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文檔簡介
1、蘇教版 2020 年小升初語文沖刺試卷(十二)全國通用A 卷姓名 :_班級(jí) :_成績 :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 語文常識(shí) ( 共 10 題;共 20 分)1.(2 分)下列加下劃線字的讀音有誤的一組是()A .乘涼( chéng)海參( shn)寧靜( níng)嬰兒( yng)B .石匠( ji àng)才干( gn)將近( ji àng)沖洗( chng)C .水珠( zh)性子( xìng)夸獎(jiǎng)( ji ng)朝鮮( cháo)2.(2 分)下面詞語中沒有錯(cuò)別字的選項(xiàng)是
2、()。A.問題聯(lián)系劇院B .末婚妻拔電話聽段子C.歌據(jù)腔調(diào)照顧D.廢話京戲羅嗦3.(2 分)“驚愕”意思最相近的詞語是()A.驚嚇B.驚奇C.受驚4.(2 分)下列詞語書寫完全正確的一組是()A .辯認(rèn)荒唐勸阻罪魁禍?zhǔn)諦 .凝聚泰然治理興高彩烈第1頁共9頁C .憂雅剛勁耐心懸崖峭壁D .分享修筑焦黃不拘一格5. (2 分)給下列畫線的字選擇正確的解釋。請(qǐng)你把他叫來。 ()A.呼喊。B .動(dòng)物發(fā)出的聲音。C .稱呼,稱為。D.召喚。6.(2 分)下列句子中加線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A .在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁, 自編自演了許多有趣的課本劇。B .春天的植物園,百花齊放,爭奇斗艷,栩
3、栩如生。C .我們要正確面對(duì)挫折和失敗,不能怨天尤人, 自暴自棄。D .他的演講太出色了,我只好甘拜下風(fēng)。7.(2 分)將下列句子排成通順的一段話,正確的一項(xiàng)是()一不小心,跌入假山旁邊的一個(gè)水缸里。一個(gè)小孩爬到假山上去玩。司馬光一點(diǎn)也不慌張,舉起一塊大石頭,猛砸水缸,水缸破了,小孩得救了。司馬光和一群孩子在庭院里玩耍。其他的孩子都嚇跑了。A .B .第2頁共9頁C .D .8.(2 分)日月潭是我國_省著名的旅游勝地。 ()A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安9.(2 分)魯肅這一人物形象出自()A .封神演義B .水滸傳C .三國演義D .西游記10.(2 分)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的
4、一項(xiàng)是()。A .致大海的作者是俄國作家普希金,巴爾扎克的葬詞的作者是福樓拜。B .我國文學(xué)史上向來以“風(fēng)騷”并稱,“風(fēng)”指詩經(jīng),“騷”指離騷 。C .莎士比亞是英國杰出的戲劇家,奧賽羅和李爾王是其四大悲劇中的兩部。D .著名作家冰心、丁玲的代表作分別是繁星太陽照在桑干河上 。二、 積累與運(yùn)用 ( 共 3 題;共 23 分)11. (21 分)按要求寫句子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了路邊有一根剛被風(fēng)刮斷的閃著火花的電線。 (縮句)今年夏天真熱??! (改為夸張句)第3頁共9頁不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)媽媽自己穿舊衣服。媽媽要讓我穿上漂亮的裙子。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連起來)我們唱著
5、優(yōu)美的歌舞度過了小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)12. (1 分)名著閱讀。有這么一個(gè)真實(shí)的故事: 1704 年英格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。這一故事引起轟動(dòng),也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫 _的英國作家根據(jù)這一故事創(chuàng)作了小說_。13. (1 分)填一填。交人交心, _。三百六十行, _。一分耕耘, _。三、 綜合性運(yùn)用 ( 共 1 題;共 3 分)14. (3 分)按要求完成練習(xí)。( 1)只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。(用劃線的詞語寫一句話)( 2)因?yàn)樗?,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根
6、胡子。(仿寫句子)因?yàn)?_,_。( 3)胡蘿卜先生的胡子長(cháng)得 _。(看圖補(bǔ)充句子)四、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 12 分)第4頁共9頁15. (6 分)閱讀短文,完成練習(xí)海頓買書海頓是奧地利偉大的音樂家。有一次,他走進(jìn)一家音樂書店,書店經(jīng)理禮貌地迎上去問:“先生,想買什么書?”海頓回答:“我想看看有沒有最近出版的鋼琴樂譜?!睍杲?jīng)理立即拿出剛剛出版的海頓的鋼琴交響曲集遞給他。海頓說:“我不想要這個(gè)?!睍杲?jīng)理說:“先生,這可是大名鼎鼎的交響樂之父海頓先生的作品集呀!”海頓漫不經(jīng)心地說:“是的,這個(gè)我知道,可我要買的是更好的作品?!睍杲?jīng)理勃然大怒:“請(qǐng)吧,先生,您
7、對(duì)音樂界一無所知,我無法為您這樣的人服務(wù)?!痹跁杲?jīng)理即將轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,海頓說:“對(duì)不起,先生,我就是海頓?!睍杲?jīng)理瞪著吃驚的雙眼,心中的憤怒頓時(shí)變成了激動(dòng)。他一下子把海頓緊緊抱住,不知說什么好。從此,這個(gè)書店經(jīng)理和海頓成了最親密的朋友。( 1)結(jié)合上下文,解釋詞語大名鼎鼎: _。漫不經(jīng)心: _。勃然大怒: _。( 2)海頓說:“我不想要這個(gè)”,“這個(gè)”指_,海頓要買的作品是 _。( 3)“書店經(jīng)理瞪著吃驚的雙眼,心中的憤怒頓時(shí)變成了激動(dòng)”,“憤怒”的原因是_?!凹?dòng)”的原因是 _。( 4)從海頓買書這個(gè)故事中,你得到了什么樣的啟示?16.(6 分)閱讀文段,回答問題。第5頁共9頁葉公子高
8、好龍,鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之,窺頭于牖(yu,窗),施尾于堂。葉公見之,棄而還走,失其魂魄,五色無主。是葉公非好龍也,好夫似龍而非龍者也。( 1)“棄而還走”中“還”的意思是:_。( 2)翻譯文中畫線句子。五、 作文 ( 共 1題;共 5分)17. ( 5 分)讀完不會(huì)叫的狗一文,想一想:故事中的結(jié)局可能是什么?請(qǐng)展開合理的想象,把它寫下來。第6頁共9頁參考答案一、 語文常識(shí) ( 共 10 題;共 20 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、10-1 、二、 積累與運(yùn)用 ( 共 3 題;共 23 分)11-1、12-1 、第7頁共9頁13-1 、三、 綜合性運(yùn)用
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