電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革情況總結(jié)4.28

1、電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革情況總結(jié)電子商務(wù)專業(yè)是我院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，依托外經(jīng)貿(mào)行業(yè)優(yōu)勢(shì)，彰顯山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院“外貿(mào)”特色，適應(yīng)青島市作為國(guó)家電子商務(wù)示范城市的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)適應(yīng)青島市、山東省經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要的高素質(zhì)技能型專門人才。一、電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革概況1、電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的確立過程電子商務(wù)專業(yè)積極落實(shí)山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院專業(yè)調(diào)研和崗位分析工作實(shí)施辦法，每年通過調(diào)查問卷、畢業(yè)生訪談、用人企業(yè)訪談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等多種形式，對(duì)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)研，對(duì)主要就業(yè)崗位群的主要職能、典型工作任務(wù)、工作流程、工作對(duì)象、工作方法、使用工具、勞動(dòng)組織方式、與其他任務(wù)關(guān)系、所需知識(shí)能力

2、等進(jìn)行深入分析和歸納，形成電子商務(wù)專業(yè)調(diào)研和崗位分析年度報(bào)告，確定電子商務(wù)專業(yè)崗位群的典型工作任務(wù)。將電子商務(wù)職業(yè)崗位劃分為四類：電子商務(wù)技術(shù)支持崗位、國(guó)內(nèi)電子商務(wù)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)崗位、跨境電子商務(wù)崗位和電子商務(wù)管理崗位。通過研判崗位對(duì)應(yīng)的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，按照職業(yè)崗位群需求，依據(jù)“逆向分解、整合重構(gòu)，動(dòng)態(tài)反饋、循環(huán)提升”課程體系開發(fā)思路，圍繞高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定電子商務(wù)常規(guī)職業(yè)崗位及相應(yīng)的典型工作任務(wù)，分析對(duì)應(yīng)的職業(yè)能力，確定行動(dòng)領(lǐng)域，轉(zhuǎn)化為專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，將行動(dòng)領(lǐng)域與學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)?yīng)，按照層次遞進(jìn)的原則，進(jìn)行專業(yè)核心課程的設(shè)計(jì)及教學(xué)內(nèi)容的序化，構(gòu)建基于能力本位的電子商務(wù)專業(yè)課程體系。本專業(yè)

3、確定了“三線結(jié)合、三段遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式。2、電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的主要內(nèi)容三線結(jié)合：使用仿真平臺(tái)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心和青島跨境電商孵化基地的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)與頂崗實(shí)習(xí)三種模式結(jié)合建成完善的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，與課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，外貿(mào)企業(yè)和電子商務(wù)企業(yè)參與人才培養(yǎng)的全過程，校企合作、工學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接。課內(nèi)一線：通過校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，進(jìn)行課程內(nèi)容的仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生的基本技能。課外一線：通過校園網(wǎng)上商城，讓學(xué)生課外時(shí)間參與網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力和自主學(xué)習(xí)能力；通過電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，開展社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、各類競(jìng)賽、技術(shù)服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生

4、的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力；通過青島跨境電商孵化基地，以產(chǎn)品代運(yùn)營(yíng)方式培養(yǎng)學(xué)生跨境電商平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)與管理能力。校外一線：通過合作企業(yè)提供的工作崗位，讓學(xué)生深入到崗位一線進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，訓(xùn)練崗位技能，提高學(xué)生的職業(yè)綜合能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三段遞進(jìn)：在教學(xué)組織過程中，采取“1+1+1”三段式的能力遞進(jìn)教學(xué)組織模式，充分考慮學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和差異化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精細(xì)化培養(yǎng)、分方向培養(yǎng)。第一階段：是指第一學(xué)年開設(shè)公共基礎(chǔ)平臺(tái)課、專業(yè)大類課程平臺(tái)課，為學(xué)生打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并讓學(xué)生對(duì)職業(yè)崗位有一定的認(rèn)知。第二階段：是指第二學(xué)年開設(shè)專業(yè)核心課程平臺(tái)課，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)核心能力，學(xué)生深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)職業(yè)能力和夯

5、實(shí)職業(yè)可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α５谌A段：是指第三學(xué)年根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和興趣愛好，選擇方向模塊課程，進(jìn)入青島跨境電商孵化基地邊學(xué)習(xí)邊實(shí)訓(xùn)，根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行定制培養(yǎng)和頂崗實(shí)習(xí)，既適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求，又提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。圖1 電子商務(wù)專業(yè)“三線結(jié)合、三段遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式二、電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的實(shí)施在專業(yè)建設(shè)期內(nèi)，本專業(yè)根據(jù)電商的發(fā)展?fàn)顩r，每年開展一輪專業(yè)調(diào)研，精準(zhǔn)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，并在實(shí)施過程根據(jù)行業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整；不斷完善實(shí)踐環(huán)節(jié)，深化“三線結(jié)合、三段遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。1·、“三線結(jié)合、三段遞進(jìn)”的實(shí)施三線結(jié)

6、合，使用仿真平臺(tái)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心和青島跨境電商孵化基地的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)與頂崗實(shí)習(xí)三種模式結(jié)合構(gòu)成完善的實(shí)訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接。三段遞進(jìn)，采取“1+1+1”三段式的能力遞進(jìn)教學(xué)組織模式，充分考慮學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和差異化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精細(xì)化培養(yǎng)、分方向培養(yǎng)。校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)平臺(tái)，通過在仿真商務(wù)環(huán)境下對(duì)模擬軟件的應(yīng)用，讓學(xué)生在課內(nèi)全面掌握電子商務(wù)相關(guān)技能，能夠讓學(xué)生在課堂內(nèi)迅速有效完成相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的實(shí)踐訓(xùn)練；通過改善專業(yè)的實(shí)訓(xùn)條件，能積極有效地推進(jìn)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式的改革，改變傳統(tǒng)的學(xué)科體系的教學(xué)模式和以教師為中心、課堂為中心、教材為中心的落后觀念，使“教

7、、學(xué)、做”融為一體，有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心依托校內(nèi)外教學(xué)資源，以服務(wù)為宗旨，主要面向?qū)W生開展電子商務(wù)愛好者興趣學(xué)習(xí)服務(wù)、認(rèn)證培訓(xùn)服務(wù)、技能競(jìng)賽服務(wù)、技術(shù)開發(fā)服務(wù)、網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)、自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)等，通過內(nèi)聯(lián)外引，與企業(yè)建立密切的聯(lián)系，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，發(fā)揮教學(xué)實(shí)習(xí)服務(wù)、商務(wù)運(yùn)營(yíng)服務(wù)、培訓(xùn)認(rèn)證服務(wù)、技術(shù)開發(fā)服務(wù)等服務(wù)功能。青島跨境電商孵化基地是與李滄區(qū)政府共建“政、企、?！本o密合作的孵化基地。學(xué)院成立了“校中企”青島跨境電商孵化基地有限公司負(fù)責(zé)基地的具體運(yùn)營(yíng)?；亟ㄖ娣e5000平方米，建有“一平臺(tái)”山東跨境電子商務(wù)服務(wù)平臺(tái)“山東山貓”，“一窗口”國(guó)際貿(mào)易

8、綜合服務(wù)窗口“興隆滄”，采用股份制合作模式，由學(xué)院與校友企業(yè)共同投資共建共贏?；夭捎萌瞬哦ㄖ颇Ｊ脚囵B(yǎng)跨境電商運(yùn)營(yíng)與管理人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，現(xiàn)在為20多家企業(yè)開展跨境電商代運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)和人才外包服務(wù)。2、“三線結(jié)合、三段遞進(jìn)”的效果在教學(xué)資源建設(shè)方面：三年來，建立課程標(biāo)準(zhǔn)14個(gè)，建成省級(jí)精品課程4門、院級(jí)精品課程2門、微課資源課程1門，開發(fā)專業(yè)英語課程1門，實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)改革6門，建設(shè)課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站9個(gè)，編寫校本教材5部，主持或參與政府橫向研究課題3項(xiàng)，省級(jí)教改課題2項(xiàng)，其他研究課題7項(xiàng)，發(fā)表論文10余篇，精品核心課程建設(shè)基本完成；建成電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)資源庫。表1電子商務(wù)專業(yè)課程體系構(gòu)建與核心課程建

9、設(shè)主要建設(shè)指標(biāo)完成情況一覽表項(xiàng)目名稱建設(shè)內(nèi)容單位預(yù)期目標(biāo)實(shí)際完成完成度（%）課程體系構(gòu)建與核心課程建設(shè)課程體系個(gè)33100頂崗實(shí)習(xí)工作方案?jìng)€(gè)33100頂崗實(shí)習(xí)管理制度份33100頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)個(gè)11100創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)支78114省級(jí)及以上技能大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)3090300課程標(biāo)準(zhǔn)門814175省級(jí)精品課程門44100院級(jí)精品課程門12200專業(yè)英語課程門11100教學(xué)改革課程門66100課程網(wǎng)站個(gè)69150校本教材部25250專業(yè)教學(xué)資源庫套11100微課資源課程門-1-在師資培養(yǎng)方面：師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，新引進(jìn)副教授職稱教師1人，高級(jí)職稱比重由11%提高到40%，雙師教師比例由78%提高到100

10、%，形成了一支專兼結(jié)合、雙棲雙能的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。三年來，專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師參加境外培訓(xùn)3人，國(guó)培8人次，省培3人次，企業(yè)實(shí)踐鍛煉2人，省商務(wù)廳電子商務(wù)處掛職1人，參加各類培訓(xùn)、會(huì)議30人次；獲得資格證書10余項(xiàng)，其中2人獲得國(guó)家電子商務(wù)師師資資格，4人獲得高級(jí)商業(yè)電子商務(wù)師資格，1人獲得律師資格，1人獲得CCNA工程師資格，1人獲得色彩搭配師資格，1人獲得商業(yè)人像設(shè)計(jì)師資格，2人獲得計(jì)算機(jī)軟件員職業(yè)資格。表2 電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要建設(shè)指標(biāo)完成情況一覽表項(xiàng)目名稱建設(shè)內(nèi)容單位預(yù)期目標(biāo)實(shí)際完成完成度（%）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專業(yè)帶頭人人11100后備專業(yè)帶頭人人11100兼職專業(yè)帶頭人人11100骨干教師

11、人66100教師培訓(xùn)人次1627168境外培訓(xùn)人33100教研科研項(xiàng)目項(xiàng)811137兼職教師人1013130兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課學(xué)時(shí)比例%5051.3103雙師素質(zhì)教師培訓(xùn)基地個(gè)11100雙師素質(zhì)教師比例%95100107雙語教師人-3-外教人-1-青島市高職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)個(gè)-1-橫向研究課題項(xiàng)-3-在學(xué)生參賽、創(chuàng)業(yè)方面：三年來，學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、山東省電子商務(wù)專業(yè)技能競(jìng)賽、全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽商業(yè)信息化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽累計(jì)獲獎(jiǎng)90人次。其中國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)14人次，二等獎(jiǎng)5人次，省級(jí)一等獎(jiǎng)24人次，二等獎(jiǎng)28人次。學(xué)生雙證書獲

12、取率達(dá)到100%。表3 電子商務(wù)專業(yè)2013-2015年學(xué)生參加專業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)情況一覽表比賽項(xiàng)目時(shí)間姓名獲獎(jiǎng)等級(jí)授獎(jiǎng)單位山東省電子商務(wù)專業(yè)競(jìng)賽第七屆2013.6李陽、鄒曉華、王欽章、季秀榮二等獎(jiǎng)中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)第七屆2013.6張穎、徐濤、婁青華、閆璇、二等獎(jiǎng)第八屆2014.6毛祥宇、齊思民、丁琪、丁建華、王程一等獎(jiǎng)第八屆2014.6周文濤、孫婷婷、趙建蕾、龐凱玥、王璐璐二等獎(jiǎng)第九屆2015.6范汝騰、蘇秀娟、高飛、史珂、宋韋靜一等獎(jiǎng)第九屆2015.6張華、唐義艷、孫曉麗、馮建樹、綦稷二等獎(jiǎng)第九屆2015.6趙睿、黃麗媛、亓世玉、楊亞珍、霍業(yè)二等獎(jiǎng)全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽商業(yè)信息化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽2

13、014年2014.9毛祥宇、齊思民、丁琦、丁建華、王程一等獎(jiǎng)中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)2015年2015.6范汝騰、史珂、蘇秀娟、高飛、宋韋靜二等獎(jiǎng)山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)電商大賽第十三屆2013.6張穎、徐濤、婁青華、閆璇、杜鵬程二等獎(jiǎng)山東省委宣傳部等“博導(dǎo)前程杯”全國(guó)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)技能競(jìng)賽2015年2015.10張華、綦稷、唐義燕、蘇秀娟、馮建樹三等獎(jiǎng)全國(guó)電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)山東省電子商務(wù)大賽第二屆2015.10孔祥琦、吳尚、韓冰、韓雅琦優(yōu)秀獎(jiǎng)山東省共青團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽第一屆2015.9俞鈞文金獎(jiǎng)山東省教育廳 第一屆2015.9范汝騰、楊豐源、蘇秀娟、高飛、張明月銅獎(jiǎng)互聯(lián)

14、網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)賽第一屆2015.10俞鈞文銅獎(jiǎng)教育部全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽第九屆2014.11毛祥宇、王程、丁琦一等獎(jiǎng)教育部教育管理中心中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽第七屆2014.10孫婷婷、高飛、田久永、趙建蕾華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)第七屆2014.10齊思民、王程、張華、毛愛霞華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)第八屆2015.10范汝騰、楊豐源、蘇秀娟、高飛、張明月華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)第八屆2015.12范汝騰、楊豐源、蘇秀娟、高飛、張明月全國(guó)一等獎(jiǎng)在學(xué)生就業(yè)方面：畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上，用人單位滿意度95%以上，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量保持較高水平，三年對(duì)口就業(yè)率均保持在80%以上，2

15、015年達(dá)到86.21%。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐步提高。表4 電子商務(wù)專業(yè)主要實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地一覽表序號(hào)合作企業(yè)功能1青島和達(dá)跨境電商公共服務(wù)平臺(tái)跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、圖像采集與處理2青島聚品電子商務(wù)有限公司跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店美工3青島萊斯瑪特紡織有限公司網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)站維護(hù)4青島速科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)有限公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)客服5青島速普電子商務(wù)有限公司網(wǎng)站美工、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、平臺(tái)管理與維護(hù)6青島新錦橋電子商務(wù)有限公司網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、平臺(tái)管理與維護(hù)7青島聚客寶網(wǎng)絡(luò)科技有限公司網(wǎng)站美工、網(wǎng)站維護(hù)8青島知行創(chuàng)想電子商務(wù)有限公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、客戶服務(wù)9青島熱度發(fā)制品有限公司跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、淘寶網(wǎng)店運(yùn)

16、營(yíng)10青島福斯特發(fā)制品有限公司跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)11青島茂物通聯(lián)電子商務(wù)有限公司跨境電商平臺(tái)運(yùn)維12利群集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷13青島諾誠(chéng)商貿(mào)有限公司網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)14青島禾谷電子商務(wù)有限公司跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)店美工三、電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的發(fā)展電子商務(wù)專業(yè)經(jīng)過三年的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式的改革，逐步探索出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和青島市、山東省開放型經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的需要，主要面向電子商務(wù)企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)的電子商務(wù)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)崗位，掌握電子商務(wù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備開展網(wǎng)上營(yíng)銷和網(wǎng)上交易的能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織溝通及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。表5 電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式與培

17、養(yǎng)方案主要建設(shè)指標(biāo)完成一覽表項(xiàng)目名稱建設(shè)內(nèi)容單位預(yù)期目標(biāo)實(shí)際完成完成度（%）人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案專業(yè)調(diào)研報(bào)告份33100專業(yè)人才培養(yǎng)方案份33100人才培養(yǎng)方案專家論證次33100人才培養(yǎng)模式改革調(diào)研報(bào)告份11100“三線結(jié)合、三段遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式研究報(bào)告份11100“三線結(jié)合、三段遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式總結(jié)報(bào)告份11100專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)份11100專業(yè)教學(xué)評(píng)估次11100省級(jí)及以上技能大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)3090300職業(yè)資格證書獲取率%95100105一次性就業(yè)率%9598.9104對(duì)口就業(yè)率%7586.2115青島市高職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)個(gè)-1-青島市現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)個(gè)-1-課程體系構(gòu)建與核心課程建設(shè)課

18、程體系個(gè)33100頂崗實(shí)習(xí)工作方案?jìng)€(gè)33100頂崗實(shí)習(xí)管理制度份33100頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)個(gè)11100創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)支78114省級(jí)及以上技能大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)3090300課程標(biāo)準(zhǔn)門814175省級(jí)精品課程門44100院級(jí)精品課程門12200專業(yè)英語課程門11100教學(xué)改革課程門66100課程網(wǎng)站個(gè)69150校本教材部25250專業(yè)教學(xué)資源庫套11100微課資源課程門-1-教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專業(yè)帶頭人人11100后備專業(yè)帶頭人人11100兼職專業(yè)帶頭人人11100骨干教師人66100教師培訓(xùn)人次1627168境外培訓(xùn)人33100教研科研項(xiàng)目項(xiàng)811137兼職教師人1013130兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課學(xué)時(shí)比例%5051.3103雙師素質(zhì)教師培訓(xùn)基地個(gè)11100雙師素質(zhì)教師比例%95100107雙語教師人-3-外教人-1-青島市高職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)個(gè)-1-橫向研究課題項(xiàng)-