中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)(電學(xué)實(shí)驗(yàn))

1、電學(xué)實(shí)驗(yàn)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)考向解讀考向解讀由于電學(xué)實(shí)驗(yàn)的必考實(shí)驗(yàn)是由于電學(xué)實(shí)驗(yàn)的必考實(shí)驗(yàn)是“實(shí)驗(yàn)探究：歐姆定律實(shí)驗(yàn)探究：歐姆定律”“”“伏伏安法測(cè)電阻安法測(cè)電阻”或或“伏安法測(cè)量電功率伏安法測(cè)量電功率”，所以其他實(shí)驗(yàn)考查的，所以其他實(shí)驗(yàn)考查的概率比較小，若有所考查，則可能在實(shí)驗(yàn)的研究方法上做文章。概率比較小，若有所考查，則可能在實(shí)驗(yàn)的研究方法上做文章。知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備一、連接實(shí)物電路時(shí)一、連接實(shí)物電路時(shí)“兩表一器兩表一器”的注意事項(xiàng)的注意事項(xiàng)電流表電流表電壓表電壓表滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器電流表要串聯(lián)在被電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中；測(cè)電路中；要讓電流從電流表要讓電流從電流表的正接線柱流

2、入，負(fù)接的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；線柱流出；被測(cè)電流不能超過(guò)被測(cè)電流不能超過(guò)所選量程所選量程電壓表要并聯(lián)在被電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路兩端；測(cè)電路兩端；要讓電流從電壓表要讓電流從電壓表的正接線柱流入，負(fù)接的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；線柱流出；被測(cè)電壓不能超過(guò)被測(cè)電壓不能超過(guò)所選量程所選量程滑動(dòng)變阻器的接線滑動(dòng)變阻器的接線柱選擇原則：柱選擇原則：“一上一一上一下，關(guān)鍵在下下，關(guān)鍵在下”；為了發(fā)揮滑動(dòng)變阻為了發(fā)揮滑動(dòng)變阻器的保護(hù)作用，閉合開(kāi)器的保護(hù)作用，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑片置于阻值關(guān)前應(yīng)把滑片置于阻值最大位置最大位置( (即遠(yuǎn)離所選即遠(yuǎn)離所選的下方接線柱的下方接線柱) )二、多次實(shí)驗(yàn)的目的及滑動(dòng)變

3、阻器的調(diào)節(jié)作用二、多次實(shí)驗(yàn)的目的及滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)作用 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)探究電流探究電流與電壓與電壓之間的關(guān)之間的關(guān)系系探究電流探究電流與電阻與電阻之間的關(guān)之間的關(guān)系系伏安法測(cè)伏安法測(cè)定值定值電阻的阻電阻的阻值值伏安法測(cè)伏安法測(cè)小燈小燈泡的電阻泡的電阻值值伏安法測(cè)伏安法測(cè)小燈小燈泡的電功泡的電功率率電路圖電路圖變阻器變阻器作用作用改變定改變定值電阻兩值電阻兩端的電壓端的電壓保持定保持定值電阻兩值電阻兩端電壓不端電壓不變變改變定改變定值電阻兩值電阻兩端的電壓端的電壓和通過(guò)的和通過(guò)的電流電流改變小改變小燈泡兩端燈泡兩端的電壓和的電壓和通過(guò)的電通過(guò)的電流流改變加改變加在小燈泡在小燈泡兩端的電兩端的電

4、壓壓多次實(shí)多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)?zāi)康墨@得多獲得多組數(shù)據(jù)，組數(shù)據(jù)，找出電流找出電流隨電壓變隨電壓變化的規(guī)律化的規(guī)律獲得多獲得多組數(shù)據(jù)，組數(shù)據(jù)，找出電流找出電流隨電阻變隨電阻變化的規(guī)律化的規(guī)律以獲得以獲得多組數(shù)據(jù)多組數(shù)據(jù)求平均值求平均值，減小誤，減小誤差差探究燈探究燈絲的阻值絲的阻值與溫度之與溫度之間的關(guān)系間的關(guān)系測(cè)出測(cè)出( (比比較較) )小燈泡小燈泡在不同電在不同電壓下的實(shí)壓下的實(shí)際功率際功率點(diǎn)撥點(diǎn)撥初中物理實(shí)驗(yàn)可以分為探究類(lèi)實(shí)驗(yàn)和測(cè)量類(lèi)實(shí)驗(yàn)。在探究類(lèi)初中物理實(shí)驗(yàn)可以分為探究類(lèi)實(shí)驗(yàn)和測(cè)量類(lèi)實(shí)驗(yàn)。在探究類(lèi)實(shí)驗(yàn)中，多次實(shí)驗(yàn)的目的是實(shí)驗(yàn)中，多次實(shí)驗(yàn)的目的是“多次實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié)規(guī)律，避免一多次實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié)規(guī)律，

5、避免一次實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的偶然性次實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的偶然性”，如探究杠桿平衡條件等；而測(cè)量類(lèi)實(shí)，如探究杠桿平衡條件等；而測(cè)量類(lèi)實(shí)驗(yàn)又可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是被測(cè)量的值是固定不變的，這時(shí)多驗(yàn)又可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是被測(cè)量的值是固定不變的，這時(shí)多次測(cè)量的目的是次測(cè)量的目的是“多次測(cè)量取平均值減小誤差多次測(cè)量取平均值減小誤差”，如測(cè)量物體，如測(cè)量物體的長(zhǎng)度和測(cè)量定值電阻的阻值等；另一類(lèi)是被測(cè)量的值是變化的長(zhǎng)度和測(cè)量定值電阻的阻值等；另一類(lèi)是被測(cè)量的值是變化的，這時(shí)多次測(cè)量的目的是研究不同條件下的被測(cè)量值的變化的，這時(shí)多次測(cè)量的目的是研究不同條件下的被測(cè)量值的變化規(guī)律，如測(cè)量小燈泡的電阻等規(guī)律，如測(cè)量小燈泡的電阻等三、伏安

6、法測(cè)電阻、功率的誤差分析三、伏安法測(cè)電阻、功率的誤差分析電流表位置電流表位置外接法外接法內(nèi)接法內(nèi)接法電路圖電路圖產(chǎn)生誤差原因產(chǎn)生誤差原因電流表的示數(shù)是電阻和電壓電流表的示數(shù)是電阻和電壓表并聯(lián)后的總電流表并聯(lián)后的總電流電壓表的示數(shù)是電阻電壓表的示數(shù)是電阻和電流表串聯(lián)后的總電和電流表串聯(lián)后的總電壓壓電阻測(cè)量結(jié)果電阻測(cè)量結(jié)果測(cè)量值小于真實(shí)值測(cè)量值小于真實(shí)值測(cè)量值大于真實(shí)值測(cè)量值大于真實(shí)值功率測(cè)量結(jié)果功率測(cè)量結(jié)果測(cè)量值大于真實(shí)值測(cè)量值大于真實(shí)值測(cè)量值大于真實(shí)值測(cè)量值大于真實(shí)值使用條件使用條件被測(cè)電阻的阻值較小被測(cè)電阻的阻值較小被測(cè)電阻的阻值較大被測(cè)電阻的阻值較大類(lèi)型一類(lèi)型一“兩表一器兩表一器”的使用的

7、使用 類(lèi)型聚焦類(lèi)型聚焦例例1 1在探究在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：的實(shí)驗(yàn)中：(1)(1)按圖按圖TZTZ6 61 1甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中電源為兩節(jié)干甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中電源為兩節(jié)干電池，電阻電池，電阻R R的阻值為的阻值為5 5 ，滑動(dòng)變阻器，滑動(dòng)變阻器RR標(biāo)有標(biāo)有“50 50 1.2 1.2 A A”字樣。字樣。圖圖TZ61應(yīng)選用電壓表的量程為應(yīng)選用電壓表的量程為_(kāi)，電流表的量程為，電流表的量程為_(kāi)。請(qǐng)完成圖乙中的實(shí)物電路連線請(qǐng)完成圖乙中的實(shí)物電路連線( (圖中已連好一條線，所連圖中已連好一條線，所連線不能交叉線不能交叉) )。0

8、03 3 V V 0 00.6 0.6 A A 如圖所示如圖所示 閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最_(_(選選填填“左左”或或“右右”) )端。端。(2)(2)下表是小明在探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的幾組數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)下表是小明在探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的幾組數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析，可得到的結(jié)論是：數(shù)據(jù)的分析，可得到的結(jié)論是：_。右右 電阻一定電阻一定(或不變或不變)時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比 實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234電壓電壓/V1.01.52.02.5電流電流/A0.200.300.400.52(3)(3)小明用此電路

9、測(cè)定小燈泡的額定功率，他將電阻小明用此電路測(cè)定小燈泡的額定功率，他將電阻R R換換成一只額定電壓為成一只額定電壓為2.5 2.5 V V的小燈泡的小燈泡( (電阻約電阻約8 8 ) )，并選擇好電流，并選擇好電流表、電壓表的量程。閉合開(kāi)關(guān)表、電壓表的量程。閉合開(kāi)關(guān)S S后，當(dāng)電壓表的示數(shù)為后，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5 2.5 V V時(shí)，時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)W W。 0.75 類(lèi)型二類(lèi)型二探究探究I I與與U U、R R關(guān)系時(shí)的變量控制關(guān)系時(shí)的變量控制 例例2 2在在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系探究一定電壓下，電流與電

10、阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源( (電壓恒為電壓恒為4.5 4.5 V V) )，電流表、電壓，電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻(5 (5 、10 10 、15 15 、20 20 ) )，兩只滑動(dòng)變阻器，兩只滑動(dòng)變阻器( (規(guī)格分別為規(guī)格分別為“20 20 2 2 A A”“50 ”“50 1 1 A A”)”)，導(dǎo)線若干。，導(dǎo)線若干。(1)(1)請(qǐng)根據(jù)如圖請(qǐng)根據(jù)如圖TZTZ6 62 2甲所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線甲所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物圖連接完整將圖乙中的實(shí)物圖連接完整

11、( (注意電流表的量程選擇注意電流表的量程選擇) )。如圖所示如圖所示 (2)(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小李在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小李在a a、b b間先接入間先接入5 5 的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片移動(dòng)滑片P P，使電壓表的示數(shù)為，使電壓表的示數(shù)為1.5 1.5 V V，并記下相應(yīng)的電流值；，并記下相應(yīng)的電流值；再改接再改接10 10 的電阻，此時(shí)滑片的電阻，此時(shí)滑片P P應(yīng)向應(yīng)向_(_(選填選填“E”E”或或“F”)F”)端移動(dòng)，小李移動(dòng)變阻器滑片端移動(dòng)，小李移動(dòng)變阻器滑片P P的目的是：的目的是：_。 圖圖TZ62F F 保持定值電阻兩端電壓為保持定值電阻兩端電壓為1.5 1.5 V V(3)

12、(3)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的滑動(dòng)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是變阻器規(guī)格是_，他這樣選擇的理由是：，他這樣選擇的理由是：_?！?0 50 1 A” 1 A” 定值電阻為定值電阻為20 20 時(shí)，若選用規(guī)格時(shí)，若選用規(guī)格“20 20 2 2 A A”的滑動(dòng)變的滑動(dòng)變阻器，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片阻器，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P P，電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到，電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到1.5 1.5 V V變式題變式題 20132013安慶模擬安慶模擬 某實(shí)驗(yàn)小組在探究某實(shí)驗(yàn)小組在探究“電阻中的電阻中的電流與電阻的關(guān)系電流與電阻的關(guān)系”時(shí)選擇了以下器材：學(xué)生電源、

13、開(kāi)關(guān)一個(gè)、時(shí)選擇了以下器材：學(xué)生電源、開(kāi)關(guān)一個(gè)、滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器R R0 0一個(gè)、導(dǎo)線若干、四個(gè)定值電阻一個(gè)、導(dǎo)線若干、四個(gè)定值電阻(R(R1 15 5 、R R2 210 10 、R R3 315 15 、R R4 420 20 ) )，但是由于粗心少領(lǐng)了一只電壓，但是由于粗心少領(lǐng)了一只電壓表，多領(lǐng)了一只電流表。同學(xué)們通過(guò)思考討論，設(shè)計(jì)出了如圖表，多領(lǐng)了一只電流表。同學(xué)們通過(guò)思考討論，設(shè)計(jì)出了如圖TZTZ6 63 3所示的電路圖，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)所示的電路圖，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)( (實(shí)驗(yàn)之前老師特別強(qiáng)調(diào)要實(shí)驗(yàn)之前老師特別強(qiáng)調(diào)要他們注意用控制變量法他們注意用控制變量法) )。實(shí)驗(yàn)步驟如下：。實(shí)驗(yàn)步驟

14、如下：(1)(1)先將各元件按電路圖正確連接，接入的定值電阻分別為先將各元件按電路圖正確連接，接入的定值電阻分別為R R1 15 5 、R R2 210 10 ，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電流表的示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電流表的示數(shù)，記錄在下表中。記錄在下表中。接入的電阻接入的電阻R R1 1R R2 2R R3 3R R4 4接入的電阻的阻值接入的電阻的阻值/ /5 5101015152020通過(guò)接入的電阻的電流通過(guò)接入的電阻的電流I/I/A A1.001.000.500.500.330.33_圖圖TZ630.25 0.25 (2)(2)把定值電阻把定值電阻R R2 2換成換成R R3 3，_，

15、記下對(duì)應(yīng)電流表記下對(duì)應(yīng)電流表A A2 2的示數(shù)，填入表格中的示數(shù)，填入表格中( (請(qǐng)你幫他們完成這一步請(qǐng)你幫他們完成這一步的操作的操作) )。(3)(3)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：_。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A A1 1的示數(shù)保持的示數(shù)保持1.00 1.00 A A不變不變 當(dāng)電阻兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻成反比當(dāng)電阻兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻成反比 (4)(4)再把再把R R3 3換成換成R R4 4，按前面的操作進(jìn)行調(diào)節(jié)，并記下對(duì)應(yīng)電，按前面的操作進(jìn)行調(diào)節(jié)，并記下對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論幫他們將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完流表的示數(shù)，請(qǐng)

16、你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論幫他們將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整。整。類(lèi)型三測(cè)電阻、電功率時(shí)的誤差分析類(lèi)型三測(cè)電阻、電功率時(shí)的誤差分析 例例3 3 20122012安徽安徽 李明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖李明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖TZTZ6 64 4所示的電所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率。路測(cè)量小燈泡的電功率。(1)(1)根據(jù)圖示電路，在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖。根據(jù)圖示電路，在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖。圖圖TZ64如圖所示如圖所示 (2)(2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至_(_(選填選填“A”A”或或“B”)B”)端。端。(3)(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為U U，電流表的示數(shù)為，電流表

17、的示數(shù)為I I，該同學(xué)，該同學(xué)利用利用P PUIUI計(jì)算出小燈泡的電功率。若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的計(jì)算出小燈泡的電功率。若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響，則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏影響，則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏_(_(選填選填“大大”或或“小小”) )，原因是：，原因是：_。A A 大大 電流表測(cè)量的是通過(guò)小燈泡和電壓表的總電流，測(cè)量值偏電流表測(cè)量的是通過(guò)小燈泡和電壓表的總電流，測(cè)量值偏大，電功率偏大大，電功率偏大 解析解析 (1) (1)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖，注意元件的位置要對(duì)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖，注意元件的位置要對(duì)應(yīng)。應(yīng)。(2)(2)由電路圖可知，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在由電路圖可知

18、，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在A A端時(shí)，滑動(dòng)變端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為最大阻值，因此閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻阻器接入電路的阻值為最大阻值，因此閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至器的滑片應(yīng)移至A A端。端。(3)(3)由電路圖知，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，由電路圖知，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電壓表的測(cè)量值電壓表的測(cè)量值U U與真實(shí)值相等；電流表測(cè)的是通過(guò)燈泡與電壓與真實(shí)值相等；電流表測(cè)的是通過(guò)燈泡與電壓表的電流之和，電流表的測(cè)量值表的電流之和，電流表的測(cè)量值I I比真實(shí)值大；因此由比真實(shí)值大；因此由P PUIUI求求出的測(cè)量值比真實(shí)值大。出的測(cè)量值比真實(shí)值大。變式題變式題 20132013合肥廬陽(yáng)區(qū)模擬

19、合肥廬陽(yáng)區(qū)模擬 用電壓表和電流表可以用電壓表和電流表可以測(cè)未知導(dǎo)體測(cè)未知導(dǎo)體R R的電阻值，如圖的電阻值，如圖TZTZ6 65 5甲、乙所示均為測(cè)量方案的甲、乙所示均為測(cè)量方案的原理圖。原理圖。圖圖TZ65(1)(1)某次采用圖甲所示的測(cè)量方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表和電某次采用圖甲所示的測(cè)量方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表和電流表的讀數(shù)如圖流表的讀數(shù)如圖TZTZ6 66 6所示，電流表的讀數(shù)為所示，電流表的讀數(shù)為_(kāi)A A，則電，則電阻的測(cè)量值阻的測(cè)量值R R_。圖圖TZ660.24 0.24 10 10 (2)(2)由于電流表和電壓表都有電阻，采用兩種測(cè)量方案都會(huì)由于電流表和電壓表都有電阻，采用兩種測(cè)量方案

20、都會(huì)給測(cè)量結(jié)果帶來(lái)影響，導(dǎo)致測(cè)量出現(xiàn)誤差。那么采用圖乙的測(cè)給測(cè)量結(jié)果帶來(lái)影響，導(dǎo)致測(cè)量出現(xiàn)誤差。那么采用圖乙的測(cè)量方案測(cè)量導(dǎo)體量方案測(cè)量導(dǎo)體R R的電阻值，測(cè)量結(jié)果將的電阻值，測(cè)量結(jié)果將_(_(選填選填“大大于于”“”“等于等于”或或“小于小于”) )電阻的實(shí)際值，其理由是：電阻的實(shí)際值，其理由是：_。大于大于 電壓表測(cè)得的值大于待測(cè)電阻電壓的實(shí)際值電壓表測(cè)得的值大于待測(cè)電阻電壓的實(shí)際值(或電壓表測(cè)量或電壓表測(cè)量的是電流表和待測(cè)電阻的總電壓的是電流表和待測(cè)電阻的總電壓)類(lèi)型四多次測(cè)量的方法與目的類(lèi)型四多次測(cè)量的方法與目的 例例4 4歐姆堅(jiān)持不懈的探索精神激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，歐姆堅(jiān)持不懈的探

21、索精神激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，忠民和勇勝為探究小明提出的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了如圖忠民和勇勝為探究小明提出的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了如圖TZTZ6 67 7乙所示乙所示的電路，并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材。的電路，并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材。圖圖TZ67(1)(1)為完成探究，應(yīng)該改變電壓，觀察電流的變化。請(qǐng)寫(xiě)出為完成探究，應(yīng)該改變電壓，觀察電流的變化。請(qǐng)寫(xiě)出兩種兩種( (不同角度不同角度) )改變定值電阻兩端電壓的方法。改變定值電阻兩端電壓的方法。方法一：方法一：_。方法二：方法二：_。方法一：改變串聯(lián)電池組的個(gè)數(shù)方法一：改變串聯(lián)電池組的個(gè)數(shù)(或或“改變電源電壓改變電源電壓”) 方法二：改變滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值大小方法二：改變滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值大小 (2)(2)忠民按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)如下表所示忠民按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)如下表所示(R(R為定值電阻為定值電阻) )：實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 12 23 3電流電流I