三年級下冊品德與社會教學計劃范文

1、三年級下冊品德與社會教學計劃范文一、學生情況分析：三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程的學習，能積極與到本課程的課內(nèi)外的學習活動中去。二、教材分析：第一單元話說社區(qū)本單元體現(xiàn)的課標的內(nèi)容標準（1）體驗公共設施給人們生活帶來的方便。知道愛護公共設施人人有責，能夠自覺愛護公用設施。（2）觀察周圍不同行業(yè)的勞動者，感受他們的勞動給人們生活帶來的方便，尊重并感謝他們，珍惜他

2、們的勞動成果。（3）樹立環(huán)保意識和社會責任感。主動參與力所能及的環(huán)境保護活動。（4）知道一些社會公益活動。體會社會對殘障等弱勢人群的關(guān)懷。第二單元生我養(yǎng)我的地方本單元體現(xiàn)的課標的內(nèi)容標準（1）在地圖上查找本地（社區(qū)、縣、市）、本省及省會城市的位置，知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。正確辨認地圖上的簡單圖例、方向、比例尺。（2）知道現(xiàn)代通信的種類和方式，學會一些常用的通信方法，感受通信與人們生活的關(guān)系。（我是中國人）（3）了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟特點及其與人們生活的關(guān)系，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。（4）了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學習。（5）了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題。第三單元 東西南北中

3、本單元體現(xiàn)的課標的內(nèi)容標準（1）知道我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃，知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。（2）了解我國的自然概況，知道我國是一個地域遼闊、有著許多名山大川和名勝古跡的國家，體驗熱愛國土的情感。第四單元人類共同的家園本單元體現(xiàn)的課標的內(nèi)容標準1、知道世界的海陸分布及主要地形等基本常識。2、簡要了解一些人類的文明遺產(chǎn)，激發(fā)對世界歷史文化的興趣。3、比較一些國家、地區(qū)、民族不同的生活習俗、傳統(tǒng)節(jié)日、服飾、建筑、飲食等狀況，了解多種文化的差異性和豐富性，對不同民族和不同文化的創(chuàng)造持尊重和欣賞的態(tài)度。4、初步了解科學技術(shù)與人們生活、社會發(fā)展的關(guān)系，認識科

4、技要為人類造福。崇尚科學精神和科學態(tài)度。三、教學目標和重難點：第一單元：目標要求：1、認知目標：讓學生認識社區(qū)，了解社區(qū)的情況。知道社區(qū)里各種設施的.所在位置，了解它們的作用。2、情感目標：培養(yǎng)學生愛社區(qū)的思想感情。3、行為目標：通過訪談、調(diào)查等方法搜集自己社區(qū)變化的資料，感受社區(qū)日新月異的變化。教學重點難點：重點：了解社區(qū)的概況，知道各種設施的所在位置，了解它們的作用。難點：培養(yǎng)學生熱愛社區(qū)的思想感情。第二單元：教學目標：1、了解社區(qū)中正在開展的各項活動。2、積極參加社區(qū)中的各項活動，讓學生在活動中學會做人，學會合作。3、了解志愿者活動的積極意義，鼓勵學生加入志愿者的行列，成為公益事業(yè)的熱心

5、人。教學重難點：1、重點：積極參與社區(qū)中的各項活動，加入志愿者的行列，成為小小志愿者。2、難點：在活動中學會做人，學會合作；成為公益事業(yè)的熱心人。第三單元：目的要求：1讓學生了解祖國的版圖，知道我國位于亞洲東部、太平洋西岸，是個幅員遼闊的國家。2知道我國首都北京的位置，能通過活動按照要求說出一些行政區(qū)的名稱，指出它們在地圖上相應的位置。3激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重點難點：重點：1知道我國幅員遼闊，位于亞洲東部，太平洋西岸。2了解我國的行政區(qū)設置包括臺灣在內(nèi)，省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)的數(shù)量和名稱。掌握首都、家鄉(xiāng)所在省份的名稱和所處的位置。激發(fā)熱愛祖國的思想感情。難點：激發(fā)熱愛祖國的思想感情，寓知識于趣味學習活動之中，重過程的展開和有效。第四單元：教學目標：1認知目標：知道地球是個球體，它的表面是陸地和海洋，地球上的面貌多姿多彩；初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面積大小。2行為、情感目標：激發(fā)學生對勇于探索、敢于冒險的勇士的敬意和對地球的熱愛。教學重點難點：重點：了解七大洲和四大洋的面積位置及主要地形。難點：激發(fā)學生對勇于探索的人類的敬意和熱愛地球的情感，建立保護地球的觀念。四、主要措施：1、充分挖掘具有地方特色的教育資源，使本課程教學走向家庭、社會，真正走進學生的實際生活，體現(xiàn)該課程的開放性、實踐性。2、發(fā)揮藝術(shù)形式在本課程教學中的