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文檔簡介
1、講課比賽活動主持人主持詞講課比賽活動主持人主持詞文檔講課比賽活動主持人主持詞近年來,我國不少高校都舉辦青年教師講課競賽,對提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師進(jìn)一步重視本、??粕虒W(xué)等起到了不可忽視的作用。下面是學(xué)習(xí)啦WTT給大家整理的講課比賽活動主持人主持詞,僅供參考。講課比賽活動主持人主持詞篇1 “教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽主持稿男:請大家把手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī),我們的比賽馬上開始。謝謝。女:尊敬的評委老師男:親愛的同學(xué)們女:大家合:上午好男:一支粉筆書寫激揚(yáng)青春!女:三尺講臺盡展學(xué)子風(fēng)采!男:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風(fēng)采在
2、這里熠熠閃光!男:所以本次比賽就是意在給予廣大學(xué)生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺,給予各位有志于教書育人的學(xué)子一個展現(xiàn)講臺風(fēng)采的機(jī)會! 女:看看誰又能一支粉筆兩袖風(fēng)華三尺講臺四季晴雨,將自己的風(fēng)采盡顯于講 1 / 10文檔臺之上男:激揚(yáng)的旋律即將奏響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。女:花開半夏,滿懷喜悅的心情,我們相聚西大地科,共同譜寫青春的樂章。男:為了提高同學(xué)們的講課能力,給大家提供一個鍛煉自己,展示自己的平臺,舉辦“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽。女:一學(xué)期的鍛煉,共同見證了我們的精彩表現(xiàn),讓我們衷心地預(yù)祝他們在今天取得優(yōu)異的成績。男:現(xiàn)在,我宣布, “教學(xué)技能大比拼”
3、講課風(fēng)采大賽正式開始。(掌聲)女:請允許我介紹今天到場的嘉賓評委,他們是。男:請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(掌聲)下面,宣讀比賽規(guī)則:比賽規(guī)則:(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽,參賽選手需準(zhǔn)備一份教案,并制作 輔助教學(xué),講課時間不超過 12 分鐘。(2)說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽,參賽選手虛準(zhǔn)備一份講稿,并制作 輔助講解),說課時間不超過 12 分鐘。2 / 10文檔(3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽,參賽選手在講課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第一輪點評,在說課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第二輪點評,每組兩
4、名參賽選手(一名主講,另一名輔助,每輪主講的同學(xué)不能相同)在每一輪點評中時間不超過 10 分鐘。(4)教具展覽評選環(huán)節(jié),每一組派出一名組員對本組教具進(jìn)行介紹,時間不超過 1 分鐘。據(jù)時間結(jié)束還有 30 秒時工作人員舉黃牌提示,時間到舉紅牌,選手不得再進(jìn)行講述。參賽順序及相關(guān)比賽內(nèi)容會提前由小組長抽簽決定。講課技能和說課技能比賽參賽選手的分?jǐn)?shù)由評課技能的四名參賽組員打分,評課技能參賽選手由劉桂俠老師打分。十位選手全部講述完畢后,請劉桂俠老師做總結(jié)點評。工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)分和統(tǒng)計最終結(jié)果,評選出本次比賽獲勝選手,并由主持人宣布各參賽選手成績和獲勝選手,進(jìn)行頒獎儀式。此外,各組教具由全班同學(xué)舉手投票選出
5、最佳教具,并頒發(fā)獎狀。女:跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手 上臺,她的講課題目是 (掌聲)男:感謝一號選手的講課,請評委老師為一號選手的講課進(jìn)行點評和打分。感謝一號選手。接下來,有請二號選手 上臺,她的講課題目是 (掌聲)女:感謝 2 號選手的說課展示,請評委老師為二號選 3 / 10文檔手的講課進(jìn)行點評和打分。感謝二號選手。接下來,請全部選手上臺。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。感謝劉老師點評,請選手退場。男:接下來,最激動人心的時刻快要到來了, 我們這次比賽的所有獎項已經(jīng)產(chǎn)生。女:獲得今天三等獎的選手是-有請老師為獲獎選手頒獎謝謝老師男:獲得今天二等獎的選手是-有請老師為獲獎
6、選手頒獎謝謝老師女:相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍,讓我們一同喊出她的號碼有請 號選手,請劉老師為本次比賽的冠軍頒獎 。謝謝老師結(jié)束語:女:講課,釋放了我們的知識儲備男:講課,提高了我們的教學(xué)技能女:臺上一分鐘男:臺下十年功女:懷揣著夢想,邁著青春的步伐男:找準(zhǔn)人生的航向,迎接我們的將是更加美好的明 4 / 10文檔天。女:現(xiàn)在,我宣布, “教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽,到此結(jié)束,謝謝大家的參與!講課比賽活動主持人主持詞篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué)們,大家晚上好!今天我們在這里隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的決賽。歡迎各位的到來!首先,請允許我榮幸地為大家介紹來到
7、本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時,也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們!本次講課大賽本著“檢驗教學(xué)實踐能力,張揚(yáng)個性化教學(xué)風(fēng)采,展示個人才華,”的主題,旨在為同學(xué)們提供一個張揚(yáng)個性,展現(xiàn)自我的平臺,希望同學(xué)們通過比賽進(jìn)一步鍛煉自身能力,將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲有請 _為本次大賽致辭。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝 _對本次大賽的全力支持和良好祝愿。經(jīng)過初賽與復(fù)賽階段激烈的角逐,共有 6 位選手憑借自己的實力脫穎而出,闖入我們今天的決賽。他們分別是:_,_,相信他們一定會為在場的各位奉獻(xiàn)一場精彩的
8、,高水 5 / 10文檔準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮,取得好成績!下面,我來宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)附件:本次比賽共設(shè) 6 位評委,他們分別是:_,_,每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn),參照評分細(xì)則為每位選手打出一個分?jǐn)?shù)。6 位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中,我們會逐一公布選手的最終得分。最后,由分?jǐn)?shù)從高到低排列,決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎 1 名,二等獎 2名,三等獎 3 名,并設(shè)十星,前六星從前三名中選出,其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。下面,比賽正式開始,有請一號選手 _他講課的題目是 : 有請二號選手 _他講課的題目是 :有請三號選手 _他講課的題目是:比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半,下面我們
9、來進(jìn)行一些趣味問答,來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難,請大家踴躍參加,答對了還有精美獎品。1、“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?白居易長恨歌.世界最高峰是_,它的高度是_珠穆朗瑪峰;844.43(20_5.5.22 中國國家測繪 6 / 10文檔局);848.13(1975 中國)、中國古代將圓周率推算至小數(shù)點后 7 位的數(shù)學(xué)家是_,它的值為_、1、2、5、6、7、打一成語丟三落四、在兩個數(shù) 2 和 3 之間加個什么記號可以得到一個比 2 大比 3 小的數(shù)字 ?小數(shù)點好的,問答就到此結(jié)束。接下來我們繼續(xù)比賽。有請四號選手 _他講課的題目是 :有請五號選手 _他講課的題
10、目是 :有請六號選手 _他講課的題目是 :六位選手的講課都已全部結(jié)束,工作人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。下面我們有請評委對我們各位選手進(jìn)行點評感謝評委老師的點評。下面由我宣布個選手最終分?jǐn)?shù):獲得一等獎的選手為:_獲得二等獎的選手為:_,_獲得三等獎的選手為:_,_,_獲得 _的選手為:_獲得 _的選手為:_獲得 _的選手為:_獲得 _的選手為:_7 / 10文檔讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。下面有請評委老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。首先為我們的四星頒獎:老師們,同學(xué)們,本次講課大賽到此圓滿結(jié)束,感謝大家的熱情參與。講課比賽活動主持人主持詞篇3 男: 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家合: 晚上好!男
11、: 我是主持人朱經(jīng)敏女: 我是男: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。女: 教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。男: 追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。女: 江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨,您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔.男: 今天各位選手站在三尺講臺上,望著渴求知識的雙眼,心中想起的不會是備課的辛苦,而是一份沉甸甸的成 8 / 10文檔就感。女: 沒錯,經(jīng)敏,你看比賽還沒開始,現(xiàn)場的
12、氣氛已經(jīng)非常高漲了。男:下面我給大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委有: 女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!男: 好,下面我宣布化工學(xué)院講課比賽決賽正式開始。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn),.首先上場的是一號選手,.女: 掌聲歡迎結(jié)束語男:我們的情懷總在躍躍欲試,向往比夢想的遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。女:那是青春的深泉涌流,它的號角聲總是把我們從夢中喚醒男:今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出,精彩不斷。女:最激動人心的時刻到了,下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手女: 隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn),我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了男:讓我們向獲獎選手表示祝賀,同時感謝各位老師和同
13、學(xué)們的到來9 / 10文檔女:再見看過講課比賽活動主持人主持詞的人還看了:1.比賽活動主持人串詞2.讀書比賽活動主持人主持詞3.知識競賽活動主持詞4.黨課比賽活動主持人主持詞5.比賽主持人串詞大全6.技能比賽主持詞范文10 / 10點個贊,寫的很有說服力!講課比賽主持人串詞【篇1:講課串詞】講課串詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué),大家下午好!今天我們在 這里隆重地舉行物理與電子學(xué)院“東方杯”第一屆講課大賽。歡迎各 位的到來!首先,請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。 他們是:_讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到 來!同時,也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們!本次講課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相
14、互交流、共同提升”的主題, 旨在為同學(xué)們提供一個張揚(yáng)個性,展現(xiàn)自我的平臺,希望同學(xué)們通過 比賽進(jìn)一步鍛煉自身的交流能力,更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo) 對本次比賽也予以了高度重視和大力支持?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌 聲有請我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭。- 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝黨書記對本次大賽的全力支持 和良好祝愿。經(jīng)過初賽階段激烈的角逐,共有 11 位選手憑借自己突 出的實力脫穎而出,闖入我們今天的半決賽。他們分別是:1 號選手, _;-相信他們一定會為在場的各位奉獻(xiàn)一場精彩的,高水準(zhǔn)的 比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮,取得好成績!下面,比賽正式開始,有請一號選手_,他講課的題
15、目是 _。有請-請評委對前三位選手的表現(xiàn)做點評。現(xiàn)在公布前三 位選手的最終得分: -有請 4 號選手-最后出場的兩位選手的最 終得分正在緊張的計算之中, 現(xiàn)在我們有請黨書記為我們本次大賽作 總結(jié)。 10 號選手最終得分-11 號-現(xiàn)在我來公布所有參賽選手 的總排名-下面,舉行頒獎儀式。獲得優(yōu)秀獎的是-有請_為 獲獎選手頒獎,優(yōu)秀獎選手將獲得_教授編寫的自動化教材一 本和精美筆記本一個。獲得三等獎的是-有請_為獲獎選手頒獎, 優(yōu)秀獎選手將獲得保溫杯一個。獲得二等獎的是-有請_為獲獎選 手頒獎, 二等獎選手將獲的金士頓 2g 優(yōu)盤一個。-一等獎- 一部-祝賀你們! 老師們,同學(xué)們,本次講課大賽到此
16、圓滿結(jié)束, 謝謝大家的熱情參與,謝謝!【篇2:說課大賽主持詞】韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師陳:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好李:這里是信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院第三屆“魅力講壇,智慧人生”說課大賽的決賽現(xiàn)場,歡迎各位的到來,我是主持人李夢縈韓:我是主持人韓瑋江陳:我是陳俊宇韓:首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是-李、陳:歡迎您-韓:讓我們再次用掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來。李:俊宇啊,咱們的說課大賽已經(jīng)成功的舉辦了兩屆,那在前兩屆的比賽中,給你留下印象最深的是什么呢?陳:恩,我覺得,是他們縝密的思路和清晰的表述,讓我對整個課堂的設(shè)計和規(guī)劃,有了更明確的把握。韓:沒錯,其實說課就
17、是教師針對某一觀點、問題,口頭表述其教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。突出把握教學(xué)中的重點、難點,理清教學(xué)思路。從而克服教學(xué)中重點不突出,訓(xùn)練不到位等問題。在提高課堂教學(xué)效率的同時呢,更好地加深對教材的全面把握。李:這么說,說課可真是一舉兩得的好方法了,身為師范生的我們,真的是很需要這樣的一個平臺來鍛煉一下自己陳:是的,所以本次大賽從報名開始,就得到同學(xué)們的踴躍參加以及院團(tuán)委、各系領(lǐng)導(dǎo)老師的密切關(guān)注。他們從復(fù)賽開始,就跟隨我們選手一起,為他們提出了很多寶貴的意見和建議,讓我們的選手在比賽中一路成長,一路收獲,對課堂教學(xué)有了更深刻的理解和把握。韓:的確,今晚的八位選手,經(jīng)過初賽、復(fù)賽,一路過關(guān)斬將,從二百多
18、名選 手當(dāng)中脫穎而出,登上決賽的舞臺。他們將在這個舞臺上:點綴魅力講壇,啟迪智慧人生,展現(xiàn)華銳風(fēng)采。選手們將會有怎樣精彩的表現(xiàn)呢,就讓我們拭目以待吧。李:好的,那么在大賽開始之前呢,先由我為大家宣讀本次大賽的評分細(xì)則。一、內(nèi)容生動充實,思路清晰,邏輯性強(qiáng)。二、普通話標(biāo)準(zhǔn),語速恰當(dāng),聲音洪亮三、上下場致意答謝,儀表端莊,自然大方。韓:接下來,比賽正式開始,有請1 李:感謝王穎的精彩說課,那么接下來歡迎2號選手,來自聲有請陳:感謝2號選手的精彩講解。其實,天災(zāi)并不可怕,因為我們可以眾志成城,而往往比天災(zāi)更可怕的是在災(zāi)難中牟取暴利的人心。接下來請大家在一段詼諧幽默的小品中,共同感悟人生。請欣賞話劇搶
19、鹽_,掌聲歡迎韓:好的,感謝馨雅華藝話劇社的演員們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?。前兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)給出,1號選手,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分,最后得分 。2號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分,最后得分 。讓我們把鏡頭再次轉(zhuǎn)向說課的比賽現(xiàn)場,有請3李:謝謝麗曉精彩的展示,下面,有請4號選手,來自 講韓:感謝4號選手的演說。眾所周知,今年我院已成功打造為萬人高校,新開設(shè)了本??屏鶄€專業(yè)。其中,中文系廣播電視新聞學(xué)似一輪冉冉升起的朝陽,他們會帶給我們怎樣的震撼呢?讓我們跟隨著躍動的鼓點,一起來感受廣電新生代如火的激情,請欣賞街舞表演廣電之火。陳:感謝廣電班激情四射的表演。以上選手的得分已經(jīng)給出,
20、3號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最后得分 。4號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分,最后得分 。下面,歡迎來自系的5們帶來他的說課演講李:我們天賦的演講,真的是很有天賦啊。好的,接下來,有請 6號選手來自系的張培培,掌聲歡迎韓:感謝6號選手的精彩表現(xiàn),下面呢,讓我們稍事休息,舒緩一下緊繃的神經(jīng),在一段優(yōu)美的民歌中,共同聆聽由張璐帶來的人說山西好風(fēng)光,掌聲有請 李:好的,謝謝張璐的演唱,以上兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,5號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最后得分 。6號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分,最后得分 。讓我們精彩繼續(xù),有請來自 系的7陳:謝謝鴻飛,下面,有請來
21、自系8名選手,她會帶給我們怎樣的驚喜呢,讓我們拭目以待,掌聲有請。李:感謝8號選手的精彩講解。作為師范生,相信不少同學(xué)都有過做家教的經(jīng)歷,但在這過程中,又會發(fā)生怎樣的故事呢?接下來,讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品家教,掌聲有請。韓:好的,感謝我們的選手們精彩的表演。最后兩位選手的得分已經(jīng)給出,7號選手,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最后得分 。8號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分,最后得分 。陳:接下來,最激動人心的時刻到了,下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的最終排名,獲得三等獎的選手是-,有請老師上臺為獲獎選手頒獎。 李:獲得二等獎的選手是-有請 為獲獎選手頒獎韓:獲得一等獎的選手是-(頒獎環(huán)節(jié))有請為獲獎選手頒獎。陳:語言,是人類世界上最美的音符。今晚我們共同聆聽了選手們精彩的說課演講,他們抑揚(yáng)頓挫的語音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計,巧妙的多媒體輔助演示,吸引和感
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