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1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決行程蘇教四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決行程(xngchng)問題的策略問題的策略第一頁(yè),共16頁(yè)。 本節(jié)課我們主要來學(xué)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決形成問題的策略,習(xí)解決形成問題的策略,同學(xué)們要掌握用列表同學(xué)們要掌握用列表(li bio)和線段圖法解決形成和線段圖法解決形成問題的步驟,能夠用自己?jiǎn)栴}的步驟,能夠用自己喜歡的方法解決相關(guān)的實(shí)喜歡的方法解決相關(guān)的實(shí)際問題。際問題。第2頁(yè)/共16頁(yè)第二頁(yè),共16頁(yè)。重點(diǎn)(zhngdin)、難的 理解相遇(xin y)問題的數(shù)量關(guān)系,掌握解答方法。第3頁(yè)/共16頁(yè)第三頁(yè),共16頁(yè)。早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校早晨,小明和小芳同時(shí)從

2、家里出發(fā)走向?qū)W校(xuxio)(如圖),經(jīng)過(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米我每分鐘走60米一.學(xué)生(xu sheng)預(yù)習(xí)二.學(xué)生(xu sheng)合作、交流、討論探究第4頁(yè)/共16頁(yè)第四頁(yè),共16頁(yè)。早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過圖),經(jīng)過(jnggu)4分兩人在校門口相遇。他分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?們兩家相距多少米?我每分鐘走70米我每分鐘走60米70米70米70米70米60米60米60米60米 ?米我畫圖整理我畫圖整理小明家小

3、芳家第5頁(yè)/共16頁(yè)第五頁(yè),共16頁(yè)。我列表我列表(li bio)整理整理小明小明(xio mn)從家到學(xué)校從家到學(xué)校小芳從家到學(xué)校小芳從家到學(xué)校(xuxio)每分走每分走70米米每分走每分走60米米走了走了4分分走了走了4分分第6頁(yè)/共16頁(yè)第六頁(yè),共16頁(yè)。小明家小明家小芳家小芳家70米米70米米70米米70米米60米米60米米60米米60米米?米?米小明小明(xio mn)從從家到學(xué)校家到學(xué)校每分走每分走70米米每分走每分走60米米走了走了4分分走了走了4分分小芳從家到學(xué)校小芳從家到學(xué)校(xuxio)想一想:要求想一想:要求“他們兩家相距多少米?他們兩家相距多少米?”可以先算什么可以先算

4、什么?學(xué)校學(xué)校(xuxio)第7頁(yè)/共16頁(yè)第七頁(yè),共16頁(yè)。小小明明(xio mn)小芳小芳小明小明(xio mn)4分鐘分鐘走的路程走的路程小芳小芳4分鐘走的路程分鐘走的路程(lchng)兩家相距多少米兩家相距多少米第8頁(yè)/共16頁(yè)第八頁(yè),共16頁(yè)。每分鐘走每分鐘走70米米每分鐘走每分鐘走60米米4分鐘分鐘相遇相遇(xin y)70 6070+6070+60兩人每分鐘共走(兩人每分鐘共走(70+60)米)米小明小明(xio mn)小芳小芳第9頁(yè)/共16頁(yè)第九頁(yè),共16頁(yè)。學(xué)校學(xué)校(xuxio)小明家小明家小芳家小芳家小明和小芳同時(shí)從家里小明和小芳同時(shí)從家里(ji l)出發(fā)走向?qū)W校(如圖出發(fā)

5、走向?qū)W校(如圖)經(jīng)過經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距分兩人在校門口相遇。他們兩家相距(xingj)多少多少米?米?我每分鐘走我每分鐘走60米米我我每分鐘每分鐘走走70米米第10頁(yè)/共16頁(yè)第十頁(yè),共16頁(yè)。 中午放學(xué)中午放學(xué)(fng xu)了,小華和小麗同時(shí)從學(xué)校了,小華和小麗同時(shí)從學(xué)校出發(fā)。小華向東去新華書店,每分走出發(fā)。小華向東去新華書店,每分走60米,小麗向西米,小麗向西去文具店,每分走去文具店,每分走55米。經(jīng)過米。經(jīng)過3分,兩人相距多少米?分,兩人相距多少米?學(xué)校學(xué)校(xuxio)新華書店新華書店(xn hu sh din)文具店文具店每分走每分走60米米每分走每分走55米米北

6、北(先畫圖整理,再解答)(先畫圖整理,再解答) 答:兩人相距答:兩人相距 米。米。第11頁(yè)/共16頁(yè)第十一頁(yè),共16頁(yè)。下午下午(xiw)第一節(jié)體育課第一節(jié)體育課 小明和小芳在環(huán)形跑道上跑步,兩人從同一小明和小芳在環(huán)形跑道上跑步,兩人從同一(tngy)(tngy)地點(diǎn)出發(fā),地點(diǎn)出發(fā), 而行。小明每秒跑而行。小明每秒跑4 4米,小芳每米,小芳每秒跑秒跑6 6米,經(jīng)過米,經(jīng)過4040秒兩人相遇。跑道長(zhǎng)多少米?秒兩人相遇。跑道長(zhǎng)多少米?每秒跑每秒跑6米米起點(diǎn)起點(diǎn)(qdin)想一想:要求跑道長(zhǎng)多想一想:要求跑道長(zhǎng)多少米,就是要求什么?少米,就是要求什么?反向反向每秒跑每秒跑4米米第12頁(yè)/共16頁(yè)第十

7、二頁(yè),共16頁(yè)。 兩個(gè)兩個(gè)(lin )工程隊(duì)合開一條隧道,各工程隊(duì)合開一條隧道,各從一端同時(shí)向中間開鑿。第一隊(duì)每天開鑿從一端同時(shí)向中間開鑿。第一隊(duì)每天開鑿12米米,第二隊(duì)每天開鑿,第二隊(duì)每天開鑿15米,經(jīng)過米,經(jīng)過8天正好鑿?fù)?。天正好鑿?fù)?。這條隧道長(zhǎng)多少米?這條隧道長(zhǎng)多少米?想想想想(xin xin)做做做做 第13頁(yè)/共16頁(yè)第十三頁(yè),共16頁(yè)。 想一想:今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了想一想:今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)什么知識(shí)(zh shi)?你有哪些收獲?你有哪些收獲? 同學(xué)們,只要我們平時(shí)留心觀察,善同學(xué)們,只要我們平時(shí)留心觀察,善于于(shny)思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多數(shù)學(xué)問題思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多數(shù)學(xué)問題,有些問題現(xiàn)在我們可以解決了,可還有,有些問題現(xiàn)在我們可以解決了,可還有許多問題需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí),深入研究,許多問題需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí),深入研究,將來去解決,大家一起努力吧!將來去解決,大家一起努力吧!引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)(xioji)方法第14頁(yè)/共16頁(yè)第十四頁(yè),共16頁(yè)。 四(四(1 1)班為準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),分)班為準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),分2 2個(gè)小組折紙個(gè)小組折紙花,第一小組每小時(shí)折花,第一小組每小時(shí)折5050朵紙花,第二小組每朵紙花,第二小組每小時(shí)折小時(shí)折4040朵紙花,他們共用朵紙花,他們共用( (nn yn yn)3)3

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