上完臺紙的標(biāo)本，用四開 紙包好，裝入標(biāo)本柜內(nèi)。5 .消毒植物標(biāo)本的消毒方法有很多種， 可以用生升汞消毒或低溫消毒， 現(xiàn)在一般采用低溫 消毒， 將標(biāo)本放入零下三十度的冰箱內(nèi)，放 57天，從而消毒。制作葉脈書簽制作葉脈標(biāo)本，應(yīng)

6、選擇較堅硬的革質(zhì)葉，網(wǎng)脈比較明顯的葉片，如核;樹葉、樟樹葉等效 果 較好。而肉質(zhì)葉或葉脈纖弱的葉片，如秋海棠葉、口菜葉等效果則較差。三,我為植物做名片：根據(jù)的植物名稱設(shè)汁明信片。（資料收集登記表）綜合實(shí)踐活動小組研究方案設(shè)汁表（綜合實(shí)踐活動小組研究方案設(shè)汁表）種子成長觀察記錄日期現(xiàn)象圖片第二組：認(rèn)識植物的身體1、校園內(nèi)有許多的植物，有的長得很高大，有的十分低矮。道是因?yàn)椴煌闹参镉胁煌那o所構(gòu)成的。通常長得比較高大的植物都有著“木本莖”，而比較低矮的植物則是“草本莖” O“ 木本莖”的植物有：“ 草本莖”的植物有： c_2、植物的莖生長的方式也是非常多樣化的，可以把它簡化成三種形態(tài)：各舉出一個

7、例子形態(tài)肖立牛長匍匐生長攀附生長植物名稱植物的葉1.仔細(xì)觀察各種植物的葉子形態(tài),然后在下面方框中畫出4種不同形態(tài)的葉子。2、葉序（葉子的生長方式）是植物身體的重要特征，你看過兒種葉序嗎？看過葉 序請 打7。（）互生葉序-每節(jié)僅生一葉，交互而生（）對生葉序一-兩片葉子生于同一節(jié)上而左右相對。（）輪生葉序一-每一節(jié)生有三片以上葉子。3、葉子的邊緣，有的是全緣（葉片邊光滑而無任何缺裂），有的是波狀緣（葉 片邊緣有凹入及凸出，但均呈圓滑者），有的則是鋸齒緣（葉片邊緣有尖齒者）。你能 畫出不同葉緣的葉 子嗎？全緣的葉子波狀緣的葉子鋸齒緣的葉子植物的花植物的花可說是植物最美的部份了。萬紫千的色彩，了解各式

8、各樣的花冠型態(tài)和色彩。K花兒的顏色在網(wǎng)上、百科全書上尋找答案?！盎▋鹤兩毙?shí)驗(yàn)記錄表W象圖片2、花兒什么時候開?時間花的名稱五、花鐘觀察在一天的不同鐘點(diǎn)花的開放和閉合，并記錄下來：上午6: 00斑貓兒菊開放。上午7: 00萬專菊開放。上午& 00山柳菊開放。上午9: 00卷耳苦苣菜閉合。上午10: 00歐洲稻槎菜閉合。上午11: 00鳥乳花開放。正午12: 00兩番蓮開放。下午1: 00石竹閉合。下午2: 00深紅海綠閉合。下午3: 00小鷹草閉合。下午4: 00小旋花閉合。下午5: 00白睡蓮閉合。下午6: 00月見草開放六.植物的藥用：植物藥的藥用部位主要有根、莖、葉、花、果實(shí)、

9、種子或全草。根、莖有的以其皮 部入 藥。根、根莖：板藍(lán)根（耘藍(lán)或馬藍(lán)的根）、葛根 .茅根，但大黃、蒼術(shù)、桔梗、半夏 等 樹皮（根皮）：杜仲、厚樸、黃柏、牡丹皮、地骨皮、苦楝根皮、合歡皮等；葉：大青葉.艾葉.枇杷葉.桑葉：花：菊花、槐花、旋復(fù)花、月季花、金銀花等；果實(shí)：枳實(shí).青皮、烏梅種子：牽牛子、茴香。介紹一些花的主要作用：菊花：用于風(fēng)熱感冒，發(fā)熱頭疼。疏散風(fēng)熱，平肝明忖，清熱解毒。桃花：利水、通便、活血，有祛斑之效。梅花：可解緩肝胃氣痛、毒瘡。桂花：開胃理氣、化痰寬胸、芳香辟穢、除臭、解毒，適用于口臭、實(shí)火、牙痛、咳嗽痰多。玫瑰花：對雀斑、皺紋有明顯的消除作用，同時還具有養(yǎng)顏消炎潤喉、跌撲傷

10、痛之效。七、活動的心得體會和反思：通過這次活動使我們對植物世界產(chǎn)生一種親近感，感受到貌似平淡的植物世界實(shí)則蘊(yùn)藏 著無限的生機(jī)與奧秘，從而激發(fā)我們的學(xué)習(xí)情趣和愛校愛家園的情意，培養(yǎng)我們的觀察調(diào)查能力和動手能力。培養(yǎng)我們親近自然、熱愛自然的感情。在研究的過程中了解更多植物的知識，我們學(xué)會栽培各種植物，用植物裝扮周禺的世界，給植物寫名片，培養(yǎng)我們的活動能力，提高審美情趣。我們體會到植物生長需要濕潤的環(huán)境和良好的陽光。樹木生長很好，對環(huán)境和氣候有很大幫助，使水士不會流失，我們應(yīng)該保護(hù)大自然不要亂砍伐樹木，如果世界上沒有了樹木，那就很容易造成山泥傾斜就會變成了一片什么植物都沒有的沙漠了。所以我們大家一定要好好保護(hù)環(huán)境和保護(hù)對人類有益的植物。為此我們提出侶議：1 .愛護(hù)花草樹木。2 .不用一次性筷子，減