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1、幼兒園小班安全教案干凈食物人人愛小班安全優(yōu)質(zhì)課教案干凈食物人人愛3篇活動目標:1.讓幼兒知道基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不嘆食街頭小吃。2.初步培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣?;顒訙蕚洌合锤蓛舻奶O果一只,水果刀一把。洗凈去皮蘋果每人一小塊,放在干凈盤內(nèi)?;顒舆^程:1.邊講故事邊啟發(fā)幼兒思考洋洋為什么肚子疼。(1)有一天幼兒園放學了,媽媽來接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。(2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的?(菜兜里的)(3)吃了羊肉串和蘋果以后,洋洋怎么啦?(難受、肚子疼)(4)洋洋去了醫(yī)院,你們知道醫(yī)生對洋洋說了什么?(教師可代替&q
2、uot;醫(yī)生"告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不干凈,不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)2.進一步啟發(fā)幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。3.現(xiàn)場示范:瓜果洗凈去皮。4.請幼兒洗手、吃蘋果。老師為大家準備了干凈的蘋果,可小朋友們的銷售干凈不干凈呢?誰能告訴老師吃東西前要先干什么?不亂吃東西一、活動目標:、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。、引導幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。、提高自我保護的意識及應(yīng)對安全事件的能力。二、活動準備:課件進餐時、肚子為什么疼;情景表演好吃的魚;圖片:、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。、過期的食物。
3、、腐爛變質(zhì)的食物。、假冒、劣質(zhì)的食物。、沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)三、活動過程:一、真實案例卡在氣管里的五角星(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個真實的故事。)教師講解:這是一個真實的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,果住院治療了一個周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫(yī)院,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老
4、醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時來到了這里,要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:"以后,一定不能把一些危險的東西放入口中。"講述完后提問:、這個故事的名稱叫什么?、龍龍的身體好受嗎?、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?、醫(yī)生對龍龍說了什么?、你還知道哪些東西特別危險,不能放入口中?小結(jié):當我在電視上看到這個真實的故事時,我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓,千萬不能
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