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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上找規(guī)律教學(xué)設(shè)計太平中心校美通小學(xué)教師馮雷鳴教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、推理能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點:發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。教學(xué)難點:體會一組圖形重復(fù)出現(xiàn)多次就是排列規(guī)律。教具學(xué)具準(zhǔn)備:課件、學(xué)具、水彩筆。教學(xué)過程: 一、 創(chuàng)設(shè)情景,體會規(guī)律。 1、今天,馮老師還給大家?guī)砹硕Y物呢?猜一猜,接下來的圖片會是什么?這么厲害!你們是怎么猜出來的?誰愿意來說一說? 2、同學(xué)們,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個有趣的數(shù)學(xué)問題找規(guī)律,請同學(xué)們伸
2、出小手指和老師一起板書課題。1、 新授例1.(一)出示例1 主題圖,觀察主題圖。1、 同學(xué)們,規(guī)律王國要舉辦歌舞晚會!請同學(xué)們,火眼金睛仔細(xì)觀察,晚會現(xiàn)場那些事物是按一定規(guī)律排列的呢?2、 小朋友們真了不起,那就讓我們一起來看你們找到的這些有規(guī)律的事物吧?。?) 認(rèn)識規(guī)律,會找規(guī)律。1、 請仔細(xì)觀察小旗的排列,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?2、 如果老師想把小旗分組圈起來,你要這么分組呢?3、 那么,我們就可以這樣說:小旗的規(guī)律是一面黃旗一面紅旗為一組,重復(fù)出現(xiàn)。4、 讓我們來對比一下,你更喜歡哪種來描述小旗的排列規(guī)律呢?5、 那誰來說一說,小旗的規(guī)律是什么?(2名指名提問)讓我們一起來說一說小旗的規(guī)律是
3、?6、我們再來看看美麗的小花吧!誰發(fā)現(xiàn)了小花的排列規(guī)律是什么?( 生匯報,引導(dǎo)說完整話,指名匯報,齊說,相應(yīng)板書:一組重復(fù)出現(xiàn))7、我們再來看看,燈籠和小朋友的排列也有類似的規(guī)律嗎?別忘記我們的找規(guī)律的小妙招!8、匯報規(guī)律,燈籠幾個為一組的?小朋友排列的圖形是圓形,還可以怎樣描述規(guī)律?小結(jié):像小旗、小花、燈籠、小朋友這樣幾個為一組重復(fù)出現(xiàn)的排列,我們就稱它為有規(guī)律的排列。也不要忘記,我們找規(guī)律的小妙招,分組圈一圈的方法。3、 闖關(guān)游戲。第一關(guān):鞏固新知,通過觀察、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。(第一題)1、 讓我們一起進入第一關(guān)吧!請看第一題,下一個是誰?別忘記我,我們的小妙招!2、 下
4、一個是誰?為什么?在這些立體圖形中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?3、 下一個是誰?為什么?在這些平面圖形中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小結(jié):同學(xué)們,看“規(guī)律”呈現(xiàn)的形式是多樣的,我們可以通過顏色找到規(guī)律,還可以通過形狀找到規(guī)律呢?。ǖ诙})1、 同學(xué)們請看下一題,猜猜星星后面藏著誰?別忘記,我們的小妙招。請看第一列,星星后面藏著誰?為什么?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?2、 請看第二列,星星后面藏著什么?為什么?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?3、 (同上)這些圓排列成一個圓形了,我們還可以怎樣描述他們的規(guī)律?恭喜你,第一關(guān)的藏寶箱已被你打開!請欣賞生活中的規(guī)律美?第二關(guān):動手操作,加深對規(guī)律的認(rèn)識。(一)自學(xué)例21、 請自己獨立完成,
5、闖關(guān)卡1,找規(guī)律,填數(shù)。2、 讓我們一起來看看他們的答題情況?。ㄉ鷧R報)小結(jié):做完這道題我們知道,不僅可以通過觀察顏色、形狀找到規(guī)律,還可以通過觀察數(shù)量、大小來找到規(guī)律?。?) 小組合作完成擺一擺。請看下一題,小組合作完成,擺一擺。讓我們一起來看闖關(guān)要求。1、 哪組想和大家分享你們圖形的排列規(guī)律。趕快讓我們進入最后一關(guān)吧!第三關(guān):感受規(guī)律美1、 涂一涂,按自己喜歡的規(guī)律涂色。2、 讓我們一起來欣賞,你們創(chuàng)造的規(guī)律美?。úR報規(guī)律)過度:通過你們的努力!這么快第三關(guān)的藏寶箱已被你們打開。請大家一起來感受動作中的規(guī)律美!同學(xué)們,請起立,和老師一起來做動作。3、恭喜你們闖關(guān)成功,歡迎來到規(guī)律王國!三、
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