幼兒園小班紙漿特色活動(dòng)：紅蘋果綠蘋果范文_第1頁
幼兒園小班紙漿特色活動(dòng)：紅蘋果綠蘋果范文_第2頁
幼兒園小班紙漿特色活動(dòng)：紅蘋果綠蘋果范文_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班紙漿特色活動(dòng)：紅蘋果綠蘋果范文撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3【活動(dòng)目標(biāo)】1. 學(xué)習(xí)制作紙漿，并用紙球做芯制作紙漿蘋果。2. 能嘗試新的作畫方式，能做大膽、細(xì)心的作品?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有制作紙漿畫的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備：1. 范畫蘋果一個(gè)。2. 乳膠、紅、綠顏料、廢舊紙頭做的球紙、抹布。3. 一棵枯樹枝?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入1. 出示蘋果樹，引起幼兒興趣。師：看，這是什么呀？（樹）這是一顆蘋果樹，可是樹上光禿禿的什么也沒有，好孤單，好可伶！你們誰有辦法幫幫他呢？（做一些蘋果，做一些樹葉）二、教師講解制作方法1. 你們都很聰明，會(huì)幫蘋果樹找朋友了，接下來呢我們

2、就來給蘋果樹做一些朋友好嗎？2. 教師示范蘋果是什么顏色的？（紅紅的、綠色的）那我們就選這兩種顏色來做個(gè)蘋果樹的朋友，有了朋友蘋果樹肯定會(huì)很開心的。看看我拿的是什么？（紙漿）今天我們就要用紙漿來做蘋果，我喜歡吃紅蘋果我2 / 3選擇紅色的紙漿來做一個(gè)大大的蘋果，怎么做呢？看仔細(xì)嘮，就像我們的唱的歌一樣：“選紙漿，選紙漿，選一樣。做蘋果，做蘋果，拖拖拖。紅蘋果綠蘋果，做好啦！真好吃”三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)1. 一邊念著兒歌一邊做蘋果。教師輔導(dǎo)個(gè)別幼兒。2. 把做好的蘋果放在太陽底下晾干。等晾干后掛到蘋果樹上。在做一些樹葉做成一顆完整的蘋果樹。四、結(jié)束活動(dòng)幼兒整理桌面，洗小手。活動(dòng)反思：經(jīng)過有序的準(zhǔn)備，課前的鋪墊，今天的紙漿特色活動(dòng)完成的很順利，雖然還有幾個(gè)能力相對(duì)來說較弱的幼兒沒有很好的完成作品，其他幼兒都能獨(dú)立完成蘋果的制作。在制作的過程當(dāng)中也遇到了一些可以彌補(bǔ)的問題，比如，紙漿的粘性不夠，加上紙球上有不干膠，導(dǎo)致了制作過

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