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文檔簡(jiǎn)介
1、青春的演講稿合集七篇祝你成功!青春的演講稿合集七篇 青春的演講稿 篇1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是正青春,不辜負(fù)。不管是斷過(guò)翅,受過(guò)傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅(jiān)信,未來(lái)的天空屬于我們。我知道每一個(gè)決定復(fù)讀的學(xué)生心中的難過(guò)根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。還記得今年的六月,我躺在床上,眼睛盯著天花板,耳中聽著父母對(duì)親朋好友熱心詢問的無(wú)奈應(yīng)付,心中一遍又一遍地計(jì)算著自己的高考分?jǐn)?shù),希望它能夠高一點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)那幾乎是一種欲哭無(wú)淚的悲傷。但是,不要哭,不能哭,高考不相信眼淚。心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶; 曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎; 曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到
2、面前時(shí),我措手不及。未來(lái),未來(lái)我的未來(lái)又在那里?高中畢業(yè)兩個(gè)月無(wú)聊空虛的日子無(wú)所事事,面對(duì)選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘,眼見朋友或考上或落榜的喜憂,明白幻想與現(xiàn)實(shí)的差距這些經(jīng)歷讓我的思想在短短幾個(gè)月內(nèi)有了很大的轉(zhuǎn)變,最終我愿意靜下心來(lái),平復(fù)心情,認(rèn)真地再拼搏一年,希望能夠遇見一個(gè)更好的自己。所以我把復(fù)讀當(dāng)作了一次對(duì)生命的救贖,只為彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。有這樣一則故事,讓我印象頗深。浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可
3、怎么辦?隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如
4、果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,奮斗的目標(biāo),生活的動(dòng)力,成功的希望!不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,更不要被失敗打倒。通往凱旋門的路途,往往是由失敗的磚石鋪成的。我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。同學(xué)們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意地?fù)]霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,
5、珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向輝煌的明天!青春是如此的美好,拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。正青春,不辜負(fù)。 青春的演講稿 篇2 我靜靜地等待著等待著有一個(gè)聲音唱響“五四”的歌可是沒有沒有多少人想起八十三年前的那一刻而今春風(fēng)如意,帶來(lái)草長(zhǎng)鶯飛,翠堤柳浪春風(fēng)和煦,帶來(lái)大地蓬勃,鮮花怒放只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚(yáng)沿著一條歷史的長(zhǎng)廊光輝的歷程波瀾跌宕跨越一道歲月的時(shí)光青春的彩翼臨風(fēng)翱翔八十七年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑八十七年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向我們年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上我們年輕快樂永遠(yuǎn)裝在行囊因?yàn)槟鞘竦幕鹁娲?/p>
6、云破霧,燃盡蒼茫因?yàn)槟敲嫠枷氲钠鞄么菘堇?,迎風(fēng)飄揚(yáng)每一年的這個(gè)節(jié)日我們風(fēng)流倜儻,無(wú)尚榮光每一年的這個(gè)時(shí)刻我們高歌壯麗,豪情萬(wàn)丈歌聲和笑語(yǔ)光榮與夢(mèng)想像明媚的'春光灑落在我們的身上 青春的演講稿 篇3 親愛的同學(xué)們:大家好!我們已步入高中的生活。遠(yuǎn)離了過(guò)去的初中生活,心中是否還對(duì)曾經(jīng)感到不舍呢?但這時(shí),我們心中早已多了一份驕傲與興奮,并在憧憬著美好而緊張的高中生活。當(dāng)然,我們?nèi)栽谇啻旱乃{(lán)天下茁壯的成長(zhǎng)。也許知識(shí)增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,但我們心中還存在著那一份青春賦予我們的激情和活力。青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏
7、,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽(yáng)光的激情,我們當(dāng)然要抓住這人生僅有一次的機(jī)會(huì),努力的學(xué)習(xí),不給將來(lái)留下遺憾。利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的,它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,像走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒。人類有了激情才有了創(chuàng)造,才有了進(jìn)步與不斷完善。有了理想才有了進(jìn)步的方向,才能用激情去實(shí)現(xiàn)它。有人說(shuō)過(guò):理想是通往成功的階梯。但是我認(rèn)為敢于去實(shí)現(xiàn)理想才是成功的關(guān)鍵。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理
8、想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。只有把理想和青春的激情結(jié)合在一起,才能擦出火花,照亮我們走向成功的路。青春是我們每個(gè)人寶貴的財(cái)富。在青春的天空中,用激情去放飛理想,一定會(huì)感受到生命賜予我們的偉大精神。同學(xué)們,如果你還在青春的天空中徘徊,請(qǐng)展開雙翅,讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧!最后祝大家在新學(xué)校學(xué)業(yè)有成,快樂成長(zhǎng). 青春的演講稿 篇4 懷揣父母的期盼,我們走進(jìn)這充滿了希望的殿堂,煽動(dòng)著雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,作為新一代的我們,只要起飛就一定勢(shì)不可擋?;厥走^(guò)往,我們大多在蜜罐中成長(zhǎng),雖然經(jīng)歷過(guò)淅淅瀝瀝的春
9、雨;卻從未領(lǐng)略過(guò)狂風(fēng)巨浪。我們的父母親就像兩只大鵝,時(shí)刻在為我們遮風(fēng)擋浪?,F(xiàn)如今,我們不再懼怕熊熊烈火,炎炎驕陽(yáng);我們已然羽翼豐滿,我們定將劈波斬浪。我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,奏響屬于我們青春的精彩華章。因?yàn)槲覀兪切乱淮ㄔO(shè)者,我們的青春必將飛揚(yáng)。我們有自己的愛好和夢(mèng)想,不再像父輩們守舊迷茫;我們喜歡有孫楊的賽場(chǎng),我們喜歡傅園慧的熱情和奔放;我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來(lái)哼唱;因?yàn)槲覀兪?0后,我們的青春飛揚(yáng)。我們的教室寬敞而明亮,我們的同學(xué)靚麗而陽(yáng)光;面對(duì)師長(zhǎng)們的殷切期望,學(xué)業(yè)有成,至高無(wú)上;建設(shè)新時(shí)代的重任已經(jīng)落在了我們的肩上,我們必須成長(zhǎng)為參天大樹,成為祖國(guó)將來(lái)的棟梁,回報(bào)社會(huì),建
10、設(shè)家鄉(xiāng),牢牢記住,作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們的青春-飛揚(yáng)。我們是一滴滴水,早已融進(jìn)這新時(shí)代的巨浪;開拓進(jìn)取,勇創(chuàng)佳績(jī),早已銘刻于我們的心臟???,20xx年平昌冬奧會(huì)上,奧運(yùn)冠軍武大靖為中國(guó)贏得平昌冬奧首枚金牌,成為新時(shí)代青年的榜樣。未來(lái)屬于我們,因?yàn)槲覀兪切乱淮慕ㄔO(shè)者,我們的青春,必將飛揚(yáng)。別說(shuō)我們好高騖遠(yuǎn),我們會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的估量;別說(shuō)我們愛慕虛榮,那是我們對(duì)美好未來(lái)的向往;別說(shuō)我們只會(huì)索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會(huì)讓他們的晚年幸福安康;別說(shuō)我們是垮掉的一代,中國(guó)人,不會(huì)垮掉!滴水之恩,涌泉相報(bào),這是亙古不變的詩(shī)章,在我們90后的建設(shè)之下,中華大地必將更加輝煌。請(qǐng)相信,我們會(huì)讓青春
11、的心,沖破黑暗,閃露光芒;請(qǐng)相信,我們會(huì)用生命的弦,彈奏出五彩繽紛的交響;請(qǐng)相信,我們會(huì)笑迎坎坷,即便前路漫長(zhǎng),我們?cè)缫牙^承了父輩的勇敢和堅(jiān)強(qiáng);請(qǐng)相信,我們都會(huì)習(xí)得一技之長(zhǎng),開拓未來(lái),創(chuàng)造出更大的輝煌;請(qǐng)相信,有我們主宰的世界定會(huì)更加和諧芬芳;請(qǐng)相信,鷹擊長(zhǎng)空的日子不會(huì)再遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的90后,我們的青春飛揚(yáng)。 青春的演講稿 篇5 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!花樣的年華,飛揚(yáng)的青春,激情四射,絢麗多彩。青春是人生中最美好的時(shí)刻,驀然回首的一剎那,總有一絲微笑,一陣歡樂。折一枝柳條當(dāng)號(hào)角,攜一縷春風(fēng)來(lái)炫耀,青春腳步不曾停步,青春時(shí)刻在舞蹈。青春如詩(shī)的春日,起源于一葉之碧,青春無(wú)時(shí)無(wú)
12、刻不在散發(fā)著神奇的魅力。有時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),平時(shí)沉默的你對(duì)任何事情都那么熱衷,你是那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總覺得周身的熱血猶如解凍的小溪飛快的奔流,內(nèi)心里充滿了一個(gè)又一個(gè)的欲望,一股股的沖動(dòng)。似水的流年帶來(lái)了青春的萌動(dòng),也帶來(lái)了一些酸澀的煩惱。回首以往的事,以往的路,我們收獲過(guò)感動(dòng)與歡笑,播種過(guò)真誠(chéng)與友誼。我們也快樂過(guò),傷感過(guò),也曾哭泣過(guò)。在一次次失敗與挫折中,歷練成長(zhǎng),在一次次成功與歡樂中走向成熟,這便是成長(zhǎng)中的青春。猶如一杯茶,一絲絲的苦澀,一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜,也伴隨著一縷縷的清香,沁人心脾,讓人回味無(wú)窮。青春是自由與歡樂的結(jié)合體?;蛟S你還未完全脫離兒時(shí)的天真幼稚,也許你還沉浸在昔日的歡呼之中,但時(shí)間會(huì)
13、讓你淡忘一切,它會(huì)洗掉你兒時(shí)的記憶,給你一個(gè)新的開始。展望未來(lái),希望之光正在普照大地,成功正在等待著你,策馬揚(yáng)鞭,勇敢地去追尋吧!讓那過(guò)去的一切成為一篇魂麗的童話??梢姡プ∏啻旱娜吮銜?huì)擁有理想的人生,便會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。 青春的演講稿 篇6 尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生
14、命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界?!扒Ы兴Ы拢f(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生
15、的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而
16、我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái),我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!謝謝大家,我的演講完畢! 青春的演講稿 篇7 朋友們、同學(xué)們:不知道從什么時(shí)候開起,我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的
17、眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事,年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候,我感到自己仍然是山,但已過(guò)早的荒涼。經(jīng)歷往日的歲月,使我確信:青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題,那是一個(gè)心中沒有太陽(yáng)的日子。直到那一天,窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開窗,太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō):“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂?yáng)的指紋?!睆拇耍也辉俪聊缬谙饺莸娜崦琅c三毛的灑脫,也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛
18、在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì),也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰,也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò):“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事?!弊詮娜旧咸?yáng)的指紋,我便不再計(jì)較所做事情的大小我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會(huì)成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢著激情,燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕,并
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